2021届百师联盟高三上册开学联考生物在线测验完整版

1. 选择题	详细信息
下列关于蛋白质、核酸的说法错误的是（ ） A.高温可以使蛋白质的空间结构改变，但不能改变DNA分子双螺旋结构 B.原核细胞中存在蛋白质与DNA的复合物 C.蛋白质和核酸的单体都是以碳链为骨架构成的 D.核酸控制蛋白质合成过程中，有肽键、氢键等化学键的形成

2. 选择题	详细信息
不同的细胞或细胞结构都有一定 的特殊之处，下列说法错误的是（ ） A.由于细胞骨架参与，真核细胞内部结构的有序性得以维持 B.哺乳动物成熟红细胞核孔数目减少，核质之间物质交换的速率降低 C.真核细胞中线粒体因不同部位所需能量的多少变化而发生移动 D.高尔基体形成的囊泡中可能有纤维素或蛋白质等物质

3. 选择题	详细信息
有丝分裂、无丝分裂和减数分裂只能在真核细胞中进行。下列叙述正确的是（ ） A.由于没有同源染色体的分离过程，有丝分裂过程中一定存在同源染色体 B.大肠杆菌可以通过有丝分裂实现细胞数目的增多 C.蛙的红细胞分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化 D.减数分裂和受精作用过程中均有非同源染色体的自由组合

4. 选择题	详细信息
玉米叶片的颜色受一对等位基因（Aa）控制，因型为AA的个体呈深绿色，基因型为Aa的个体呈浅绿色，基因型为aa的个体呈黄色且在幼苗阶段死亡。一个种群中AA:Aa=1:4，种群内的个体随机受粉，则子一代成熟植株叶片颜色的表现型及比例为（ ） A.深绿色：浅绿色：黄色=9:12:4 B.深绿色：浅绿色=3:4 C.深绿色：浅绿色：黄色=2:2:1 D.深绿色：浅绿色=1:1

5. 选择题	详细信息
某植物的株高受A/a、B/b两对等位基因控制，A、B可以使株高增加，两者使株高增加的量相等，并且可以累加，基因a、b与株高的增加无关基因型为AaBb与基因型为aabb的体杂交得到的后代中只有两种株高120cm、100cm且比例为1:1，若将子代中株高为120cm的个体自交，所得后代的株高不可能是（ ） A.100 cm B.120 cm C.130 cm D.140 cm

6. 选择题	详细信息
我国科学工作者相继完成了人类、水稻等生物的基因组测定，基因组测定是测定基因组全部DNA序列。其中人体有46条染色体，二倍体水稻有24条染色体，下列叙述正确的是（ ） A.人类基因组中包含23条染色体，水稻基因组中包含12条染色体 B.水稻的染色体组与基因组所含的染色体数目是相同的 C.对人类基因组进行测定时，需测定人类所有细胞中的DNA D.人体内不同染色体组中包含的染色体形态、大小是相同的

7. 选择题	详细信息
人体内环境稳态包括温度、酸碱度、渗透压等的相对稳定，其中渗透压平衡与水、电解质的含量有关。当人体对水的摄入量超过水的排出，就会导致体内水总量过多，表现为细胞外液量增多、血钠浓度降低，甚至会出现水中毒现象。关于水中毒现象，下列说法错误的是（ ） A.高温天气，大量出汗，若只补充水，而不补充盐，可能会出现水中毒 B.人体中的液体在组织间隙或体腔中积聚导致的水肿，即水中毒 C.静脉滴注生理盐水时，细胞外液Na+的增加量远大于细胞内液Na+的增加量 D.在人体渗透压平衡调节过程中，神经调节、体液调节共同发挥作用

