2019届初三第一学期期末模拟测语文试卷带参考答案和解析(江苏省苏州市)

1. 字词书写 详细信息
阅读下面一段话,根据汉语拼音,写出相应的汉字。
上有苏杭,下有天堂。苏州七里塘青山绿水相映成辉,楼台亭阁错落有 (zhì),七座拱桥宛若弯月 (xiāng)嵌水中,风光旖旎、美不胜收,宛若一副水墨丹青 (hún)然天成,有着江南所独有的灵动、自然和洒脱。古城苏州是著名的江南水乡,城内水港交错,街衢纵横。晚唐诗人杜荀鹤有诗云:“君到姑苏见,人家尽枕河。古宫闲地少,水港小桥多。”在苏州众多的街巷之中,名胜山塘街,被称誉为“姑苏第一名街”。清代著名画家徐扬创作的《盛世滋生图》长卷画了当时苏州的山塘街,展现出“居货山积,行云流水,列肆招牌,灿若云 (jĭn )”的繁华市井景象。
①错落有____(zhì) ②____(xiāng)嵌
③____(hún)然天成 ④灿若云____(jĭn)
2. 字词书写 详细信息
下边的街头广告牌中有四个错别字,把它们找出来并改正。
3. 名句名篇默写 详细信息
默写古诗文名句,并写出相应的作家或篇名。
①___________,志在千里。烈士暮年,_____________。(曹操《龟虽寿》)
②___________,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
③忽如一夜春风来,________________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
④蒹葭萋萋 ,白露未晞。____________,在水之湄。(《蒹葭》)
4. 名著阅读 详细信息
名著阅读。
(1) 请结合《格列佛游记》中的具体内容,说说“慧骃”是怎么教育子女的?
(2)对《格列佛游记》表述错误的一项是( )
A.《格列佛游记》把读者带进了一个奇异的幻境,不过,童话色彩只是这部小说的表面特征,尖锐而深刻的讽刺才是其灵魂所在。
B.飞岛国国王迫使地上人民归顺的极端手段是让飞岛直接落到他们头上,将人和房屋一起毁灭。
C.《格列佛游记》第四卷,以恣肆的笔调,展示了人兽颠倒的怪诞景象。其中的人叫“慧骃”,兽叫“耶胡”。
D.格列佛帮助利立浦特小人国打败了敌人,令皇帝非常高兴。但他坦率地拒绝了消灭对手剩余舰队的要求,由此遭到皇帝和一些朝臣的陷害。
5. 综合性学习 详细信息
“广告多棱镜”综合实践活动。
美国罗斯福总统有句名言:“不当总统就当广告人”。广告是信息传递媒介,通过广告,A.企业或公司能把产品与劳务的特性、功能、用途等信息传递给消费者,促成产需双方的联系。
西周时,卖糖食的小贩就已经懂得以吹萧管之声招徕生意。B.北宋时期的名画《清明上河图》中,描绘了北宋东京繁华的街市景象,里面的悬挂式广告随处可见……到了现代,又出现了网络广告、电视广告等。
公益广告有别于商业广告。C.它以反映社会现实、帮助改善或解决社会公共问题为己任。D.它摒弃功利色彩,是促进社会主义精神文明建设的工具,是经济发达和社会文明的标志和产物。
(审读材料)上述文字从广告的作用、 、公益广告和商业广告的区别三方面对广告做了一个简介。其中,划线句的四个选项中, 是一个病句。
(我来点评)现代社会,广告无处不在。一则好的广告语会让人过目不忘,比如右边的这幅公益广告,“雾霾,让你前途无‘亮’”的广告语非常巧妙,请你简要赏析。
6. 诗歌鉴赏 详细信息
江城子
西城杨柳弄春柔。动离忧,泪难收。犹记多情,曾为系归舟。碧野朱桥当日事,人不见,水空流。 韶华①不为少年留。恨悠悠,几时休。飞絮落花时候、一登楼。便作②春江都是泪,流不尽,许多愁。
(注)①韶华:青春年华,又指美好的春光。②变作:纵使。
【1】从词的下阕“_______”(填一词语)这个意象中可看出是时令是暮春季节。
【2】说说“西城杨柳弄春柔”中“弄”字的表达效果。
【3】词中“便做春江都是泪,流不尽,许多愁”一句是从“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”(李煜《虞美人》)化用而来,请比较两者在内容上的相同点以及情感上的不同点。
7. 文言文阅读 详细信息
(甲)山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
——陶弘景《答谢中书书》
(乙)夜登华子岗,辋水沦涟,与月上下。寒山远火,明灭林外。深巷寒犬,吠声如豹。村墟夜舂,复与疏钟相间。此时独坐,僮仆静默,多思曩昔携手赋诗,步仄径,临清流也。
当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鲦出水,白鸥矫翼,露湿青皋,麦陇朝雊。斯之不远,倘能从我游乎?非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀?然是中有深趣也。
——王维《山中与裴秀才迪书(节选)》
【1】下列各组句子中加点词的意义相同的一项是( )
A. 实是欲界之仙都 然是中有深趣也
B. 未复有能与其奇者 年与时驰
C. 清流见底 但当涉猎,见往事耳
D. 倘能从我游乎 一狼仍从
【2】下面句子中加点词与“夜登华子岗”中的“夜”用法不同的一项是( )
A. 旦辞黄河去 B. 其一犬坐于前
C. 猛浪若奔 D. 吾日三省吾身
【3】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)夕日欲颓,沉鳞竞跃。
(2)非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀?
