| 1. 字词书写 | 详细信息 |
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给加点字注音，根据拼音写汉字 勾勒（_______）黑 魆魆（_______）叱咤风云（_______） 逶迤（_______）yǎn（_______）然 chān（_______）扶 照yào（_______） 磅bó（_______） 枯wěi（_______） |
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| 2. | 详细信息 |
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解释下列画线词语在句中的意思。 我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。 苍穹： 在这千钧一发的时刻。 千钧一发： 银河系又是宇宙的沧海一粟。 沧海一粟： 他完全陷入了对未来的憧憬里。 憧憬： 两山排闼送青来。 闼： 浪淘风簸自天涯。 簸： |
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| 3. 字词书写 | 详细信息 |
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将下列成语补充完整。 孤（_______） 自（_______） 惊（_______）动（_______）顾（_______）自（_______） 聚（_______）会（_______） |
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| 4. 名句名篇默写 | 详细信息 |
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默写 ①移舟泊烟渚，__________。 ②_________，视死忽如归。 ③适与野情惬，__________。 ④___________，圆影覆华池。 ⑤茅檐长扫净无苔，__________。 ⑥______，落叶满长安。 ⑦羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，________。 ⑧这种境界，既使人惊叹___，______， ____。 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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下列关于作家、作品的表述，错误的一项是（ ） A.老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，作家，主要作品有《骆驼祥子》《泪与笑》。 B.苏轼，号东坡居士，宋代文学家，唐宋八大家之一。 C.刘禹锡，字梦得，唐代文学家。 D.《童年》《在人间》《我的大学》是高尔基的自传体小说三部曲。 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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（题文）下列各项中，没有语病的一句是（ ） A. 一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。 B. 博物馆里，有些参观者衣衫不整、高声喧哗、在展厅里吃东西、乱丢垃圾和不文明行为，对博物馆里的其他参观者和展品都是一种不尊重的表现。 C. 我市领导仔细浏览市政府门户网页面，详细了解相关情况，认真分析存在的问题，听取如何利用网络进行反腐工作。 D. 他一走进《哈里·波特》的演播大厅，就感受到热烈的气氛和一张张快乐的笑脸。 |
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| 7. 语言表达 | 详细信息 |
| 名著：请为高尔基的《童年》写一句推荐语。 | |
| 8. 语言表达 | 详细信息 |
| 学校举行合唱比赛，同学华华却害羞不敢开口唱。如果让你来开导他，你要怎么说？ | |
| 9. 诗歌鉴赏 | 详细信息 |
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西江月·夜行黄沙道中 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 【1】这首词的作者是_____ 代词人____。“西江月”是这首词的____，“夜行黄沙道中”是这首词的____。 【2】赏析“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。 【3】作者通过哪些颇具特色的意象，描绘了一幅什么样的画面，表达了作者什么情感？ |
