| 1. 选择题 | 详细信息 |
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下列加点字的字音和字形都正确的一项是：（ ） A.静谧（mì） 澄清（chén） 斑澜（lán） 拈轻怕重（niān） B.怂恿（shǒng） 漂缈（piāo） 坍塌（tān） 咄咄逼人（duō） C.蜷伏（juǎn） 蹒跚（pán） 决别（jué） 惊慌失措（cuò） D.浊流（zhuó） 狭隘（ài） 不愠（yùn） 神采奕奕（yì） |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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结合语境，下列加点词感情色彩与其它三项不同的是（ ）。 A.他对待同志的态度不是满腔热情，而是冷嘲热讽，毫不关心。 B.不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。 C.这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。 D.任何不称职的或愚蠢到不可救药的人，都看不见这衣服。 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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下列句子中没有语病的一项是（ ）。 A.一到秋冬季，不少人就会出现鼻咽干燥、干咳少痰、皮肤瘙痒甚至皲裂。 B.通过初一上学期的学习，使我掌握了许多知识，学会了许多做人的道理。 C.为了防止学生翻围墙的现象不再发生，我校在围墙四周安装了高清摄像头。 D.我们就这样静静地，在他种的树林里，转悠了一整天。 |
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| 4. 名著阅读 | 详细信息 |
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名著阅读 《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集，共十篇。其中《_______》记述了鲁迅先生儿时与保姆长妈妈相处的情景，描写了长妈妈善良朴实而又迷信唠叨的性格；《_____》记述要去看盛大的庙会，却被父亲命令背书，待“我”背熟，对去“看会”已索然无味。 《西游记》中孙悟空的第一位师父是_____，从师父那里孙悟空学到了七十二变、筋斗云等神通。在“孙悟空一借芭蕉扇”中，铁扇公主认为孙悟空坑害了______，而不肯借出芭蕉扇。 |
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| 5. 语言表达 | 详细信息 |
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结合语境，补写一个句子，使之与前句构成排比句。 敬爱的老师，您好比一艘轮船，能带我们驶向无限广阔的海洋；您好比一把钥匙，能帮我们打开迷惘的心锁； ， 。 |
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| 6. 名句名篇默写 | 详细信息 |
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默写填空。 （1）________，定然有美丽的街市。（郭沫若《天上的街市》） （2）我寄愁心与明月，________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3）君问归期未有期,________。（李商隐《夜雨寄北》） （4）河流大野犹嫌束，________。（谭嗣同《潼关》） （5）_______，切问而近思，________。（《论语》十二章） |
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| 7. 诗歌鉴赏 | 详细信息 |
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阅读《观沧海》，完成下面小题。 观沧海 曹操 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 【1】下列对诗歌理解错误的一项是（ ） A.“临”字统领全篇，以下十句，都是写海上的景象。 B.“东临碣石，以观沧海”两句开篇点题，交代了观察的方位、地点以及观察的对象。 C.此诗前一部分写大海景象，视野广阔，是实景；“日月之行”四句写大海，则是虚写。 D.这首诗通过写景抒情，借勾画大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了统一中国建功立业的抱负。 【2】展开合理的想象，描绘“秋风/萧瑟，洪波/涌起。”所展示的画面。 |
