广东省中山市2020-2021年初二期末专题训练

1. 选择题 详细信息
某中学组织八年级学生到孙中山故居纪念馆开展研学活动。在老师的带领下认真完成研学任务,对孙中山先生的生平经历有了更深的了解,还增进了师生间的感情。这说明( )
①参加社会实践活动能丰富我们的社会知识
②在社会课堂中学习会提高我们的学习成绩
③参加社会实践活动能增进我们的人际关系
④参加社会实践活动能让我们不断得以成长
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2. 选择题 详细信息
人们在社会交往中形成各种社会关系,由此织成一张纵横交错的人际网,我们每个人都是这张"网"上的一个"结点"。这告诉我们( )
A.每个人都是社会的一员,人的成长离不开社会
B.每个人都是独立的"结点",要善于悦纳自我
C.社会总是丰富多彩的,是由许多人编织成的网
D.在不同的社会关系中,我们都有着不同的身份
3. 选择题 详细信息
政之所兴在民心。编制"十四五"规划,事关国家发展与民生福祉,为此,党中央通过互联网等渠道向全社会征求意见和建议。这表明网络( )
A.为人们的社交活动提供了便利 B.为民主拓宽了渠道,集思广益
C.为经济的发展注入了新的活力 D.让每个公民都能有序参与政治
4. 选择题 详细信息
繁忙的马路,有了交通规则,变得秩序井然;激烈的比赛,有了规则的约束,变得友好文明;活跃的课堂因为有了纪律,变得有条不紊。这说明( )
A.社会规则能够避免一切矛盾和冲突 B.社会规则能够保障社会秩序的实现
C.社会规则的目的是限制人们的自由 D.违反社会规则就会受到相应的处罚
5. 选择题 详细信息
元代著名理学家、政治家许衡一日口渴,刚好路边有棵梨树,众人争相摘梨解淘。独许衡不为所动。有人劝道,乱世之时,这梨是没有主人的。许衡说∶"梨虽无主"我心有主。"你认为该如何做到许衡说的"我心有主"( )
A.要监督、帮助他人遵守规则 B.规则是人们享有自由的保障
C.规则是可变的,要改进规则 D.将规则内化于心,外化于行
6. 选择题 详细信息
小军和兵兵约定周日下午3点到体育馆打篮球,小军因玩耍忘记时间而迟到了半小时兵兵批评他,小军说"你等我一下有什么关系"。对此,看法有误的是( )
①不要轻易许诺,许诺了就要做到②应勇于承认过错,争取他人谅解
③不必小题大做,小事失信没关系④这是违法的,会受到法律的制裁
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7. 选择题 详细信息
2020年11月23日,贵州省66个贫困县宣布全部脱贫。至此,国务院扶贫办确定的全国832个贫困县全部脱贫摘帽。决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚,一个也不能少!这告诉我们( )
A.人民是国家的主人,党和政府尊重和关心贫困群众
B.我国贫困地区人民的脱贫只能依靠党和国家来解决
C.人在人格与法律地位上的平等要求保证贫富的均等
D.人民群众在财富上的差距,不可能实现政治上平等
8. 选择题 详细信息
近年来,中山市持续开展"齐修身·行文明·车让人"奖励活动,获得了社会各界的肯定和点赞,广泛形成了司机主动在斑马线前礼让行人的文明交通氛围。开展这一活动有利于( )
A.在全市形成良好道德风尚,展示中山文明城市风采
B.方便群众出行,健全法律法规,全面落实依法治市
C.让每个人感受到"行人就是上帝"被尊重的幸福感
D.杜绝交通违法行为的发生,保证了人民的生命安全
9. 选择题 详细信息
下图给我们的启示是( )