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| 10. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读选文，完成小题 动物的葬礼 ①在动物中，很多种类都会对死亡的同类表现出一种“恻隐之心”或“悼念之情”，并具各种各样的“葬礼”。 ②生活在我国云南南部西双版纳的亚洲象的“葬礼”极为隆重。当一头象不幸遇难或染疾死亡后，象群便会结队而行，在首领的带领下将死者运送到山林深处。雄兽们用象牙掘松地面的泥土，挖掘墓穴，将死者放入后，大家一起用鼻子卷起土块，朝死者投去，很快将其掩埋。然后，首领带着大家一起用脚踩土，将墓穴踩得严严实实。最后，首领发出一声号叫，大家便绕着“墓穴”慢慢行走，以示哀悼。 ③栖息在澳大利亚草原上的一种野山羊见到同类的尸骸便会伤心不巳，它们愤怒地用头、角猛撞树干，使之发出阵阵轰响，颇似人类“鸣枪致哀”的场面。生活在炎热非洲的一种獾，常常采取“水葬”的方式处理死者。一旦有同伴死去，群体就立即聚拢过来，小心翼翼地将同伴的尸体拖入江中，伴随着滚滚的江水，仰头呜咽不已，表示哀悼。 ④猕猴的情感更为深沉。老者断气以后，后代们就会围着它凄然泪下，然后，一齐动手挖坑掩埋。它们把死者的尾巴留在外边，然后静悄悄地观察动静。如果吹来一阵风，把死猴的尾巴吹动，就兴奋地把死者再挖出来，百般抚摸，以为能够复活。只有见到死者毫无反应之后，才绝望地重新将其掩埋。 ⑤在鸟类中，鹤类是极富情感的种类。生活在北美洲沼泽地带的美洲鹤，如果发现死亡的同类，便会久久地在其尸体上空盘旋徘徊。然后，由首领带着群体飞落地面，默默地绕着尸体转圈，悲伤地“瞻仰”死者的遗容。生活在亚洲北部的灰鹤则停立在尸体前面，发出凄楚的叫声，眼中似乎泪光闪闪，垂首泣涕，似乎在召开庄严肃穆的“追悼会”。 ⑥在南美洲亚马孙河流域的森林中，生活着一种体态娇小的文鸟，它们的葬礼也许是动物世界最为文明的一种。它们用嘴叼来绿叶、浆果和五颜六色的花瓣，撒在同类的尸体上，以示悼念。同样栖息在南美洲的一种秃鹫，则选择了“崖葬”的方式。当同伴死后，大家就将尸体撕成碎片，然后用利爪将这些碎片送到高山崖洞之中。放好之后，在崖洞的上空不停地盘旋，以默念死者“归天”的亡灵。 ⑦乌鸦的“葬礼”是大家在山坡上排成弧形，死者躺在中间。群体中的首领站在一旁发出“啊，啊”的叫声，好像在致“掉词”。然后有两只乌鸦飞过去，把死者衔起来送到附近的池塘里，最后大家由首领带队，集体飞向池塘的上空，一边盘旋，一边哀鸣，数圈之后，才向“遗体”告别，各自散去。 【1】本文的说明对象是____。主要运用的说明方法是____。说明了动物葬礼的什么特点？ 【2】结合第④自然段的内容，具体谈谈动物的葬礼给你什么启示。 【3】上文画线句中的“也许”能不能够去掉？请结合说明文的语言特点作简要分析原因。 |
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| 11. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读选文，完成小题 山林之晨 ①雨，忽急、忽缓、忽飘、忽洒地下了一夜，终于在黎明即将来临之际，悄然而住了。雨后初晴，碧空如洗。我带着浓浓的兴致，信步踏上了我家房后那曲折幽深的山径。 ②四周满溢着泥土的芬芳，混杂着草香、花香，使人精神为之一振。那些圆圆的、亮亮的、润润的露珠，像散落的珍珠，像满天星斗，挂在树枝上和草叶上，闪闪烁烁，熠熠生辉。走不多远，我的衣襟已湿漉漉的了，真可谓“道狭草木长，朝露沾我衣”呀！ ③树林中的歌唱家－－小鸟，倏地一下，从一个树枝飞到另一个树枝，抖落了颗颗“珍珠”，愉快地跳着、唱着。那叫声，时而婉转，时而酣畅，使人为之陶醉。或许因为“ ”的缘故吧，此时的山林愈发清幽了。 ④晨雾似乳白色的薄纱，如梦、如幻、如诗、如画，挥不走，扯不开，斩不断，挡住了我的视线，我有一种飘飘然乘云欲飞的感觉。山披着雾，雾笼着山，绿色透着白色，白色浸着绿色，如同挂着白霜的绿葡萄，又好似典雅清秀的山水画。莽莽苍山似乎在酣睡着。 ⑤渐渐地，群山就像一个个娇美的维吾尔族少女，揭开层层洁白的面纱，脸颊飞起了一抹淡淡的红晕，然后脱去白纱，换上了淡淡的橘黄的缀着珍珠的衣裙。那珍珠太小了，又太多了，有的地方是亮晶晶的一片，折射着一抹阳光，闪动着美丽的光泽。我不由自主地注目凝望，看着看着，群山已悄然无声地穿上了深绿色的长裙，霞光围绕着她美丽的身躯，为她镀上了一圈金色的光晕…… ⑥露珠也似乎惊诧于眼前的景色，悄悄地溜到别处游玩去了，地上留下了它们的痕迹，湿湿的，润润的。透过枝叶的间隙，霞光执拗地照在我的脸上、身上。此时，山林上空的晨雾已不见了，而山林之中，却流动着烟波，薄薄的一层，长长的一缕，浓浓的一团，我似乎置身于仙境之中，不禁陶醉了。这时，一束阳光斜射着我的眼睛，我眯起眼来，望着这阳光的恩赐，心里涌起一种庄严、圣洁的感觉。恍惚之中我仿佛变成了花丛中的一朵，露珠中的一滴，群鸟中的一只，阳光中的一缕，我的魂灵飘起，似旷野的鸟儿在蓝天中翱翔，拍打着翅膀，在更深远的天空中自由飞翔。 ⑦此时此刻，在这静寂的山林中，我激动不已，我想高歌，我想吟诵，我想欢呼，我想雀跃。哦，不！何必破坏这份属于山林的清幽呢？只要深深吸一口这甜甜清新的空气，就足够了。还有，在心底高喊一声：我爱你，山林之晨！ 【1】作者在这迷蒙的早晨欣赏了____、 _____、_____等景物，表达了作者______的感情。 【2】从修辞的角度赏析第二自然段画线的句子。 【3】第三自然段的横线上应填写下列哪句诗文最恰当（ ） A.鸟鸣山更幽 B.空山新雨后 C.秋风生渭水 【4】“此时此刻，在这静寂的山林之中，我感慨不已。我想高歌，我想欢呼。”作者想说些什么呢？请你发挥想象，简单地写一写。 |
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| 12. 作文 | 详细信息 |
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写作。 同学，你是否感觉到：许多事情，当你尚未经历之前，总以为很难做到。比如，上台表演、料理家务、独自出行、初学某种技艺……甚至，对别人的一声道歉、一次喝彩、一个许诺、一份关爱……难吗？其实并不！只要你勇于去体验、去思考，就能进入一片崭新的天地。 请你以“ ，其实并不难”为题，写一篇记叙文。 要求:①先将题目补充完整，然后作文。②不少于500字。③要说真话，抒真情，写出真实感受。④文体不限（诗歌除外）。⑤字迹工整、清晰。 |
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