2019年八年级物理下半年单元测试带答案与解析

1. 填空题	详细信息
经过美食街时，同学们总能闻到风味独特的“臭豆腐”的味道，这属于_____现象；“臭豆腐”经过烧烤后，加快了_____的无规则运动。

2. 填空题	详细信息
把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下放置5年后再将它们切开，可以看到它们互相渗入约1mm深，表明固体之间也能发生_____现象；将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧压在一起，两个铅柱就会结合在一起，甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开，主要是因为铅柱的分子之间存在_____。

3. 填空题	详细信息
人们在研究原子的结构过程中，提出了“核式模型”的科学家是________。宇宙是无限的，人们对它的认识在不断提高和扩大，其中太阳是________系中的一员。

4. 填空题	详细信息
4月田野里油菜花盛开，走在田埂上闻到沁人的花香，这说明分子________。水很难被压缩，说明分子间有________（选填“引”或“斥”）力，若把水分子看成一个小球，水分子直径的数量级为10－10m，合________μm。

5. 填空题	详细信息
19世纪70年代，人们对气体放电现象的进一步研究，发现阴极能发出一种射线，当时叫做________射线。后来弄清楚这种射线是由一种________(填“带正电”“不带电”或“带负电”)的微粒组成的，它们来自于原子的内部，称为__________。

6. 填空题	详细信息
根据物体尺度的大小，按__________→质子→原子核→__________→分子→生物体→地球→太阳系→银河系的顺序排列。

7. 填空题	详细信息
“一尺之棰，日取其半，万世不竭”承载着中国古代物质无限可分的思想，随着科学的发展，人们发现物质分到一定程度后，其原有的性质发生变化，能保持物质__________的最小微粒称为分子，分子又是由__________组成的。

8. 填空题	详细信息
在探究宇宙的同时，人类也在探索______ ，电子显微镜是人类的“火眼金睛”通过它，人类能逐渐深入地看清______ 的不同粒子，能看到放大200万倍的铱原子的排列图．

9. 选择题	详细信息
扩散现象可以说明（　　） A. 分子间有引力 B. 分子间有斥力 C. 分子间有间隙 D. 分子定向运动

10. 选择题	详细信息
能够说明分子间存在引力的现象是 A. 用塑料梳子梳头时吸引头发 B. 筷子很难被拉断 C. 向两张平行且靠得很近的纸吹气，两张纸相互靠得更近了 D. 两块磁铁的南极和北极相互吸引

11. 选择题	详细信息
关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是 A．扩散现象只发生在气体之间 B．液体分子间只存在吸引力 C．固体的分子间没有空隙 D．宇宙天体、分子都在不停息地运动

12. 选择题	详细信息
静置的密封容器内只有氢气。若以○表示氢气分子，图中最能代表容器内氢气分子分布的是（ ） A. B. C. D.

13. 选择题	详细信息
为了揭示大自然的奥秘，无数科学家进行了不懈的探索，下列说法错误的是 A. 汤姆生发现了电子，从而揭示了原子是可以再分的 B. 卢瑟福建立了原子的核式结构模型 C. 近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小微粒组成的 D. 组成大自然的天体和微观粒子都在不停地运动，其中太阳是宇宙真正的中心

14. 选择题	详细信息
下列现象中，不能说明分子在做永不停息的无规则运动的是（ ） A. B. C. D.

15. 选择题	详细信息
下列关于原子的说法中，错误的是 A. 原子由原子核和核外电子组成 B. 原子核由带正电的质子和不带电的中子组成 C. 质子和中子不可再分 D. 卢瑟福用α粒子散射实验证明了原子的核式结构

16. 选择题	详细信息
阴极射线的发现说明 A. 原子核有内部结构 B. 原子有内部结构 C. 电子有内部结构 D. 质子有内部结构

17. 作图题	详细信息
如图所示是氦原子的核式结构模型，其核外有两个电子绕核旋转，请你在图中用“”表示质子，根据电子数在相应位置画出数量对应的质子。 （_____）