【4】甲文中的“猿鸟乱鸣”和乙文中的“吠声如豹”都是声音描写,其作用有何不同?
【5】甲、乙两文都是写给朋友的书信,分别表达了作者怎样的愿望?
8. 现代文阅读 详细信息
“向上”,更要“向善”
过传忠
①从戴红领巾的日子起,“好好学习,天天向上”这八个字已陪伴了我们几十年,可以说得上深入人心了。这两年,有些领导的讲话和有关文件中,“向上”之后加上了“向善”,尤其是近日,共青团系统在评比“中国好青年”的活动中,标准就鲜明地概括为“向上向善”,我觉得是很好的,是很有意义也符合时代精神的。
②确实,青少年们要“向上”,但还要“向善”;或者说,更要“向善”。
③“向上”就是求进步、进取,要发展、腾达,通过努力奋斗,具备了相当的能量,达到了一定的地位。到了“上边”了,接下去呢?“达者兼济天下”,为黎民百姓谋福祉,为国家民族担责任。然而,千百年来,真正做到者是不容易的。何况,“高处不胜寒”,一切都不会那么顺利。至于薛宝钗那样“好风凭借力,送我上青云”的人物,真到了青云之上会干些什么,大家有目共睹,这里就不必多说了。
④所以,“向上”的同时,一定还要“向善”。善者,“人类在社会实践活动中所追求的有利、有益、有用的功利价值”。“善”就是价值取向,就是功利目的,问题在于这些“利、益、用”是相对谁而言的。虽是为了自己、家庭或小圈子,那当然不是善,被这样的价值观引导,越“向上”有可能越危险,把聪明才智功名地位都用在巧取豪夺上,结果身败名裂,这类的前鉴还少吗?“向上”,必须“向善”,即使“向上”不顺,也要“穷则独善其身”,这是底线,真要做人,就该守住的。
⑤从电视里看到被表彰的“中国好青年”中,有一位大家亲热地称之为“阿诺”的企业家。他白手起家,从八个人的小企业做起,现在分支机构已布满全球,身价也高达上百亿,但他更关心的却是全国各地穷乡僻壤的留守儿童的教育。他统计过,我国在不到百分之九的小学读书的尚有10万儿童,其中就读于不到10人的小学的,也多达3万。他想方设法,结合自己的业务优势,利用多媒体,广泛发动城里的教师为这些学校制作课件,无偿地提供给他们,取得了很好的效果。孟子曰:“君子莫大乎与人为善。”阿诺所为,真正是“善莫大焉”。
⑥如今的家长、教师,都十分关心孩子的“天天向上”,唯恐从“起跑线”开始就输给了人家,而对“向善”,则不那么感兴趣了。面对社会转型期所出现的种种追逐功利的潮流,不少人是缺乏应对能力,每每会招架不住的。“善是伦理的特殊价值”,“以德感人者善”,这时候提倡“向善”是很有针对性,也很有现实意义的。它应当成为当前思想品德教育的重要环节,不仅教育部门和共青团系统要抓,全社会都应予以关注,只有这样,我们社会主义核心价值观的教育才能在正确的轨道上走得更好。
【1】第⑤段主要采用了什么论证方法?
【2】请联系现实生活,在第③段后面添加一个恰当的事例。
【3】联系全文,说说为什么既要“向上”,更要“向善”?