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| 8. 文言文阅读 | 详细信息 |
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阅读《诫子书》，完成下面小题。 诫子书 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及! (选自《诸葛亮集》) 【1】解释下列加点词的含义。 （1）非淡泊无以明志 （2）非学无以广才 （3）非宁静无以致远 （4）淫慢则不能励精 【2】翻译下面句子。 夫君子之行，静以修身，俭以养德。 【3】下面对这篇文章的分析有误的一项是( ) A.“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求，强调他们是与人的志向相关的。 B.“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习，而含有修养自己的人格和品德的意思，“静”也不只是单纯的宁静，而有淡泊名利的意味。 C.“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。 D.“悲守穷庐，将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。 【4】阅读全文，说说文中“志”与“学”存在着怎样的关系。 |
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| 9. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读《纪念白求恩》选段，完成下面小题。 ①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。②每个共.产.党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。④一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清请，漠不关心，麻木不仁。⑦这种人其实不是共.产.党员，至少不能算一个纯粹的共.产.党员。 ⑧从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的人民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。 ⑩每一个共.产.党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。 白求恩是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。 【1】第一段文字中，正面介绍白求恩同志的语句是第_____句，侧面介绍白求恩同志的语句是第______句。（只填写序号即可） 【2】“无不为之感动”中加点的“为”可换用的一个词是______ ；“之”指代的是______；“这对于一班见异思迁的人”中的“这”指代的是_______。 【3】白求恩毫不利己，专门利人的精神时刻在鞭策着我们，现实生活中具有白求恩这种精神的人是很多的。请举出现实生活中的一个典型例子加以说明。（要求：先叙后议，60字以内） |
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| 10. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读《狗的哲学》，完成下面小题。 狗的哲学 小时候，家里养了一头猪和一条狗。每当给猪喂食的时候，母亲就让我看着狗。怕它偷吃。 狗低眉顺眼地卧在一旁，一副与世无争的表情。但只要一个不注意，它就溜过去，迅捷地在猪食槽里舔上几口。等我回身过来，它又卧在一边，嘴唇上的食儿还没干呢，却装出若无其事的样子。 有一次，它又偷食，被母亲拦腰踹了一脚。骂曰：你个狗东西，猪的食你也敢抢！是的，那个年代，猪的地位是不可撼动的。一年到头，把一头猪养大了养肥了，然后卖掉，便是家庭的全部收入。 狗似乎对此没有异议。骂也好，打也好，待在家里，从不耍狗性子，或者玩什么离家出走。每次猪吃饱之后，一扭头，懒洋洋地走掉。石槽的边缘上，还残留少许米粒和糠末儿，母亲一瓢水倒进去，便是狗的食物。狗埋头舔食，把一槽泔水舔得音乐感十足，混个水饱后，一扭头也走掉。 狗是没有怨言的，依旧看家守院。有一年，有贼人到邻居家偷牛。狗觉得不管不行，叫声尖锐，咬个不休。三邻五舍的人都被惊醒了，扛着铁锹，举着镰刀奔出来。贼人走了空，临逃的时候，打折了狗的一条腿。狗拖着一条伤腿无精打采地过了一段日子。父亲每天往街里去瞭一回，看有没有收狗的，有的话，好把它赶紧卖掉。 狗赶在屠户来之前，竟然不声不响地好了。看来，要保住自己的一条狗命，靠别人是行不通的。