沪科版初三物理全册第十七章　从指南针到磁浮列车单元测题免费试卷

1. 选择题	详细信息
老师用小磁体吸在黑板上来固定挂图，说明黑板一定含有下列材料中的 A. 铁 B. 锌 C. 铝 D. 铜

2. 选择题	详细信息
关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是（　 ） A. 铁和铝都能够被磁体所吸引 B. 磁感线是磁场中真实存在的曲线 C. 磁体之间的相互作用是通过磁场发生的 D. 小磁针的北极不论在任何情况下都指向地理的南极

3. 选择题	详细信息
以下描述两个磁极间的磁感线分布图中，正确的是

4. 选择题	详细信息
列四个图中，小磁针北极（黑色端）所指方向正确的是（ ） A. B. C. D.

5. 选择题	详细信息
将自由转动的指南针放在地球表面的赤道上，静止时的示意图如图所示，其中符合实际的是 A. B. C. D.

6. 选择题	详细信息
对下列各图描述错误的是 A. 条形磁体周围磁感线的分布 B. 奥斯特实验：通电小磁针的S极转向纸内 C. 通电螺线管的磁场分布 D. 地磁场N极与地理北极基本一致

7. 选择题	详细信息
在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，小科设计了如图所示的电路。下列相关说法不正确的是 A. 电磁铁A、B下方都是N极 B. 通过电磁铁A和B的电流相等 C. 电磁铁B的磁性比电磁铁A的磁性弱 D. 向左移动滑片P，电磁铁A、B磁性都增强

8. 选择题	详细信息
在直流电动机中，当线圈转到什么位置时，换向器能自动改变线圈中的电流方向 A. 线圈转到任意位置 B. 线圈平面与磁感线平行 C. 线圈刚越过平衡位置 D. 线圈平面与磁感线成45°角

9. 选择题	详细信息
如图所示是用热敏电阻(受温度影响阻值会发生变化的电阻)和电磁继电器组成的火警器的示意图，热敏电阻R受热后，其阻值会减小，将发生的变化是 A. 电磁继电器控制电路中的电流减小 B. 电磁继电器控制电路断开 C. 当电阻减小到某特定值时，电磁铁的磁性增强足以吸下衔铁，L2发光 D. 当电阻减小到某特定值时，电磁铁的磁性减弱使得衔铁能复位，L1发光

10. 选择题	详细信息
在物理学中，用表示电流的方向垂直于纸面向里，⊙表示电流的方向垂直于纸面向外。如图所示，表示直导体在磁场中受到一个既跟电流方向垂直，又跟磁感线方向垂直的水平向左的磁场力F，下列四种情况中，通电导体b受到的磁场力方向水平向左的是 A. B. C. D.

11. 填空题	详细信息
小娴不小心将甲、乙两磁铁棒各摔成两半，破裂情况如图所示．若将两磁铁棒按原状自然接合，则甲棒两半将互相　 　，乙棒两半将互相　 　．

12. 填空题	详细信息
用条形磁体的一端吸引大头针的针帽，待平衡后观察到两大头针尖端作用情况如图所示。出现这种现象的原因是：大头针被磁化后，同名磁极互相________(选填“吸引”或“排斥”)。大头针的针帽为________极。

13. 填空题	详细信息
如图所示，当电源开关接通后，会发现小磁针的北极向_______（填“左或“右”）偏转，这说明通电螺线管周围存在_______；同时发现可移动的A、B两螺线管相互_______（填“靠近”或“远离”）

14. 填空题	详细信息
如图所示，闭合开关S，通电螺线管右侧的小磁针静止时，小磁针的N极指向右，则电源的右端为________极。若使通电螺线管的磁性增强，滑动变阻器的滑片应向________端移动。

15. 填空题	详细信息
如图所示，电路中Rx为压敏电阻，阻值随所受压力增大而减小，开关S闭合后，螺线管的上端相当于电磁铁的_________极；当压力增大时，电磁铁的磁性会________。

16. 填空题	详细信息
电动机的工作原理是________，只改变线圈中的电流方向，电动机的转动方向________（选填“会”或“不会”）发生改变．电风扇、洗衣机、抽油烟机等家用电器都装有电动机，这些用电器是________联接入家庭电路的．

17. 填空题	详细信息
如图是某灵敏电流计的内部结构示意图，线圈在磁场中，指针与线圈相连。当线圈中有电流通过时，线圈会转动，原因是________________________；若改变线圈中的电流方向，指针的偏转方向将________。

18. 填空题	详细信息
线圈abcd转动过程中经过如图甲、乙所示位置时，导线ab所受磁场力的方向________(选填“相同”或“相反”)，原因是________________________。

19. 作图题	详细信息
如图所示，根据小磁针静止时的指向标出电源的“+”“-”极和磁感线的方向。 （______）

20. 作图题	详细信息
闭合开关S后，电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图所示，请标出永磁体B的N、S极和画出通电螺线管的绕线方法。

21. 实验题	详细信息
为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小明同学用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干匝，制成简单的电磁铁，如图所示．用此装置去吸引大头针，甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况． （1）实验中通过电磁铁 ；判断电磁铁磁性的强弱，这一方法体现了转换的思想． （2）比较 两图可知：线圈匝数相同时，电流越大磁性越强． （3）根据图丁可以得出的结论是 ．

22. 实验题

详细信息

课堂上，老师做了如图甲所示的演示实验，给直导线(铝棒)通电，观察到直导线运动起来。 (1)实验现象说明____________________有力的作用，________机就是利用这个原理制成的。 (2)判断“有力的作用”的依据是________。 A．力是维持物体运动的原因 B．一切物体都有惯性 C．物体运动状态改变时，一定受到力的作用 (3)将磁极上下对调，观察直导线的运动情况，这样操作是为了研究________________。 (4)小明利用该实验的原理做了如图乙所示的实验，用硬金属丝做两个支架，分别与电池的两极相连，用漆包线绕成一个矩形线圈，以线圈引线为轴。用小刀刮去轴一端的全部漆皮，另一端刮去半周漆皮，将线圈放在支架上，磁体放在线圈下，接通电源后发现线圈并不转动，原因可能是____________________________，这时可做的有效尝试是________________。