1. 选择题 | 详细信息 |
七年级的“我”不喜欢父母干涉我的事情。可是,当我遇到麻烦时,还是渴望他们能及时出现。这说明 A. 父母都是爱管闲事的 B. 青春期出现了闭锁心理 C. 青春期是痛苦的岁月 D. 青春期心理充满矛盾 |
2. 选择题 | 详细信息 |
青春期一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。这一阶段我们身体的主要变化是 ①身体外形的变化 ②内部器官的完善 ③性机能的成熟 ④个性增强、脾气暴躁 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ |
3. 选择题 | 详细信息 |
以下关于青春期矛盾心理的说法,正确的是 ①青春期的矛盾心理有时让我们烦恼 ②青春期的矛盾心理为我们的成长提供了契机 ③积极面对和正确处理这些心理矛盾 ④这些矛盾心理只会给我们带来烦恼和苦闷 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ |
4. 选择题 | 详细信息 |
爱美之心人皆有之,七年级的小张身高181厘米,看起来很帅,就是脸上长了几个青春痘,认为自己长得很难看,要爸爸带他去整容。常不敢抬头看人,连最喜欢的篮球也不打了,在学校独来独往,最后竟然不愿去上学,只愿在家看电视、玩电脑游戏。小张应该 ①正确认识并坦然接受青春期的生理变化 ②了解必要的生理和心理知识,科学地认识自己的身心特点 ③努力追求外在美,张扬个性 ④客观认识自己,悦纳自我 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ |
5. 选择题 | 详细信息 |
每个人在青春期都要不同程度地经历一段“成长的烦恼”。下列积极面对和正确处理这些心理矛盾的方法,不正确的是 A. 参加集体活动,在集体的温暖中放松自己 B. 通过求助他人,学习化解烦恼的方法 C. 把烦恼发泄到父母和朋友身上 D. 读书学习,转移注意力 |
6. 选择题 | 详细信息 |
进入青春期,我们会出现一系列矛盾心理。对待这些矛盾心理,我们应该 ①正确认识,坦然对待 ②设法掩盖,听之任之 ③寻求帮助,自我调节 ④逢人就谈,尽情诉说 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ |
7. 选择题 | 详细信息 |
下列选项中属于青春期生理变化的是 ( ) 身体迅速长高长大、长宽长壮 运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟 C、性器官发育和成熟 D、对异性产生好感,愿意与异性交往 |
8. 选择题 | 详细信息 |
思维的批判性的积极作用主要表现在 ①有助于我们发现问题、提出问题 ②能调动我们的经验,激发学习动机 ③让我们与众不同,与他人格格不入 ④能融洽人际关系,得到更多的利益 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ |
9. 选择题 | 详细信息 |
步入青春期,我们的思维逐渐具有独立性。下列对思维的独立性认识正确的是 ①步入青春期,对问题开始有更多见解 ②培养思维独立性就不能接纳他人意见 ③思维的独立并不等同于一味追求独特 ④步入青春期,对未知的事物充满好奇 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ |
10. 选择题 | 详细信息 |
古往今来,人们一直在赞美青春,下列句子表达了积极的人生追求的是 ①盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。 ②莫等闲,白了少年头,空悲切。 ③青春易逝,人生易老,当及时行乐,潇洒走一回。 ④劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④ |
11. 选择题 | 详细信息 |
在我们的周围,经常看到这样一些青少年:他们不爱读书,喜欢穿奇装异服,耳朵上钻耳孔,讲“义气”,爱打架,外表古里古怪,脾气喜怒无常。这些青少年的行为 A. 是对青春的误读 B. 是追求个性、富有青春魅力的表现 C. 是成长的宣言书 D. 体现了真正的独立,是对自己行为负责的表现 |
12. 选择题 | 详细信息 |
“米老鼠”的创作者华德·迪士尼,在他成名前没有一家报社愿意推销他的漫画。后来一家教堂雇佣他为教堂画海报,那里有许多老鼠,启发了他的灵感,创造了“米老鼠”这个形象,从此名扬天下。迪士尼的成功道路启示我们( ) ①创造存在于生活的各个方面 ②要敢于打破常规,开创前人未走之路 ③到教堂里画画就能有所创新 ④社会实践是创造的源泉 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ |
13. 选择题 | 详细信息 |
“在信念的形成过程中,批判性思维者并不被动地接受他人的信念。相反,他们自己认真考虑所处的环境和形势,在认识到合理的权威作用的同时,拒绝接受不合理的权威意见。”这说明青春期的我们培养批判精神 ①要有质疑的勇气 ②要尊重权威,服从权威 ③要固守并敢于表达自己的观点,向一切权威挑战 ④要敢于表达不同的观点,但不能只是一味否定 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ |
