1. 填空题 | 详细信息 |
根据句子语境,看拼音,写词语。 1.kuān kuò(______)的公路上,抗击疫情的wù zī(______)专用车一辆辆开进武汉,给人们送去了 wēn nuǎn(______)。 2.小明shū shì(______)地坐在椅子上,借着róu hé(______)的月光,看到窗外的wān dòu(______)已经开花了。 3.蟋蟀不肯suí yù ér ān(______),通常要找排水yōu liáng(______)的地方。 |
2. 信息匹配 | 详细信息 |
给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。 镀亮(dù duó) 曲折(qū qǔ) 下坠(duò zhuì) 屹立(yí yì) 荧屏(pín píng) 投降(xiáng jiàng) |
3. 填空题 | 详细信息 |
比一比,再组词。 题(_______) 茎(_______) 操(_______) 村(_______) 提(_______) 径(_______) 噪(_______) 寸(_______) 较(_______) 萎(_______) 违(_______) 滋(_______) 饺(_______) 委(_______) 伟(_______) 磁(_______) |
4. 信息匹配 | 详细信息 |
给加点的字选择正确的解释。 奔:①奔走,急跑;②紧赶,赶忙;③逃跑。 1.东奔西跑(______) 2.一路狂奔(______) 3.疲于奔命(______) 临:①靠近;②来到,到达;③临近,临时;④照着字画模仿。 4.临睡(______) 5.临街(______) 6.临帖(______) 7.身临其境(______) |
5. 信息匹配 | 详细信息 |
选择下列词语填空。 神机妙算 精疲力竭 奔流不息 欢歌笑语 1.自从女娲创造了人,大地上到处都是(_______)。 2.又不知过了多少年,天和地终于成形了,盘古也(_______),累得倒下了。 3.他的血液变成了(_______)的江河。 4.你真的是(_______),一下子就猜到我在这儿呢! |
6. 语言表达 | 详细信息 |
按要求写句子。 1.它们是那样的柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句) _________________________________ 2.杨利伟向祖国汇报:“飞船运行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲”。(改为转述句) _________________________________ 3.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。(修改病句) _________________________________ 4.茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。(仿写比喻句) _________________________________ 5.科学改变着人类的精神文化生活。科学在改变着人类的物质生活。(用关联词合并句子) _________________________________ |
7. 书写 | 详细信息 |
默写古诗《题西林壁》 题西林壁 __________,__________。 __________,__________。 |
8. 填空题 | 详细信息 |
根据所学内容填空。 (1)《题西林壁》一诗的作者是宋朝的____,字子瞻,号_____,北宋著名的______、_______、_______。 (2)《暮江吟》一诗的作者是_____朝的_______,字_______,号_________。 (3)女娃游于东海,__________,故为精卫。 |
9. 语言表达 | 详细信息 |
口语交际。 爸爸对小明说:“我今天出差,你告诉妈妈,要她下午3点钟去松柏车站接爷爷。爷爷来后,让爷爷别忘了到公园去练习太极拳。” 中午放学一回家,小明见到妈妈,急忙对妈妈说:“_______________________。” 下午放学回家,见到爷爷后,小明说:“________________________。” |
10. 现代文阅读 | 详细信息 |
课内阅读。 盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢和躯干交成了大地的四极和五方的名山;他的血液变威了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了溢润万物的雨露…… 伟大的巨人盘古,用他的盤个身体创造了美丽的世界。 【1】选文是围绕哪句话来写的? _______________________________ 【2】第一自然段末尾省略号的作用是_________________。 【3】请你试着写两句第一自然段末尾省略号省略的内容。 _______________________________ 【4】选文第一段话用了什么修辞手法?仿写一段话。 _______________________________ 【5】你喜欢盘古吗?你想对盘古说些什么? _______________________________ |
11. 现代文阅读 | 详细信息 |
课内阅读。 得如普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。 火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,悄悄对他:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。” 普罗米修斯摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!” 【1】解释下列词语。 (1)惩罚:_____________________ (2)气急败坏:_______________________ 【2】由选文第1自然段可知,宙斯此时的心情是_______的,原因是______________。 【3】你知道火神为什么敬佩普罗米修斯吗? ___________________________________ 【4】读了《普罗米修斯》,我们知道了希腊神话中的几个神:普罗米修斯、宙斯、火神、赫拉克勒斯。这几位神给你留下了怎样的印象? 普罗米修斯:________________________ 宙斯:__________________________ 火神:__________________________ 赫拉克勒斯:________________________ |
12. 现代文阅读 | 详细信息 |
课外阅读。 感恩就像一首美丽的诗 从湘西贫困山区走出的苗族女大学生梁艳兰,想了解一位深圳人,特意给深圳市市长李鸿忠写来一封信。信中她问:他到底是什么人?千部?富商?七年后的一天,一个偶然的机会,她才知道自己的恩人是一位残疾人,而且家里有三个正在上学的孩子。 他叫董炳洪,在一次车祸中失去一条腿,但被不知名的好心人放起捡回一条命。此后他知恩图报,七年来一直以“自强”的名义默默资助、鼓励三位素不相识的贫困学生。 七年前,董炳洪从《羊城晚报》上看到几位湘西山区特困学生因无钱交学费而即将失学的报道后,心里一直不能平静,便打电话到该校表示自己愿意一直供他们读完大学。校方很快将三位学生的家境介绍和求助信寄了过来。看着求助信,他仿佛看到一双双渴望的眼睛,董炳洪没有让他们失望。此后七年间,他一次次地通过邮局向三个资助对象寄去学杂费和生活费。当笔者问到总共向三个学生了多少钱时,董炳洪笑着回答说:“从来没有统计过,捐了就捐了,不想那么多。”笔者数了数他的汇款单收据,共有近百张。 一个人只有内心充满爱,才会感觉到自己的富有。 【1】从梁艳兰给深圳市市长的信中可以看出,梁艳兰认为资助她的人是“干部”或“富商”等有社会地位的人。她为什么会这样认为? _________________________________ 【2】从文中画“ ”的句子可以看出董炳洪是一个怎样的人? _________________________________ 【3】你怎样理解短文的最后一句话? _________________________________ |
13. 书面表达 | 详细信息 |
作文。 根据开头,自己命题编写一个童话故事。 开头:小猪花花整天懒洋洋地躺在墙根下晒太阳,做着各种奇怪 怪的梦。这不,他又幻想自己变成了…… 题目: _____________ |