重庆2018年九年级历史上学期月考测验同步练习

1. 选择题	详细信息
14-16世纪的欧洲发生了巨大变化，导致这一变化的根本原因是 A.古希腊、罗马文化的推动 B.商品经济的发展和资本主义的萌芽 C.欧洲思想文化的繁荣 D.欧洲殖民者的活动

2. 选择题	详细信息
“文艺复兴时期的人文主义作为对其所向往的人性的追求，摒弃了宗教教条，将价值取向由‘神’转向‘人’，但它缺乏‘科学’的基础，仍然无法摆脱‘神’的羁绊。”材料强调了文艺复兴 A.为资本主义产生奠定了思想基础 B.是一场资产阶级思想解放运动 C.让人成为了世界的中心 D.有利于人们思想解放，但没有完全摆脱宗教的束缚

3. 选择题	详细信息
从封建社会到资本主义社会是人类文明的进步。资本主义时代的曙光最早出现在 A.英国 B.法国 C.意大利 D.美国

4. 选择题	详细信息
文艺复兴时期的《神曲》《蒙娜丽莎》《罗密欧和朱丽叶》等作品体现的核心精神是 A.人文主义 B.理性主义 C.神权主义 D.种族主义

5. 选择题	详细信息
法国国王弗朗西斯一世曾感叹道：“我希望看到亚当的遗嘱，他在遗嘱中将地球划分给了西班牙和葡萄牙。”“将地球划分给了西班牙和葡萄牙”是由于 A.科学革命的展 B.启蒙运动的兴起 C.新航路的开辟 D.工业革命的浪潮

6. 选择题	详细信息
印第安人与印度人的英文名都是“Indian”，这与历史上一位著名航海家的一次误会有关，这位航海家是 A.迪亚士 B.哥伦布 C.麦哲伦 D.达伽马

7. 选择题	详细信息
欧洲人开辟新航路的直接目的是 A.学习东方先进技术 B.证明地球是圆的 C.追求财富，去东方发财 D.进行科学考察

8. 选择题	详细信息
下图是世界史上某一重大事件示意图，以下对此事件解读不正确的是： A．促进了欧洲资本主义的发展 B．给非洲带来了巨大的灾难 C．给美洲提供了大批劳动力 D．最先进行奴隶贸易的是英国人

9. 选择题	详细信息
马克思说：“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”。下列事件最能论证这一观点的是 A.英国工业革命 B.三角贸易 C.新航路开辟 D.巴黎公社

10. 选择题	详细信息
欧洲殖民者对印第安人的野蛮掠夺，对欧洲社会产生的重大影响是 A.给人民带来了深重灾难 B.促进了欧洲资本主义发展 C.导致民族解放运动高涨 D.促使工人发动武装起义

11. 选择题	详细信息
18世纪，世界上最强大的殖民国家是 A.英国 B.法国 C.西班牙 D.德国

12. 选择题	详细信息
下列关于早期殖民扩张的史实，按因果关系排列，正确的一组是 ①美洲许多地区的印第安人遭到种族灭绝 ②西欧殖民扩张 ③大量的非洲黑人被贩卖到美洲 ④促进了西欧资本主义迅速发展 A.①②③④ B.②①③④ C.②④①③ D.④②③①

13. 选择题	详细信息
十六世纪的英国社会中出现了“新贵族”，“新”的含义是 A.刚从国王那儿得到贵族封号 B.具有新思想 C.参加了资产阶级改革 D.指从事一些资本主义性质的经济活动

14. 选择题	详细信息
下面是某教师进行教学活动的板书图。据此推测，此次教学活动的内容应该是 A. 英国资产阶级革命 B. 美国独立战争 C. 法国大革命 D. 日本明治维新

15. 选择题	详细信息
这一次，英国人没有像对待查理一世那样采取暴力革命的方式，也没有呼唤克伦威尔而是采取了一种被后人称为光荣革命’的方式，来结束王权的专制。”为真正“结束王权的专制”颁布了 A.《权利法案》 B.《独立宜言》 C.《人权宣言》 D.《民法典》

16. 选择题	详细信息
1775年5月10日，北美13个殖民地的代表聚集费城召开会议，并通过了组织大陆军的决议。这次会议是指( ) A. 第一届大陆会议 B. 第二届大陆会议 C. 反法同盟会议 D. 第一国际会议

17. 选择题	详细信息
“这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地成为自由独立的合众国；他们解除对于英王的一切隶属关系……”这段文字应该是出自 A. 《拿破仑法典》 B. 《人权宣言》 C. 《权利法案》 D. 《独立宣言》

18. 选择题	详细信息
1787年颁布宪法，把国家权力分为立法、行政和司法三个部分，实行三权分立的国家是 A. 德国 B. 美国 C. 法国 D. 英国

19. 选择题	详细信息
美国独立战争既是一次民族解放运动，又是一次资产阶级革命。之所以被称为“资产阶级革命”主要是因为（ ） A. 它摧毁了英国的殖民统治 B. 它推翻了封建王朝在北美的统治 C. 它推翻了英国的殖民统治，为美国资本主义发展扫除了障碍 D. 领导这场战争的是北美资产阶级