14. 选择题 | 详细信息 |
如果只有执著,没有困惑,青春就不会这样耐人寻味;如果只有快乐,没有忧愁,青春也不会如此绚烂多彩。这告诉我们 A. 青春时期的少男少女充满忧愁 B. 青春充满欢乐和快乐,没有忧愁 C. 进入青春期的我们独立意识增强 D. 青春期是多彩的,但也充满矛盾 |
15. 选择题 | 详细信息 |
2016年10月31日,德阳市第十二届青少年科技创新市长奖在市政府会议室举行,10名同学获此殊荣。要想具备创新精神,需要 ①发展独立思维 ②培养批判精神 ③善于质疑 ④善于探索和实践 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④ |
16. 选择题 | 详细信息 |
青春期的男生、女生各不相同,男生粗犷豪放、果断、勇敢;女生温柔细腻、乖巧、懂事。面对这些不同,我们应该 A. 改变自己,向异性学习 B. 认识差异,努力消除 C. 忽视不同,不因此自卑 D. 正确看待,欣然接受 |
17. 选择题 | 详细信息 |
某同学的校园推广第一套全国中小学校园集体舞,由于跳集体舞需要男女同学之间默契配合,对此同学们议论纷纷。下列说法正确的是( ) A. 男女有别,手拉手在一起跳舞很别扭,很难为情 B. 男女生在一起跳舞久了,肯定会引发早恋 C. 中小学生不管男女有别,怎么跳都没关系 D. 只要互相尊重,注意分寸,跳舞既能锻炼身体,又能增加男女同学之间的友谊 |
18. 选择题 | 详细信息 |
《木兰诗》是一首长篇叙事诗,讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋的故事。花木兰要替父从军,只能女扮男装,说明了在社会生活中( ) ①人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 ②男生比女生要更加能干,女生不应该去从军打仗 ③受性别刻板印象的影响,可能会影响自身潜能的发挥 ④我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ |
19. 选择题 | 详细信息 |
心理学家研究表明,女生往往擅长具体感性思维,男生往往擅长抽象逻辑思维,男女生通过交流可以互补,提高自己的智力水平和学习效率。这表明 A. 男生比女生聪明 B. 男女生应该毫无顾忌地密切交往 C. 女生比男生聪明 D. 男女生正常交往能够促使双方共同成长进步 |
20. 选择题 | 详细信息 |
2017年4月13日,西安中学出台了《陕西省西安中学“男女生非正常交往”问题专项整治活动方案》,该中学规定:“男女生单独走在一起,距离小于3.6米就会被怀疑非正常交往。”该规定( ) ①不利于男女生不断完善自己 ②不利于男女生相互取长补短 ③有利于培养男女生之间真挚的情感 ④有利于男女生集中精力学习 A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ①② |
21. 选择题 | 详细信息 |
小海在日记中写道,今天语文考试没考好,只考了78分,这个分数恰巧被他欣赏的女生看到了,小海觉得自己很没面子,小海的心里萌动,反映了初中生在异性交往中更加( ) A. 关注自我形象,渴望得到异性的肯定 B. 敏感,容易发展成为爱情 C. 冲动,友谊的小船说翻就翻 D. 理性,不容易建立起异性之间的情感 |
22. 选择题 | 详细信息 |
下列交往方式中,属于正常的男女同学交往的是 ①男女同桌时在课桌上划清“三八”线 ②课后,男女同学一起相约操场运动健身 ③傍晚,男女同学两人去僻静的小河边谈心 ④科学课上,男女同学一起进行实验操作 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ |
23. 选择题 | 详细信息 |
最近,小童对班上一名女同学有了异样的感觉,见到她会脸红、心跳、耳根发热,学习注意力不集中。因此他总是躲避那位女同学,不敢与其说话。对此,认识正确的是 ①这是青春期萌发的对异性朦胧的情感 ②可以坦率地向其表白,这是爱情的魅力 ③这是青春成长中的正常现象 ④这不是真正的爱情,应慎重对待,理智处理 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ |
24. 选择题 | 详细信息 |
在有异性共同参与的活动中,参与者在心理上会感到愉快,工作也干得起劲,这就是心理学上的“异性效应”。这种效应给我们带来的启示是 A. 世界是由男女组成的 B. 男女同学应该有不超越友谊的正常交往 C. 要学会自重自爱 D. 欣赏对方的性别优势可以取长补短,让自己变得更优秀 |
25. 选择题 | 详细信息 |
一项调查表明,近年来中学生“写情书”现象较常见。情书内容不是流行的爱情歌词,便是表达爱慕的美词佳句。有的同学还会画上一颗心来表达爱意。若你的好朋友有此举动,你会告诉他 ①爱情需要具有爱他人的能力,而我们还不成熟 ②爱情需要具有一定的物质基础和共同的生活理想,而我们的经济还不独立 ③爱情需要彼此深入了解,而我们还没有时间和精力去深入了解对方 ④真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律,而男女之间是不平等的 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ |
26. 选择题 | 详细信息 |
“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑。”青春的校园洋溢着浓浓的同学之情。我们开始关注异性,甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。你认为这种感情( ) A. 可以发展,只要相互喜欢,就可以亲密接触 B. 不能产生,因为它容易导致早恋 C. 是正常的,但要慎重对待,理智处理 D. 不能有,一旦产生就会导致学习成绩下滑 |
27. 选择题 | 详细信息 |
“刚上中学,我就喜欢和同桌的男生一起玩、一起学习、一起聊天,但又怕老师、同学误会我们谈恋爱。”女生小丽面对青春期的烦恼,正确的做法是 A. 内心坦荡,言谈得当,举止得体 B. 与异性交往要学会隐蔽,避免被人发现 C. 不用理会别人的评价,拒绝一切干扰 D. 拒绝与异性交往,增强防范意识 |
28. 选择题 | 详细信息 |
进入青春期,青少年会出现心理萌动。以下属于青春期萌动心理表现的是( ) A. 喜欢上网打游戏、查资料 B. 害怕同学背后议论自己 C. 不愿和别人交谈、表露心声 D. 渴望得到异性的肯定和接受 |
29. 选择题 | 详细信息 |
有一位男同学在日记中写道:“自进入中学以来,我觉得自己变了,以前不愿意与女生交往,但现在总想和女生说话,爱和女生待在一起,和女生一起办事情特别愉快。”该学生的这种心理活动是( ) A. 心理不健康、道德品质不良表现 B. 进入青春期人的非正常心理活动 C. 进入青春期学生的正常心理活动 D. 青春期患有较严重心理疾病表现 |
30. 选择题 | 详细信息 |
有人说,青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙。那么,青春到底是什么呢?下列说法正确的是 ①青春是活力的象征,它蕴涵着智慧、勇敢和意志 ②青春更多的是梦想,是激情,是幸福 ③青春意味着一种新的精神境界,体现在一个人的心理状态、意志、气质、想象力和情感中 ④青春就是激情,可以随心所欲 A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③ |
31. 选择题 | 详细信息 |
2018年3月14日,“渐冻人症”物理学家史蒂芬·霍金逝世。与病魔顽强对抗逾50年的他曾说:“身体虽然残障了,不要在精神上残障。”他的话告诉我们( ) ①自强,让我们战胜自我、超越自我 ②要发掘生命力量,创造有价值的人生 ③要树立自信,坚定方向 ④要保持积极健康的心理状态 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ |
32. 选择题 | 详细信息 |
穿衣、吃饭、写字、看书,在普通人看来若是没有双臂很难完成这些动作,而22岁的小伙子朱鹏却应付自如,而且在2018年的高考中考出了514分,被武汉东湖学院录取。朱鹏的事迹启示我们 A. 人生难免有挫折,经历挫折就能成功 B. 自信有助于我们获得成功,是成功的绊脚石 C. 自负的人永远无法燃起成功的火焰 D. 自强是我们进取的动力,是通向成功的阶梯 |
33. 选择题 | 详细信息 |
当同龄人在操场上进行课外活动时,她要陪着爸爸做康复训练;当同学在家休息放松时,她要操持家务;当许多同学进入梦乡时,她正在挑灯夜读……她就是广西“90后”女孩陈春林。陈春林传递的正能量有( ) ①勇担责任,孝敬父母 ②珍惜青春,努力学习 ③不畏挫折,意志坚强 ④积极进取,自立自强 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①③④ |
34. 选择题 | 详细信息 |
生活中,有些同学喜欢拿别人的生理发育特点开玩笑,说三道四,叫这个“胖猪”,叫那个“长颈鹿”,说那个“满天星”。对此相关说法错误的是( ) A. 是不可取的,是对同学的不尊重 B. 容易激化同学之间的矛盾 C. 这样开玩笑生活才有乐趣可言 D. 会给对方造成心理负担甚至伤害 |
35. 选择题 | 详细信息 |
有人说:“我的梦想在悄悄开花,到那时一定会惊艳全场!”实现青春的梦想,需要我们 ( ) ①规划好青春路径,积极进行青春探索 ②迸发激荡的青春活力 ③培养自信的青春热情 ④树立自强的青春态度 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④ |
36. 选择题 | 详细信息 |
“没有成功,人生便暗淡无光;没有自信,人们便失去成功的可能;失去自信,就像一把潮湿的火柴,永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要,是因为 ①自信使人充满激情 ②自信使人有信心尝试与坚持 ③自信能使人发挥自己的潜能 ④自信一定能使人成功 A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ②③④ |
37. 选择题 | 详细信息 |