这个世界，主人们或主子们都是实用主义者，他满心想着自己的时候，是不会顾惜一条狗命的。 母亲每次从地里干活回来，狗总要欢天喜地地迎上去。猪呢，睡在那里，连眼皮都不抬。母亲把猪草丢给它，它先将鼻子凑过去，闻一闻，觉得不错，才懒洋洋站起来。我有点看不惯猪的德性，有一次它刚要站起来，我一脚把它踹躺下了。它就真的躺下了，连猪草也懒得吃了。我骂它，你真是头猪啊！大人们的看法总是跟小孩子有区别的，母亲就觉得猪这个样子好得不得了。 大人们的眼光真是有问题。 有时候，狗去偷吃猪食，我就假装看不见，睁一只眼闭一只眼。只有看到母亲出来，我才高声咳嗽一声。狗能听懂我的暗示，它赶紧撤身，卧在一边。有一回，母亲出来得突然，我来不及咳嗽，结果，我发现，狗居然也能全身而退。原来，狗根本无视我的咳嗽，它早已学会了辨别母亲的脚步。 狗活久了，都会有一点老谋深算。 有一年冬天，家里跑来了一条小狗。大狗在它身上嗅了嗅，没有咬它——算是收留了它。小家伙来了之后，不知道天高地厚，有时候母亲连踹几脚，即便痛得叫声尖利，但依然埋头跟猪抢食，而且不屈不挠。大狗卧在一边，眼皮微抬，有点不屑地看着它折腾。自从小狗来了之后，大狗有意让着它。它抢食的时候，大狗就卧在一边看。 狗大了，总会有一点风范的。 小狗最终被赶走了。原因是八个字：不顾廉耻，祸猪殃家。后来，整个院子又成了大狗的天下。它这儿转转，那儿转转，把个院门看得紧紧的。院子里边，有个高高的草垛，有时候，它跳到草垛上，凝神端视着整个村庄。 这条狗一直在我家活了好多年。从小黑活到了大黑，从大黑活到了老黑，没等到活到黑老，它就死了。是老死的。它在家乡山岭间找了一个隐秘的地方，安静地死去了，没给家和村庄带来一丝惊扰。 父亲平时很少去评价什么。它死后，父亲说了这样一句话：嗯，这是条好狗。 【1】文章写了狗的哪几件事？ 【2】“我”对猪和狗的态度有什么不同？ 【3】联系前面的父亲卖狗事件，说说文章最后一段“嗯，这是条好狗”表现了父亲怎样的心理变化？ 【4】标题为“狗的哲学”，那么狗的生活哲学是什么？ |
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| 11. 综合性学习 | 详细信息 |
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文学是语言的艺术，以其独特的美感形式，陶冶性情，滋润心灵，伴随我们成长。当网络、游戏、电视、电影等充斥你的课外生活时，不要忘记文学这片精神的家园。让我们漫步其中，与优秀的文学作品对话，丰富人生体验，提高审美品位，让自己变得纯净、高贵而深刻。 为了更好的让同学们走进文学的天堂，我校七年级（2）班班委将在班上创建属于自己的文学部落，每位同学自愿加入感兴趣的小组，并开展以下活动： 活动一：选择教室中的一个角落布置文学角，把班级图书按内容或年代或国别分类，并给每种类别分别取一个四字以内别致的名称： 第一类： 第二类： 第三类： 第四类： 活动二：写出两句关于“书”的名句： 活动三：读书交流会。每个小组成员都将自己喜欢的一本书推荐给其他成员，请你也向同学们推荐一本好书，要求介绍作品作者及内容梗概，字数不超过50字。 |
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| 12. 作文 | 详细信息 |
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作文 古人云：“流水之声可以养耳，青禾绿草可以养目，观书绎理可以养心。”读书可以让你“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，足不出户而览名胜于笔下，历山川于书中，泛江湖于案头；读书可以让你“秀才不出门，便知天下事”，闲坐家中而了解天下事，静观世界风云，触摸尖端科技。 请你以“读书”为话题，题目自拟，写一篇作文。 要求：中心明确，情感真实，语言通顺；诗歌除外，文体自选，字数不少于600字；题目或正文中不能出现真实的地名、校名和人名；④不得抄袭他人作品（包括试卷中文章）。 |
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| 13. 作文 | 详细信息 |
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作文 从六年级进入初中，你重新认识了很多新老师，每个老师在你心中的印象和个性特点都是与众不同的，班主任是不是依然很唠叨，一件事总要重复很多遍；数学老师是不是很爱拖堂，不讲完一个题是不会按时下课的；英语老师是不是一生气就忘记了说英语，就改用普通话甚至方言批评人…… 一个学期即将结束，你一定想给大家说说你的老师，请以“ 的老师”为题目，写一篇作文。 要求：中心明确，情感真实，语言通顺；诗歌除外，文体自选，字数不少于600字；题目或正文中不能出现真实的地名、校名和人名；④不得抄袭他人作品（包括试卷中文章）。 |
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