A.社会是复杂的,诚信要有智慧
B.要储蓄、珍惜个人的诚信记录
C.诚信可有可无,根本无须积累
D.诚信随处可见,没有必要储存
10. 选择题 详细信息
中山市西区创文巡查时发现某地有建筑垃圾偷倒现象,辖区综合执法局现场执法人员提据《中山市市容和环境卫生管理条例》,结合视频监控以及周边环卫工人的描述迅速找到了当事人。事主因偷倒建筑垃圾被罚200元。该事主的行为属于( )
A.严重违法行为 B.行政违法行为
C.刑事违法行为 D.民事违法行为
11. 选择题 详细信息
初中生婷婷晚上独自在家里做作业,突然发现一个小偷正准备开窗入室。这时婷婷比较合适的做法是( )
A.赶紧打110报警,等待警察救援 B.马上关灯,藏在屋内以防小偷发现
C.准备长棍防身,准备与小偷搏斗 D.大喊∶"爸爸哥哥,你们回来啦!"
12. 选择题 详细信息
平平在阳台上放了一个小花盆,有一天刮大风,花盆掉下来砸到路过的小兰的脚,造成小兰脚受伤骨折,经治疗花了3000元钱。小兰的父母要求平平家赔偿医药费,平平父母以“花盆是风吹下来的,不是他们扔下来的”为理由,拒不赔偿。对此,小兰可以( )
A.提起刑事诉讼来维权 B.找亲友到平平家堵门讨要
C.到人民法院提起诉讼 D.曝光平平的个人信息维权
13. 选择题 详细信息
中山"身边好人"黄燕芳,超过10年温情助学路,共资助6万余元,受助学生238人次。她还积极开展普法教育活动,惠及上百个家庭,受益学生及群众超过1000人次。在她的身上,体现出( )
A.做好人好事是公民应履行的义务 B.承担社会责任能获得物质回报
C.承担社会责任必须付出较大代价 D.履行社会责任不计代价和回报
14. 选择题 详细信息
“送出一份爱心,收获明媚阳光”。湖北一位外卖小哥像平时一样去拿订单时发现,外卖的备注上写着“这份小蛋糕是送给外卖小哥的,生活不易,保重身体哦!”送蛋糕的爱心人士的行为( )
A.是为了让自己得到更多人的关注 B.能获得更多的物质和精神的回报
C.能使他人收获幸福,弘扬正能量 D.伤害他人自尊、善待自己的表现
15. 选择题 详细信息
"该出手时就出手。"见义勇为行为一直受到社会的肯定和赞许。但未成年人遇到他人遇险时,应该( )