“人们初次品尝青春滋味,并不知道只要抱有幻想,贫穷的滋味也是甜的;而永远离别青春后,对青春的渴望、遗憾、追念,那个滋味,即使坐拥财富还是苦。”这启示我们 ①规划青春路径,探索青春之路 ②展现青春才华,激发潜能活力 ③克服自身弱点,力求十全十美④激荡青春热情,助力青春成长 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ |
38. 选择题 | 详细信息 |
《论语·子路》:“行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。”这要求我们 ①树立羞耻之心 ②树立底线意识 ③增强自控能力 ④尊重自我需求 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ |
39. 选择题 | 详细信息 |
慎独,是指在没有外在监督的情况下,能严守道德准则。下列行为不符合慎独要求的是( ) A. 小琴在家长外出时,完成作业后就开始做力所能及的家务 B. 小明在操场上捡到一百元钱,看了看左右没人,就悄悄据为己有 C. 小林在没有老师同学监督的情况下仍做好班级值日 D. 看到地上有垃圾,捡起来扔到垃圾箱已成为小于的习惯 |
40. 选择题 | 详细信息 |
“行己有耻”需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。下列增强自控力的合理建议是( ) ①每天坚持一些自己力所能及的事情 ②认真记录一些自己平时不关注的事情 ③尝试不做某些事情,纠正自己的行为 ④拒绝一切娱乐活动,专注提高学习成绩 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ |
41. 选择题 | 详细信息 |
“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。我们应该有自己的格调,有我们的至善追求,下列说法正确的是( ) ①是一种向美好、永不言弃的精神状态 ②每个人都可以从点滴小事做起 ③积少成多,积善成德 ④勿以善小而不为,勿以恶小而为之 A. ①② B. ①②③ C. ①②③④ D. ①③④ |
42. 选择题 | 详细信息 |
以下四位同学的行为表现中,有羞耻心的是( ) A. 小聪在学校举行的演讲比赛中,因为有点紧张,没发挥好而失利,他为自己辜负了老师和同学们的期望,感到十分内疚 B. 身为语文科代表的小丹,没有认真完成老师留的作文,受到老师批评,她认为老师没给他留面子,心里不高兴 C. 小哲家里经济条件不好,为了不让同学们笑话,要求父母给他买名牌服装 D. 小飞把班级里的水桶弄坏了,怕让老师批评,就没敢说出实情 |
43. 选择题 | 详细信息 |
“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”这句话启示我们在集体生活中应 A. 排斥比自己品德高尚的人 B. 看不起品德不如自己的人 C. 和不同的人都能友好交往 D. 学习他人身上优点,反思自己的缺点,提高道德修养 |
44. 选择题 | 详细信息 |
行己有耻就是一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。下列做法能够体现出“行己有耻的”的是 A. 经常逃学去网吧打游戏,消磨时间 B. 看到同学又瘦又高起名为“电线杆”“吊死鬼” C. 经常参加社会公益活动,帮助他人 D. 认为闯红灯是违法行为就自觉遵守交通规则 |
45. 选择题 | 详细信息 |
如图所示,进入青春期后,有些同学出于好奇,尝试着吸烟。针对这种情况,你想提醒同龄人 A. 吸烟是我们个人的事,别人无权说三道四 B. 这是追求自由、张扬个性的一种具体表现 C. 社会生活中有很多这样的事,不必大惊小怪 D. 要明辨是非,提高自控力,做到青春有格 |
46. 选择题 | 详细信息 |
习.平着重强调,道德模范是道德实践的榜样,要深入开展宣传学习活动,创新形式、注重实效,把道德模范的榜样力量转化为亿万群众的生动实践,在全社会形成崇德向善、见善思齐、德行天下的浓厚氛围。这启示我们 ①榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜 ②好的榜样给予我们自我完善的力量 ③向榜样学习、汲取榜样的力量,能让我们变成完美的人 ④有了榜样的力量,我们国家就会变得更加美好 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④ |
47. 选择题 | 详细信息 |
班级大扫除时,班主任让男生提水拖地、清理垃圾、擦洗灯具,女生擦玻璃、清理装饰品。这种做法的合理性在于 ①男生比女生更优秀,可以承担重要的工作 ②男女体能有别,男生更适宜干体力型工作 ③男女生各有优势,扬长避短,发挥所长 ④男女技巧有别,女生更适宜干脑力型工作 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ |
48. 选择题 | 详细信息 |
当人们说:“他不像男孩儿”或”她是假小子”就是用______来评价某个男孩或女孩。 A. 生理性别特征 B. 性别刻板印象 C. 心理性别特征 D. 社会行为方式 |