2019-2020年初一下半期语文期末在线考试题免费练习-史晓萌(江苏省吴江区松陵第一中学)

1. 详细信息
双向明细表

试卷
板块

考查内容

题型

分值

水平层次

试题难度



简答

作文

A

B

C

D

E


积累

运用
(25分)

识记字音

3

识记字形

1

修改错字

2

古诗文默写

10

文学名著

6

综合性学习

3

古诗文阅读︵
19

古诗词(5)

古诗鉴赏能力

2

理解情感

3

文言文阅读(14)

朗读断句

2

实虚词解释

2

语境理解

3

翻译句子

4

理解文章主题

3

现代文阅


26

非文学文本(9)

概括内容

3

理解句意

3

表达个人见解

3

文学类文本(17)

把握作品结构线索的能力

2

品味文章语言能力

3

把握理解文章内容

4

把握归纳人物形象

4

把握文章结构和主旨

4

写作(60分)

命题作文(60)

观察与思考能力运用各种表达方式能力;
选材组材和结构能力;
语言运用和表达能力

60

说明:
(1)“水平层次”中“A”为识记能力;“B”为理解能力;“C”为分析综合能力;“D”为表达应用;“E”为鉴赏评价。
(2)“试题难度”中“易”为0.85-1.00、“中”为0.7-0.85,“难”为0.55-0.7

