1. | 详细信息 |
李丽在日记中写道:“学习中每次遇到一个难题,就苦思冥想,甚至睡不好觉;但是经过努力解决了,那种愉悦是不能用语言表达的。”她的话说明了 A. 快乐学习是不现实的 B. 学习是十分辛苦的,只有苦读才会有出息 C. 学习就是在解决难题 D. 学习过程能带给我们美妙的享受 |
2. | 详细信息 |
孟子曰:“人告之以有过,则喜。”这说明正确认识自我的途径是 A. 通过自我观察认识自己 B. 通过他人了解自己 C. 通过相互比较认识自己 D. 通过集体了解自己 |
3. | 详细信息 |
“不磕不碰,骨头不硬。”“江河不曲水不流。”这两句话告诉我们 A. 人生难免有挫折 B. 面对挫折要培养自我调节力和修复力 C. 挫折只会阻碍人们前进的步伐 D. 挫折会使我们获得更加丰富的生活经验 |
4. | 详细信息 |
国家最高科学技术奖获得者王泽山,在高中毕业时出人意料地选择了火炸药这个冷门专业,别人认为这个专业太枯燥、太危险,有可能一辈子出不了名,但他说:“专业无所谓冷热,只要祖国需要,任何专业都可以光芒四射。”王泽山的选择告诉我们 A. 个人理想要立足于自身的实际 B. 学好本领才能实现人生价值 C. 个人理想要和国家需要相结合 D. 冷门专业更能实现人生价值 |
5. | 详细信息 |
十三届全国人大二次会议表决通过了《中华人民共和国外商投资法》,这部法律自2020年1月1日起施行。这表明法律 A. 由国家制定或认可 B. 由国家强制力保证实施 C. 对全体社会成员具有普遍约束力 D. 是我们的“保护伞”和“守护人” |
6. | 详细信息 |
张某在网络上肆意侮辱诽谤他人,被提起诉讼,法院判处张某拘役六个月。赵某因扰乱公共秩序被公安机关拘留十天。张某和赵某的行为分别属于 A. 犯罪行为和一般违法行为 B. 民事违法行为和行政违法行为 C. 一般违法行为和严重违法行为 D. 刑事违法行为和民事违法行为 |
7. | 详细信息 |
(题文)2018年3月,教育部下发《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》。这体现了对未成年人的 A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 社会保护 D. 司法保护 |
8. | 详细信息 |
社会是复杂的,未成年人难免受到伤害,维权常常需要帮助。能够为我们提供法律服务和帮助的机构有 ①法律服务所 ②律师事务所 ③公证处 ④法律援助中心 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④ |
9. | 详细信息 |
漫画告诉我们 A. 集体的力量来源于成员数量的简单相加 B. 在集体中,我们能够获得安全感和归属感 C. 集体的力量来源于成员共同的目标与团结协作 D. 个人的力量是强大的,集体的力量是分散的 |
10. | 详细信息 |
刘尊是班里的劳动委员,他承担了班级清洁工作的安排和监督检查工作。刘尊从担任这个职务以来,尽心尽责,让班级每天都保持干净整洁的面貌。这说明在集体中 A. 能得到所有人的认可和支持 B. 可以培养负责任的态度和能力 C. 可以培养人际交往的态度和能力 D. 只要担任职务就能让个人更有价值 |
11. | 详细信息 |
在我国体育界有句名言:“把集体利益放在第一位,无名也有名;把个人利益放在第一位,有名也无名。”它提示我们 A. 集体利益和个人利益是并列的 B. 要充分尊重和保护个人的利益 C. 必须坚持集体主义的价值取向 D. 集体利益和个人利益是对立的 |
12. | 详细信息 |
政治权利和自由是指公民作为国家政治生活的主体,依法享有的参加国家政治生活的权利和自由,是国家为公民直接参与政治活动提供的基本保障。这一基本权利具体包括 ①平等权 ②选举权和被选举权 ③宗教信仰自由 ④政治自由 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ |
13. | 详细信息 |
一网友发现某酒店在其会员邮件和APP注册页面将港澳台地区和西藏列为“国家”,为此他进行投诉。相关部门介入调查,责令酒店进行了整改。该网友( ) A. 侵犯了这一酒店的权益 B. 直接行使了管理国家的权利 C. 尊重了各民族宗教信仰 D. 履行了维护国家统一的义务 |
14. | 详细信息 |
宪法价值是指宪法对于人所具有的意义。在我国,宪法的核心价值追求是指 A. 规范国家权力运行以保障公民权利的实现 B. 扩大权力运行以保证公民义务的履行 C. 协调利益关系以维护社会的公平正义 D. 限制国家权力以维护人民的政治地位 |
15. | 详细信息 |
十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案规定,“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓”。这一规定旨在 A. 建立起完备的法律体系 B. 维护宪法的权威 C. 发展社会主义市场经济 D. 保障人民当家作主 |
16. | 详细信息 |