9. 现代文阅读 详细信息
等着我
张丽钧
这是一个高一女生交给我的作文,题目是《等着我》。
我蜷在床头,像个没活气儿的纸人,机械地摸到手机拨号。刚按下4,手指就像被蜇一般地缩回。我撇掉手机,抱起那个开满红黄花朵的小被,一朵一朵地抚弄那花,仿佛要将它们抚醒。妈妈絮叨过多少遍:“这小被是我平生做的第一件棉活儿呢!缝被子时,我的手被扎破了5次!”妈妈自怜又自得地朝我举起一个摊开的手掌,拨浪鼓般地摇。我撇撇嘴:“还说呢,笨死了!”妈妈是个老师,做被子自然是短板,但为了宝贝女儿,她毅然用惯拿粉笔的手拈起了钢针。犹记我小升初那年,我家搬家,门口堆了一堆旧家什。爸爸唤来收破烂儿的,连卖带送,把小半个家打发出去了。我回身瞥见那床小被,豪气冲天道:“把这个也拿走吧!”妈妈一听,惊得眼珠子都要滚出来了,劈手夺过小被,凶巴巴地对我说:“咋不把你老妈也卖了破烂儿呀!”

后来,我多次忆起这情景。我想,那小被子覆满了一个女人最初萌动的母性呢!还有,应是跟妈妈的身世有关吧。我有个暴戾的姥爷,最大的爱好是往死里揍姥姥。妈妈7岁那年,被揍得半死的姥姥悲愤离家,不知所踪……有一回,妈妈看倪萍主持的“等着我”节目,看得大泪小泪,爸爸也跟着抹泪。我骑坐在蚂妈腿上,用腮去拭她的泪,俯在她耳衅问:“妈妈,你是想去寻我亲姥姥吗?”妈妈听罢,大放悲声。
一年前,妈妈被一纸诊断书击垮——胃癌晚期。多少次,我掐青了大腿,希望从噩梦中醒来。然而,噩梦却在日光下愈演愈烈。
弥留之际,妈妈抱着那床小被,将我唤至床前:“宝贝,妈妈一直对你隐瞒了一件事——你不是妈妈亲生的。15年前,妈妈从一个陌生人手里接过了你,你赤身裹了这床小被。15年间,我拼死搂紧这床小被,不让它见天日。别怪我编造扎破手指的谎言诓你,我无非想装得更像你亲妈。但我有时也会冒出一种戳心的念头——去‘等着我’节目,朝全国观众抖开这床小被,为我的宝贝寻到亲妈……我就要走了,唯一的愿望就是,我走后,你打这个电话:4006666892,带着小被去见倪萍阿姨。或许,那丢了小被的女人也一直在苦苦寻找这床小被呢……”

直到今天,我都不知该不该打这个电话。我想,假如我真的去了那个寻亲节目,我最想寻的,怕也是那个忐忑地紧紧搂了这小被15年的女人吧?我会对她说:“妈妈,等着我!来世,咱俩一定做亲母女。不过咱俩得倒过来,你做女儿,我做妈妈……”
我为此文打了满分,又兴奋地找到小作者,告诉她说,这篇小说深深打动了我。女孩闻声泪如雨下:“老师,可惜它不是小说……”
【1】联系全文,说说你对标题“等着我”含义的理解。
【2】请你分别揣摩文章结尾“我”兴奋、被打动和女孩“泪如雨下”的原因。
【3】品读下面的句子,按括号内的要求答题。
(1)我蜷在床头,像个没活气儿的纸人,机械地摸到手机拨号。(赏析加点词语)
(2)妈妈一听,惊得眼珠子都要滚出来了,劈手夺过小被,凶巴巴地对我说:“咋不把你老妈也卖了破烂儿呀!”(从描写的角度赏析句子)
【4】本文伏笔与照应手法突出,请试举一例说说其表达效果。
【5】请结合本文内容和链接材料,探究《等着我》节目走红的原因。
链接材料:《等着我》是中央电视台综合频道大型公益寻人栏目,该栏目旨在发挥国家力量,搭建“全媒体公益寻人平台”,帮助人们找回失散已久的故人。来到《等着我》的人,大多是被苦难摧毁精神或者面容的普通人,更多展现的是变故、失落、流浪、煎熬、不甘和拼争,随着久别重逢、破镜重圆、梦想成真,最后所展现出的幸福和喜悦是在其他节目中无法找寻的。
10. 作文 详细信息
按要求作文。
世上最幸福的事,便是心中之“守望”能得以如愿:大地候得春暖花开,河流守得鱼翔浅底,农人赢得粮仓满盈……生命中最响亮的,莫过于自由的取得、成功的获得!
请以“生活里的守望者”为题,写一篇记叙文。
要求:①除诗歌、剧本以外文体不限; ②不少于600字; ③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。