2. 字词书写 详细信息
阅读下面一段文字,按要求答题。(6分)
风会记住每一朵花的香。这学期我们看到了雷锋时代处处开放、洁白脱尘的yì路梨花;有着盘qiú卧龙般枝干开得出奇茂盛的紫藤萝;如《诗经》所言:“逃之夭夭,灼灼其华”那般明艳的桃花;香远益清、出淤泥而不染的花之君子。可不管是开得怎样的繁密、绚烂、孱弱、jīn持,它们都以自己独特的色彩章显出生命的力量。
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。(4分)
yì(____)路  盘qiú(____)卧龙  孱(____)弱  jīn(____)持 
(2)文中有两个错别字,找出来并改正。(2分)
____改为____ ____改为____
3. 名句名篇默写 详细信息
在横线上填写古诗文名句或作者。(10分)
(1)造化钟神秀,____________。(杜甫《望岳》)
(2)____________,不问苍生问鬼神。(李商隐《贾生》)
(3)浩荡离愁白日斜,____________。(_____________)《己亥杂诗》)
(4)____________,拄杖无时夜叩门。(陆游《游山西村》)
(5)____________,寒光照铁衣。(《木兰诗》)
(6)《登幽州台歌》与屈原《远游》中:“惟天地之无穷兮,哀人生之长勤”意境相近的诗句是____________ ,____________。
(7)《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是____________,____________。
4. 选择题 详细信息
下列关于《海底两万里》内容的表述不正确的一项是(3分)( )
A.尼摩船长将死去的同伴安葬在珊瑚地的原因是珊瑚虫将永远封闭墓穴,同伴们可以在那里很安静地长眠,不会受到鲨鱼以及人的侵扰。
B.尼摩船长是个了不起的科学家,他设计建造了“鹦鹉螺”号潜艇。在海底旅行时他们曾在大西洋肉搏鳖鱼,在红海追捕儒艮,在印度洋遭遇巨型章鱼。
C.美国海军部组织了一艘名为亚伯拉罕·林肯号的快速驱逐舰,准备去清除“怪物”。在舰只离开布鲁克林码头之前三小时,我受到海军部长何伯逊的邀请一起参加本次远征。
D.尼摩船长常能运用科学知识带领大家脱离险境,如当鹦鹉螺号遭遇土著人围攻时,尼摩船长将电通到船的铁梯扶手,土著人触电后吓得魂飞魄散退走了。
5. 名著阅读 详细信息
法国作家大仲马说:“人生的意义就蕴含在这两个词里——希望和等待。”请从下列人物中选择一位,结合作品内容谈谈你对这句话的理解。(3分)
A.祥子(《骆驼祥子》)
B.尼摩船长(《海底两万里》)
6. 语言表达 详细信息
下面是新冠肺炎疫情防控期间出现的标语,请你选择最喜欢的一条,并说出理由。(3分)
①与时间赛跑,同疫情抗争。
②众志成城,防控疫情。
③不要出门!不要出门!!不要出门!!!
④人多莫去凑热闹,出门记得戴口罩。
⑤生命重于泰山,疫情就是生命,防控就是责任。
我选 条,理由是 。
7. 诗歌鉴赏 详细信息
阅读下面这首词,完成下面小题。(5分)
田 舍①
(宋)范成大
呼唤携锄至,安排筑圃②忙。儿童眠落叶,鸟雀噪斜阳。
烟火村声远,林菁③野气香。乐哉今岁事,天末④稻云黄。
(注释)①田舍:农家。 ②筑圃:修筑打谷场。③菁:水草。④天末:天边。这里是指稻田一望无际。
【1】全诗洋溢着一种 “____________” 的气息。(请用原诗中的一个词作答)(2分)
【2】请你展开想象,用生动的文字描绘出“儿童眠落叶,鸟雀噪斜阳”的画面。(3分)
8. 文言文阅读 详细信息
阅读下面文言短文,完成下面小题。(14分)
小娥姓谢氏,豫章人,嫁历阳侠士段居贞。小娥父蓄巨产,隐名商贾间,常与段婿棹舟而货。①
元和七年,父与夫俱为盗杀于河干,尽掠金帛。小娥誓将访杀盗贼,阅年不能得。后闻杀人者,申兰、申春也。小娥著男子服,赴浔阳郡,见竹户上有纸榜子②,云召佣者。小娥乃应召诣门,问其主,乃申兰也。兰引归,娥心愤貌顺,在兰左右,甚见亲爱。已二岁余,竟不知娥之女人也。先是③谢氏之金宝锦绣,衣物器具,悉掠在兰家。小娥每执旧物,未尝不暗泣移时④。或一日,兰、春与群贼钟于兰家。群贼毕至,酣饮。暨⑤ 诸凶既去,春沉醉卧于内室兰亦露寝于庭。小娥潜锁春于内,抽佩刀,先断兰首,呼号邻人并至。春擒于内,兰死于外,获赃收货,数至千万。