20. 选择题	详细信息
英、法、美资产阶级革命的相同之处在于 ①封建专制统治阻碍资本主义发展，导致了革命爆发 ②资产阶级在革命中起了领导作用 ③革命使三国均走上资本主义发展道路 ④革命后最终建立了资产阶级共和国 A. ②③ B. ①②③ C. ①④ D. ②③④

21. 选择题	详细信息
《人权宣言》是法国资产阶级革命的纲领性文件，以下条文出自这部文献的是 A.“国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。” B.“全世界无产者，联合起来！” C.“这些联合殖民地从此成为……自由独立的合众国” D.“人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯”

22. 选择题	详细信息
恩格斯说：“当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静但威力并因此减弱的变革。”这场“变革”指的是。 A. 1640年开始的英国资产阶级革命 B. 1688年的“光荣革命” C. 首先从英国开始的工业革命 D. 英国宪章运动

23. 选择题	详细信息
在第一次工业革命中，促进了机器制造、冶金、采矿等一系列工业部门的技术革命的是（ ） A. 电力的广泛应用 B. 纺织机器的发明 C. 蒸汽机的广泛应用 D. 耐用电灯泡的发明

24. 选择题	详细信息
“你幸福吗？”关于这个问题，如图这位伟人曾经这样回答过“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，……我们的幸福将属于千百万人。”如下图这位伟人所选择的职业是（　　） A. 领导拉丁美洲独立运动 B. 废除黑人奴隶制，维护国家统一 C. 创立马克思主义，致力于谋取无产阶级的解放事业 D. 改进了蒸汽机，受到广泛欢迎

25. 选择题	详细信息
一百多年来，《国际歌》被不同肤色不同语言的人们，用同样的旋律传唱着。这首歌创作于 A.马克思主义诞生前 B.巴黎公社失败后 C.俄国十月革命胜利后 D.法国大革命期间

26. 综合题

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阅读材料，回答问题。 材料一：手工作坊是封建社会城市中的手工业生产的基本单位。手工作坊主拥有私有的生产资料，分散经营，以本人的手工劳动为主要的生活来源，一般不雇佣工人，只有作辅助性工作的帮工和学徒。帮工、学徒没有工资，仅有维持生计的微薄报酬。 材料二：手工工场可分为分散的手工工场和集中的手工工场，即简单协作和工场手工业两个阶段。简单协作没有改变手工的劳动工具和操作方法，仅是在同义资本家指挥协同劳动；工场手工业是以手工技术和雇佣工人的分工为基础的资本主义大生产，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。 材料三：13、14世纪，租地农场的出现，富裕农民成为农村中富有生气的阶级力量，也是现代农业的最早发起人。城市中，随着手工工场规模扩大，手工业者、商人成为城市居民，享有新的契约关系赋予的权利，取得了市民阶级法律地位和政治权利。 请回答： （1）材料一中的手工作坊是否属于资本主义性质的生产组织形式？请简述理由。 （2）材料二中工场手工业是什么性质的生产组织形式？请简述理由。 （3）结合材料三回答：13、14世纪以来，农村和城市在生产经营方式和社会结构发生了怎样新变化？

27. 综合题	详细信息
阅读材料，回答问题。 材料一：“这是一次从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。 ——恩格斯 材料二：（如图） 请回答： （1）材料一所说的这次“最伟大的、进步的变革”指的是什么？这场变革兴起的时间是什么？ （2）材料二图片人物蒙娜丽莎若隐若现的微笑，充满幸福光芒的双眸，不知感动了多少人，图片反映了达芬奇在这一时期对什么思想的不懈追求？ （3）当时被称为文艺复兴“文学三杰”的都有谁？ （4）有人认为文艺复兴是古代希腊和罗马文化的复兴，还有人认为它是新文化的兴起，谈谈你的看法并说明理由。

28. 综合题	详细信息
阅读材料，回答问题。 材料一：新航路的开辟，有着深刻的经济根源和社会根源。由于欧洲各国商品经济的发展和资本主义萌芽，对铸造货币的黄金的需求量日益增大……而商业危机促使欧洲人开辟新的航路，因为陆上交通被奥斯曼帝国切断，同时开辟新航路的客观条件也具备……于是欧洲的葡萄牙和西班牙率先开始了海上探险。 材料二：经过漫长的航行后，他和同伴于1492年1O月12日突然发现远处有陆地，于是高兴地前往，到了近处一看，原来是座海岛，这个岛就是现在美洲加勒比海上巴哈马群岛中的瓜纳哈尼岛。 材料三 新航路的开辟 (1)根据材料一说明开辟新航路的原因。 (2)材料二中的“他”是指哪一位航海家？ (3)材料三所示四条航线中，哪一条是环球航线？率领这支环球航行船队的航海家是谁？ (4)根据所学知识，概括新航路开辟对世界历史发展的影响。

29. 综合题	详细信息
阅读材料： 材料一 “让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。” ——《世界近现代史资料汇编》 材料二 “起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争！——英特纳雄耐尔就一定要实现！” ——《国际歌》 请回答： （1）材料一出自什么著作？写出其著作的作者都是谁？ （2）材料一发表于哪一年？它的发表标志着什么的诞生？ （3）材料二《国际歌》的词、曲作者分别是谁？ （4）《国际歌》的诞生与什么历史事件有关？你如何评价这个历史事件？