“法定职责必须为,法无授权不可为”,政府工作报告对各级政府及其工作人员提出的这一要求 A. 说明依法治国就是要有法可依 B. 有利于人民直接管理国家大事 C. 体现政府具有最高的法律地位 D. 有利于推进依法行政、依法办事 |
17. | 详细信息 |
建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,这是全面推进依法治国的 A. 根本目的 B. 总目标 C. 基本要求 D. 本质 |
18. | 详细信息 |
党的十一届三中全会以来,我国经济发展迅猛,GDP增长了34倍,经济总量跃居全球第二,人均GDP增长了将近60倍……这一令世界赞叹的“中国奇迹”表明 A. 我国已实现共同富裕的目标 B. 社会主义初级阶段的根本任务已完成 C. 改革开放是我国的强国之路 D. 我国已全面建成社会主义现代化强国 |
19. | 详细信息 |
我国是互联网大国,但在芯片等核心技术上却是一个小国和弱国。要从根本上解决核心技术问题,必须 A. 提高科技人员收入 B. 加强知识产权的保护 C. 走自主创新的道路 D. 进一步扩大对外开放 |
20. | 详细信息 |
近年来,随着国家扶持力度加大,西藏玉麦乡的藏族村民依靠家庭旅馆、农牧业等多种经营方式发展经济。2018年人均收入达5.7万多元,成为幸福美丽的小康乡。玉麦乡的发展得益于 A. 该乡独特的历史条件 B. 坚持各民族共同繁荣原则 C. 我国民族分布的特点 D. 我国是统一的多民族国家 |
21. | 详细信息 |
来自拉美的牛油果、美国的龙虾……正成为中国人的餐桌新宠,这在丰富中国人消费品种的同时,也带动了国外相关产业的发展和民众就业。这说明( ) A. 对外开放有利于实现互利共赢 B. 经济全球化使国际竞争更激烈 C. 贸易冲突是经济发展的巨大障碍 D. 我国对外贸易面临风险和挑战 |
22. | 详细信息 |
顺应历史潮流,习.平主席站在增进人类福祉的高度,提出了推动构建人类命运共同体的倡议,这一倡议得到了国际社会的热烈响应。我国推动构建人类命运共同体 A. 表明我国在世界舞台上发挥着决定性作用 B. 是因为霸权主义和强权政治已退出国际舞台 C. 表明我国致力于推动世界持久和平与共同繁荣 D. 是因为和平与发展问题主要是发展中国家的问题 |
23. | 详细信息 |
讲述中国故事,彰显中国特色,展示中国风格,体现中国气派。中国坚定不移走和平发展道路,致力于打造人类命运共同体,积极推进全球治理体系变革……下列能体现中国特色的事实有 ①用中国方案,解决世界所有难题 ②用中国智慧,开拓外交崭新局面 ③用中国担当,倡导建设和谐世界 ④用中国胸襟,全盘接收外来文化 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ |
24. | 详细信息 |
有人说,不是每个人都能成为自己想要的样子,但至少每个人都可以努力成为自己想要的样子,做更好的自己。 要实现“做更好的自己”的目标,我们应该怎样做? |
25. | 详细信息 |
“权利就像手上捧着的一颗珍珠,它体现着当家作主的荣耀;义务就像手里握着的一把锄头,它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠,一手握着锄头。” 我们应如何正确对待权利与义务? |
26. | 详细信息 |
优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。 为什么说中华优秀传统文化是中华民族的“精神命脉”? |
27. | 详细信息 |
材料一:“中国式扶贫”取得了举世瞩目的成绩,为全球减贫事业作出了突出贡献。尤其本次全国两会期间,扶贫攻坚倒计时更是代表、委员们关注的一个焦点。中国早已把脱贫攻坚摆到治国理政的重要位置,精准扶贫覆盖全部贫困人口,东部帮西部、全国一盘棋的扶贫格局逐渐形成,“中国扶贫速度”创造了又一个“中国奇迹”…… 材料二:2019年的政府工作报告指出,要“用好教育这个阻断贫困代际传递的治本之策”。治贫先治愚,扶贫先扶智,让贫困地区的孩子们接受良好教育,是打好扶贫攻坚战的重要任务。 (1)党和政府高度重视扶贫工作表明了什么? (2)结合材料二,谈谈教育的重要意义。 |
28. | 详细信息 |
材料一:近日,天津市发布重要规划,设立“绿色生态屏障”,对中心城区与滨海新区之间700余平方公里的区域进行规划管控,建设展现后现代生态文明理念,呈现“大水、大绿、成林、成片”景观的“双城生态屏障、津沽绿色之洲”。 材料二:从重拳治理“散乱污”企业,到深入实施生态修复;从大力推行绿色生产生活方式,到着力提升城市载体功能品质……在我国,深入推进污染防治攻坚战的行动持续加力,“绿水青山就是金山银山”“环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福。要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境”的理念,已经深入人心,并逐渐成为全国上下的行动自觉。 (1)天津市提出的建设“绿色生态屏障”的发展新路子,符合什么战略和基本国策? (2)“绿水青山”、“金山银山”分别指什么?如何正确认识这两者之间的关系? (3)实现“青山、蓝天”的目标离不开每个公民的参与,请列出你的具体行动。 |