时元和十二年夏岁也。
(选自《唐宋传奇选》,有删改)
注:①货:做生意、做买卖。②纸榜子:招工帖。③先是:早一些时候。④移时:多时,经历一段时间。⑤暨:等到。
【1】用斜线“/”给下面句子断句。( 限两处)(2分)
春 沉 醉 卧 于 内 室 兰 亦 露 寝 于 庭。
【2】解释下列加点的词语。(2分)
(1)阅年不能得 (2)兰、春与群贼钟于兰家
【3】根据语境,下列说法错误的一项(3分)( )
A.《河中石兽》中“河干”解释为“河岸”,推及“父与夫俱为盗杀于河干”中的“河干”也可能解释为“河岸”。
B.有许多汉字分析它的偏旁部首就可以猜到它的意思。比如“闻”,门里有个耳朵,本义为听到。“后闻杀人者”的“闻”的意思是“听到”。
C.通过语境猜测词语的意思是很重要的方法。比如“云召佣者”,“召”是招收,“佣"是雇工。“云”就是一个人名,意思为:一个叫云的人招收雇工。
D.“原形毕露”的“毕”和“群贼毕至”中“毕”,在句中位置-致,都应解释为“全部、都”
【4】用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)常与段婿棹舟而货。
(2)小娥著男子服,赴浔阳郡。
【5】下列划线处与原文相符的一项是(3 分)( )
A.自从父亲、丈夫被杀,财物被洗劫--空之后,谢小娥就开始了历时12年的艰辛而苍茫的复仇之路。
B.谢小娥人申春家做佣工,与强盗相处,男女杂居一家,不为敌人识破其秘密,表现她的镇定、缜密和勇敢。
C.在申家,谢小娥每次拿起自家的金银财宝锦帛绸缎、衣物、器具等物品,都会禁不住偷偷地哭上一阵子。
D.谢小娥先砍掉申兰的头颅,再锁住屋里睡觉的申春,然后呼号邻人捉申春,说明她的机智、沉着、勇敢。
9. 现代文阅读 详细信息
阅读下面的材料,完成下面小题。(9分)
(材料一)
6月23日9时43分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功发射北斗系统第55颗导航卫星,暨北斗三号最后一颗全球组网卫星,至此北斗三号全球卫星导航系统星座部署比原计划提前半年全面完成。
(选自《人民日报》2020年6月24日)
(材料二)
以国为重是北斗的核心价值观,自力更生是北斗的风骨,不断创新则是北斗的灵魂。三代北斗系统通过探索与实践,交出了闪亮的答卷。
北斗一号解决了卫星最基本的问题,例如供配电的太阳帆板、控制系统的转动机构等。这些核心产品的国产化,让北斗卫星有了一副“中国体格”。
北斗二号打破了国外技术封锁,攻克了以导航卫星总体技术、高精度星载原子钟等多项关键技术,让卫星导航系统的“心脏”跳动出“中国心率”。
北斗三号更是一马当先,开始了从并跑到领跑的征程……形成了具有自主知识产权的星间链路网络协议、自主定轨、时间同步等系统方案;同时建立了器部件国产化从研制、验证到应用一体化体系,彻底打破了核心器部件长期依赖进口、受制于人的局面。这为北斗导航系统铸造了“中国灵魂”。
拥有了自主知识产权和核心技术,北斗导航卫星单机和关键元器件国产化率达到100%。
(选自《科技日报》2020年06月24日)
(材料三)
卫星导航技术的相关应用已深入到我们生活的方方面面,比如我们用到的车载导航、手机导等通过采用卫星导航定位辅助可以告诉我们在哪里,往哪去;在商用活动中,无人机、无人车和无船的使用可通过卫星导航提供的高精度的位置信息方便辅助工作;除此之外,上到航天器的对接例如我国天宫一号与神舟飞船的对接,下到海上石油钻井平台的动力定位,例如我国南海981,取可燃冰的“蓝鲸一号”等平台上都有了对于卫星导航的深入应用。
东亚地区的几亿部手机在定位时,可“看”到信号的北斗卫星一般略多于GPS卫星。中国里导航定位协会副会长张全德说,由于北斗系统有短报文能力, 且抗遮挡能力强,在高楼林立的优势更明显,其应用已到快速发展期。
(综合《黑龙江日报》2020年6月25日和《科技日报》2018年12月18日内容)
【1】请概括材料一的内容。(3分)
【2】依据材料说说北斗卫星导航系统具有哪些特点?(3分)
