七年级下学期期末政治题带答案和解析(2018-2019年河南省南阳市宛城区)

1. 选择题 详细信息
2019年5月15日,________大会在北京隆重举行,中华人民共和国国家主席习.平出席大会并发表主旨演讲。这次大会是汇聚亚洲文明、凝聚亚洲共识的宽广平台,也是亚洲文化大交流、人民大联欢的人文盛事,是激发文化共鸣点、维护文明多样性的文明盛会。大会立足亚洲、面向世界,向世界各地的朋友开放。( )
A.第二届“一带一路”高峰论坛 B.2019年世界园艺博览会
C.亚洲文明对话 D.亚洲合作对话
2. 选择题 详细信息
网上流传:现在卖的苹果上都涂有一层蜡,看着光鲜,可吃了对人体有害。某明星立刻回应:“这些经销商真是利欲熏心,看来苹果也不能吃了!”于是,网上跟帖责骂的人更多了。看完这些信息后,你的理性选择是( )
A.明星是公众人物,谴责的又有道理,相信明星以后不吃苹果了
B.管它呢,该吃就吃,现在还能看媒体报道?
C.抱怨食品安全问题,跟多数网民一起责骂这些经销商道德败坏
D.亲自用小刀刮苹果,看是否真有蜡;然后请教专家,了解涂蜡真相,再发表意见
3. 选择题 详细信息
下图是某学校开展的教学实验结果,这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段,也在警示学生( )

A.不要太在意老师的表扬和批评 B.要正确对待老师的表扬和批评
C.老师对表扬都能提高学生成绩 D.老师的批评会使学生成绩下降
4. 选择题 详细信息
“最美妈妈”吴鞠萍、“最美教师”张丽莉、“最美司机”吴斌……这些小人物大事迹体现出的“美”( )
A.要求我们必须经历和体验相同的事
B.激励我们树立正确的价值观和人生观
C.要我们向榜样学习,汲取榜样的力量
D.给我们插上理想的翅膀,助力青春成长
5. 选择题 详细信息
习.平总书记阐述的中华民族伟大复兴的“中国梦”,道出亿万中华儿女的共同心声。百万海外学子胸怀祖国,负笈求学,学成后纷纷回到祖国母亲怀抱,为实现“中国梦”奉献智慧和力量。由中央组织部组织创作的歌曲《我的中国梦》,集中抒发了百万海外学子胸怀祖国、热爱祖国,报效祖国的美好情愫,表达了实现“中国梦”的信心和决心。下列关于“热爱祖国”说法正确的是( )
A.热爱祖国是一种美好的情感 B.热爱祖国是人人都具有的情感
C.热爱祖国是一种正面的情感体验 D.热爱祖国让我们的情怀更加宽广、博大
6. 选择题 详细信息
七年级(1)班的小丽伶牙俐齿,善于观察和表达;小明思想活跃,性格外露;小刚少言寡语却是个内秀的人;小兵性情温和却幽默诙谐。对此认识正确的是( )
A.每个人的个性特点都是不同的 B.人与人之间存在着差异
C.我们应包容他人的不同 D.应学习他人的优点
7. 选择题 详细信息
唤醒“撤销监护权”法条的未成年人守护者张世峰;敢于对错案说“不”的检察官彭少勇;坚持9年跟踪报道、推动“呼格吉勒图案”再审的新华社记者汤计;行程6万千米、足迹遍布边疆的法律援助律师马兰……这些“年度法治人物”坚守法治信仰,用实际行动推动着我国法治进程。这启示我们( )
A.每个人都要学法、守法、执法和护法 B.我们每个人都有立法权
C.任何人都应该尊重法律、遵守法律 D.每个人都应该树立法律信仰
8. 辨析题 详细信息
辨析
9. 分析说明题 详细信息
2019年4月2日,中央文明办在广西柳州举办全国道德模范与身边好人现场交流活动,并发布3月“中国好人榜”。开办“爱心粥屋”温暖困难群体的青年志愿者郭丽丹,捐献造血干细胞,挽救他人生命的献血志愿者刘庆军,敬业奉献、23年义务法制宣传宣讲500余场次的张磊落等9名河南人光荣上榜。
(1)“中国好人榜”中的中国好人身上共同体现了一种怎样的精神境界?怎样达到这种境界?
(2)结合课本所学知识,说说我们为什么要评选“中国好人榜”。
10. 分析说明题 详细信息
习.平总书记在十九大报告中强调,全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。必须把党的领导贯彻落实到依法治国的全过程和各方面,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,发展中国特色社会主义法治理论,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,坚持依法治国和以德治国相结合,依法治国和依规治党有机统一,深化司法体制改革,提高全民族法治素养和道德素质。
(1)结合所学知识谈一谈你是如何理解法治的?
(2)请你就公民如何推进依法治国和促进社会和谐建言献策。
11. 分析说明题 详细信息
某地3名小学生因私自探险失联。孩子们的失联,牵动着社会各界的心。
材料一:孩子们走在陌生的山路上,找不到回家的路,感觉脑子里一片空白。天渐渐黑了,他们越走越害怕,一直不停地大声哭喊,感觉越来越疲惫,离家也越来越远。
材料二:为快速找到失联的孩子,当地政府立即成立了临时救援指挥部,先后派出59支救援队紧急救援。无数群众通过微信、微博等方式转发寻人通告,自发赠送食品、照明等物资,主动参与救援保障工作。在失联近72小时后,孩子们终于被找到了。当地医院紧急派出医疗专家组对孩子进行了身体检查、治疗和心理辅导。
上述材料在你班里引起了广泛关注。同学们纷纷发表自己的看法,请你也积极参与讨论并阐述你的观点。
(1)材料一中孩子们表现出怎样的情绪结合材料分析这样的情绪会带来怎样的影响?
(2)若我们也面临类似的险情,从调节情绪的角度,该如何应对?
(3)我们应怎样正确对待生活中的那些负面情感体验?
12. 简答题 详细信息
回顾反思,回答问题
一年的初中生活马上就要结束了,一个崭新的班集体也在我们的手中诞生、成长。请回顾我们这一年在班级集体中的生活,对我们刚刚开始的中学生活做一个阶段性的小结吧!
(1)请你列举班级中与“创建优秀班集体”不相符合的现象!(至少列出两例)
(2)每个同学都渴望在一个优秀的集体中学习和生活,请你描述一下你心目中的优秀班集体。
(3)与老师同学一起创建了我们的班集体,在这一年的时间里,为了把我们班打造成一个优秀的集体,你做了哪些积极的努力?(至少三点)