8. 选择题	详细信息
免疫预防以人工主动免疫为主要目的其主要措施是接种疫苗。第一代疫苗包括灭活疫苗、减毒疫苗和类毒素，第二代疫苗包括由微生物的天然成分及其产物制成的重组蛋白疫苗，第三代疫苗的代表是基因疫苗。基因疫苗是将编码外源性抗原的基因插入到质粒上然后将质粒直接导入人或动物体内，让其在宿主细胞中表达抗原蛋白，诱导机体产生免疫应答。下列说法不正确的是（ ） A.疫苗经注射进入人体后，可被人体的浆细胞识别 B.注射疫苗后，人体产生特异性免疫反应，并产生相应记忆细胞 C.基因疫苗能表达蛋白质等抗原结构，从而引起机体产生免疫反应 D.基因疫苗的本质为核酸，基本组成单位为核苷酸

9. 选择题	详细信息
植物生长调节剂是人工合成的(或从微生物中提取的天然的)，具有和天然植物激素相似生长发育调节作用的有机化合物。关于植物激素和植物生长调节剂，下列说法正确的是（ ） A.乙烯的作用是促进果实的成熟，所以乙烯不能在幼嫩的组织中产生 B.刚收获的黄瓜种子不易发芽，与种子中的脱落酸有关 C.赤霉菌的培养液可使幼苗疯长，表明赤霉菌产生的赤霉素为植物激素，可促进植物生长 D.在不同的组织中，生长素通过主动运输的方式进行极性运输

10. 选择题	详细信息
群落的结构广义上包括群落的种类组成、种群的数量特征、物种多样性、种间关系、群落的空间结构和时间结构。群落的垂直结构是指群落在垂直方向的配置状态，最显著的特征是分层现象；水平结构是指群落在水平方向上的配置状况或配置格局；而群落的时间结构是指群落结构在时间上的分化或配置。下列说法错误的是（ ） A.春季乔木、灌木开始萌动；秋末植物干枯，草本层消失，这不属于群落结构的范畴 B.竞争、捕食等种间关系，以及人为干扰，在生物群落结构的形成中起着重要作用 C.当生物群落演替到顶极群落时，群落的物种组成、空间结构相对稳定 D.群落演替过程中，群落的结构会发生相应变化

11. 选择题	详细信息
生物多样性包含遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性等三个层次，遗传多样性是种内所有遗传变异信息的综合，蕴藏在各种生物的基因里；物种多样性包括动物、植物、微生物物种的复杂多样性；生态系统多样性是指生物圈内生物群落和生态系统的多样性。下列说法错误的是（ ） A.不同的个体的蛋白质不同、性状不同，这是遗传多样性的表现形式 B.维持能量流动和物质循环的正常进行，是在保护生态系统多样性 C.生物群落的丰富度是评价物种多样性的重要指标 D.建立种子库、基因资源库属于生物多样性保护中的易地保护

12. 非选择题	详细信息
大量事实表明，化学性突触传递是神经元之间进行信息传递的主要形式。兴奋在化学性突触中的传递过程可简单概括为电信号—化学信号—电信号，如图为某种化学性突触兴奋传递的过程，据图回答相关问题。 （1）当突触前神经元产生的兴奋传导至轴突末梢的突触前膜时，首先_______通道打开，________进入轴突末梢，导致突触前膜内该离子浓度升高，促使_______与突触前膜融合。 （2）根据以上过程，说出一种抑制兴奋传递的方法：_____________。其原理是___________。 （3）兴奋在化学性突触中传递过程是单向的，请说明原因：______________________。

13. 非选择题	详细信息
人类活动对生态环境会产生深远影响，不合理的干预会影响生态系统的平衡，甚至会导致生态系统的崩溃，例如土地荒漠化；合理干预可在获得经济效益的同时，提高生态系统的稳定性，例如生态农业的建立。科研人员对人类旅游对沂山风景区生态的影响进行了相关研究。请回答问题： （1）沂山植被属于该生态系统成分中的_______。 研究人员采用______法调查景区某种植物的种群密度，运用此方法时要注意_________________。 （2）为了保护生态环境，恢复沂山景区的自然景观，专家提出要进行垃圾分类。请从生态工程的角度说明进行此项举措的理由可能是______________。除此之外，你还可以提出哪些举措恢复沂山景区的自然景观___________________(至少一项)。 （3）通过以上过程，，我们可以认为人类活动经常干扰群落的演替，原因是_________。