18. 简答题	详细信息
作为文明公民，不应该在公共场所吃有气味的食品。请说明其中的道理。

19. 实验题	详细信息
学习了分子的有关知识后，汪欢同学提出这样一个问题：分子的运动快慢和哪些因素有关？ 在观察研究的基础上，他们提出了以下两种猜想： 猜想一：分子运动快慢与物质的温度有关； 猜想二：分子运动快慢与物质的种类有关。 为了验证猜想一是否正确，汪欢等同学进行了如下实验： 取来相同的两只烧杯，在其中放入质量相等的冷水和热水，并各滴一滴红墨水，观察两杯水颜色变化的快慢。 汪欢等同学通过分析归纳，总结得出了分子的运动快慢和温度之间的关系。 (1)实验中观察到的现象是___________，得出的结论是_______。 (2)实验过程中所运用的探究方法是_____。

20. 实验题	详细信息
课堂上，杨老师将断成两段的均匀圆柱形铅块A、B的两端面磨平。将磨平的端面相对，用力压紧，两段铅块合在了一起，就像没有断开过一样。接着杨老师按图中的方式把合在一起的铅块竖直悬挂于铁架台上，然后在铅块下面悬吊了多个钩码，两铅块仍未分离。面对出乎意料的现象，同学们议论纷纷。 (1)上述实验说明了什么呢？同桌的小李、小赵同学分别谈了自己的看法(如图)。你的看法是__________。 (2)为了粗略地测出图中所示状态下铅块A、B的接触面单位面积上A对B的分子作用力大小，小李、小赵同学找来了以下器材： A.刻度尺 B.停表 C.弹簧测力计 D.温度计 E.量筒 ①他们应该选择的器材是其中的____________(填器材的字母代号)； ②他们应该直接测量的物理量是_____________(填所测物理量的名称和符号)； ③用测得的物理量表示出的单位面积上A对B的分子作用力大小是_________。

21. 综合题

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根据材料内容完成下列问题。 瑞典皇家科学院2017年10月3日宣布，将2017年诺贝尔物理学奖授予科学家雷纳·韦斯、巴里·巴里什和基普·索恩，以表彰他们为“激光干涉引力波天文台”(LIGO)项目和发现引力波所做的贡献。引力波是一种时空涟漪，能在宇宙中肆意传播，如同石头丢进水里产生的波纹。百年前爱因斯坦在广义相对论中预言了引力波的存在，但他认为引力波难以被探测到，因为相关信号非常微弱。想探测到引力波，要测量到多精密的程度呢？LIGO需要测到原子核直径千分之一长度的变化。而在此之前，人类能测量长度的最好水平，也就是可以测到原子核直径。 此次探测到的引力波频率分布在几十赫兹到几千赫兹之间，它由10亿光年外的两个黑洞相撞产生，有大约3个太阳的质量瞬间变成了能量，而这份巨大的能量挤压了空间，产生了稍许扭曲，以至于让距离这个事件发生地10亿光年远的地球，产生了一个空间上大约是原子核直径千分之一的压缩效果。这就是引力波探测器要探测到的最终目标。 根据短文中的内容可知： (1)引力波的传播________(填“需要”或“不需要”)介质； (2)引力波的频率________(填“在”或“不在”)人类的听觉范围内； (3)由文中内容可知，光年是______(填“时间”或“距离”)单位。

22. 解答题	详细信息
离太阳系最近的恒星是半人马座的比邻星(只能在南半球观测到)，距我们约4.2光年。也就是说，我们现在观测到的比邻星的光，是4.2年前发出的，经过了四年多的星际旅行，才到达我们的眼睛。 (1)文中谈到的“光年”是长度单位，1光年等于多少米？(保留两位小数) (2)如果宇航员乘坐速度为1 000 m/s的航天飞机从地球出发，需要多少年才能到达比邻星？ (3)以上的计算结果对你认识宇宙有何启发？请说出一点。