【3】你爸爸最近换了一部支持北斗导航系统的新型手机,根据以上材料提供的相关知识,推测他买这种手机的原因。(3分)
10. 现代文阅读 详细信息
阅读下面的文学类文本,完成下面小题。(17分)
赔偿
余显斌
我拿上一尊泥人,付了钱,转身就走。年轻的店主喊住我,要找钱,我大方地一笑道:“‘泥人曾’的泥塑,值这个价。”说完,挥一挥手,拿着装有泥人的纸盒走了。
我的脚步很轻快,不一会儿就拐入一道小巷里。巷子两边,粉墙黛瓦,高高低低,延伸向远处。墙头上不时冒出一枝桃花,红艳艳的,引得蜂飞蝶舞;或者爬出几根青藤,嫩嫩的,绿绿的,曲折蜿蜒。我不禁哼起轻快的小曲,放慢了脚步。
突然,身后传来急促的脚步声。我停止歌唱,加快了脚步。身后有喊声传来:“先生,请停一下。”我侧耳一听,不是店主的声音,于是停下来,漫漫地转过身。原来是一个六十岁左右的老人,浑身上下透着一种儒雅的气韵。
“是叫我吗?”老人点点头,快步来到我面前问:“先生刚才买了一尊‘泥人曾’的泥塑?”我赶忙摇头。老人看见我手中的纸盒:“这就是啊?”
我脸一红,声音不再柔和,厉声问道:“咋的,有啥问题啊?”老人轻轻地点点头,从我手里接过纸盒,慢慢打开。纸盒里,是一尊关公的泥塑。关公身着绿袍,腰围玉带,枣红脸,卧蚕眉,五绺长须迎风飘飞,倒提着青龙偃月刀,骑在赤兔马上。赤兔马前蹄跃起,后腿直立,鬃毛猎猎飞扬,几欲腾空而去。简直是极品!
谁知老人拿了泥塑,“噗”地一声扔在地上,泥塑顿时碎了一地。我一惊,气红了脸道:“你……这是干什么?”
老人笑笑,慢条斯理地说:“这泥塑质量有问题。”看我一脸疑惑地望着他,老人蹲下来,用手轻轻拨弄着地上的碎土让我看,泥土里有一团团的棉花。老人告诉我,为了泥巴筋道,泥塑结实,泥巴里要搅拌上一些棉丝。但是,绝不能是棉团。没有拌开的棉团,雨天会回潮,泥塑就会鼓包,甚至破裂。
我理解了,又有些迷糊了,问道:“你咋知道这些啊?”“我就是‘泥人曾’啊。”老人得意地一笑,一脸阳光。“那……年轻人?”我问。“是我儿子。”原来,在老人外出时,儿子将捏的次品摆出来卖了。老人回来发现后,就急匆匆地追了过来。
我鼻尖上冒出了汗珠,嗫嚅着,一时不知道如何回答好。
老人拍拍我的肩膀安慰:“放心,我赔。”说着,老人放下自己手里的两个纸盒,打开来,一个是《千里走单骑》,和我前面买的虽一样,可摸摸泥塑,泥质细腻,柔和,有一种流畅自然之感。关公更是眼光闪闪,嘴微微张着,好像正在呵斥对手似的。另一尊是《林冲雪夜上梁山》,林冲披着斗篷,戴着毡笠,肩上扛着花枪,上面挑着一个酒葫芦,一双眼睛微微眯着,望着远方。斗笠和斗篷上,都盖着一层白雪,给人一种寒浸浸的感觉。
我结结巴巴道:“我……只买一个。”老人将泥塑放进纸盒里,小心地用丝带捆扎好,告诉我,按照店里的规定,如有次品,甘愿受罚,另一个泥塑,和前一个的价钱一样,是做为“泥人轩”自我惩罚赔偿的。说着,老人站起来,将纸盒递给我,拍着我的肩一笑道:“放心,都是我捏的,货真价实。”
我红着脸接过纸盒,没有说话,从衣兜里拿出钱夹,拿出两尊泥塑的钱,塞在老人手里,深深地鞠了一躬,转身走了。老人愣愣,掏出钱在身后喊道:“这两尊泥塑是赔偿的,不要钱。”
可是,我已经迅速消失在小巷的拐角处,钻进了人群。因为,只有我知道,我在店里给的是假钞。
(本文发表于2019年7期《嘉应文学》)
【1】小说有两条情节发展线,请用简洁的语言把下面的梳理补充完整。(2分)
以老人的活动为明线:追赶买主→双倍赔偿①_____________→双倍赔偿
以“我”的活动为暗线:②______________→被追上,知真相→获赔偿,付真钞
【2】第②段中加横线的句子属于什么描写?有什么作用?(3分)
【3】段中划线的地方,都写到了“我”脸红。请选择其中两处,简析“我”脸红的原因。(4分)
【4】阅读全文,概括老人的形象特点,并作简要分析。(4分)
【5】“赔偿”是小说的中心事件,也是小说的主旨所在。请简要概括文中“赔偿”的表层含义和深层含义。(4分)
11. 作文 详细信息
作文。(60分)
题目:接送
要求:①除诗歌、戏剧外,文体自选;
②不少于500字;
③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、所在学校。