①在做好自护的前提下见义勇为
②抛开个人安危得失去见义勇为
③及时拨打报警电话或向成人求助
④立即离开现场,不要多管闲事
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
16. 选择题 详细信息
话剧《立秋》中晋商票号"丰德"的经营祖训是;"天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。"对这句话的理解正确的是( )
A.做一天和尚敲一天钟,承担责任可以得过且过
B.只要我们全身心投入,就能把事情做得很出色
C.无论何时何地都应增强责任意识,勇于承担责任
D.自觉履行应尽的责任,就能享受更加幸福的生活
17. 选择题 详细信息
新疆帕米尔高原上,麦麦提努尔是家族里的第三代护边员,他守护的区域好多地段是无人区。巡边的路寒冷又漫长,他一走就是二十多年。如今,女儿也加入了护边队。"一家四代接力守边"的事迹表明( )
A.国家利益与个人利益不会发生矛盾 B.作为子女都应该继承父辈们的职业
C.他们积极行使维护国家安全的权利 D.国家利益要靠人民艰苦奋斗来实现
18. 选择题 详细信息
在第3代杂交水稻双季亩产突破3000斤新闻发布会上,全国劳动模范袁隆平表示∶"鼓起勇气,继续干下去,从'90后'一直搞到'百零后',我还可以继续工作,继续做对人民、对社会、对国家有意义的工作。"袁爷爷给我们的启示是( )
A.国家发展是大人的事,所以每个大人都应该努力工作
B.劳动模范是民族的精英、人民的楷模,必须争当劳模
C.美好的生活,有意义的人生就需要我们不断接力奋斗
D.中华民族素以勤劳能干闻名于世,中国人都是实干家
19. 选择题 详细信息
2020年10月26日,中国共.产.党第十九届中央委员会第五次全体会议在京召开。全会高度评价决胜全面建成小康社会取得的决定性成就。下列对我国已取得的巨大成就认识正确的是( )
A.全面深化改革取得重大突破,人民生活水平提高
B.经济科技实力、综合国力达到中等发达国家水平
C.国防和军队建设水平大幅提升,基本实现现代化
D.祖国的伟大成就全球瞩目,在国际上起主导作用
20. 选择题 详细信息
习.平强调,光荣属于劳动者,幸福属于劳动者。社会主义是干出来的,新时代是奋斗出来的。劳动模范是民族的精英、人民的楷模,是共和国的功臣。因此,作为中学生,我们应该( )
A.都投身科技创新中去,立志做科技工作者
B.初中毕业就步入社会,做劳动者和奉献者
C.努力学习,积极探索,勇担建设祖国重任
D.从小就认识到建设祖国是读完大学后的事
21. 分析说明题 详细信息
阅读材料,回答问题。
2020年11月20日,在全国精神文明建设表彰大会上,中山被授予“全国文明城市”荣誉称号,实现全国文明城市创建的“六连冠”。中山六次蝉联全国文明城市,在于全市上下凝聚了创文攻坚的强大合力。八年级学生小明也主动投入到文明城市创建行动中:他督促父母购买新国标电动自行车并上牌;劝说父母骑电动车时自觉佩戴安全头盔;在学校每次见到老师他都主动问好;在学习中他主动帮助同学解答数学难题;周末他到社区参与志愿者大清扫活动以及创文宣传活动;积极搜集感动中山的人物故事、中山志愿者的感人故事在班级微信群上转发分享…
小明参与创建文明城市的行动体现他身上具备哪些值得我们学习的品质素养?请参照“示例”的格式写出来(要求:至少答出5个角度)。
示例:“在家主动帮助父母做家务”说明他孝敬父母。
22. 综合探究题 详细信息
阅读材料,回答问题。
材料一∶阅读以下统计结果图
某市末成年人犯罪中存在的不良行为类型及比例(抽样)

注∶未成年人犯罪大多数都遵循这样的轨迹;不良行为→一般违法行为一犯罪.
材料二∶2020年5月13日发布的《2019年全国未成年人互联网使用情况研究报告》指出,2019年我国未成年人的互联网普及率达93.1%;未成年网民中利用互联网玩游戏和看短视频的比例分别为61%和46%认为因上网时间过长而造成学习退步的占11.4%,未成年网民在网上遭到讽刺或谩骂的比例为42%。
(1)从材料一中我们可以得出什么启示?
(2)结合材料二,请你针对未成年人健康成长问题提出合理的建议。
23. 分析说明题 详细信息
阅读材料,回答问题。
某校八年级2班道德与法治课上。若师组织学生开展有关国家安全的探究活动,各小组收集素材,汇报他们对国家利益和国家安全的理解。
材料一:70年前,侵朝美军大举越过三八线北进,将战火燃烧到中朝边境,严重威胁新中国安全。中国人民志愿军高举保卫和平,反抗侵略的正义旗帜,同朝鲜人民和军队一道浴血奋战赢得抗美接朝战争的伟大胜利。
材料二:为维护家安全利益和确保香港地区繁荣稳定,2020年6月30日,第十三届全国人大常委会第二十次会议以162票全票通过《中华人民共和国香港特别行政区维护安全法)。
材料三∶"国家安全"宣传画

(1)结合材料一,说明抗美援朝战争中志愿军浴血奋战维护了国家哪些核心利益。
(2)结合材料二,运用国家利益和安全的有关知识,分析说明通过相关法律的原因。
(3)结合漫画,请谈谈我们中学生可以为维护国家安全、保障国家利益作出哪些贡献。