1. 选择题 | 详细信息 |
“野火烧不尽,春风吹又生”,说明生物所具有的特征是 A. 遗传和变异 B. 对外界刺激作出反应 C. 生活需要营养 D. 生长和繁殖 |
2. 选择题 | 详细信息 |
“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”你认为山上桃花开花迟的主要原因是( ) A.光 B.水 C.湿度 D.温度 |
3. 选择题 | 详细信息 |
香蕉不能在北方很好的生长,影响它生活和分布的主要生态因素是( ) A.水分 B.光 C.温度 D.土壤的酸碱度 |
4. 选择题 | 详细信息 |
下列食物链写法正确的是( ) A.阳光→水稻→蝗虫→青蛙 B.水稻→蝗虫→青蛙 C.蝗虫→青蛙→水稻 D.水稻→青蛙→蝗虫 |
5. 选择题 | 详细信息 |
雨点打在含羞草的小叶上,叶片会立刻合拢,叶柄下垂,这一生命现象属于生物特征中的( ) A. 生物的生活需要营养 B. 生物需要呼吸 C. 生物能对外界刺激作出反应 D. 生物能生长和繁殖 |
6. 选择题 | 详细信息 |
民俗说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞。”这说明了生物的( ) A. 生长现象 B. 适应现象 C. 遗传现象 D. 变异现象 |
7. 选择题 | 详细信息 |
地球上最大的生态系统是( ) A.海洋生态系统 B.生物圈 C.陆地生态系统 D.湿地生态系统 |
8. 选择题 | 详细信息 |
沼泽是哪种生态系统的典型代表( ) A.森林生态系统 B.海洋生态系统 C.湿地生态系统 D.淡水生态系统 |
9. 选择题 | 详细信息 |
在天然的生态系统中,捕食者由于某种疾病而大量死亡,下列最符合较长时间内被捕食者数量变化的曲线是 A. B. C. D. |
10. 选择题 | 详细信息 |
把写有“P”的纸片放在显微镜下观察,看到的是( ) A. P B. q C. b D. d |
11. | 详细信息 |
在下列镜头的组合中,看到细胞数目最多的是( ) A. 目镜5×、物镜5× B. 目镜10×、物镜10× C. 目镜5×、物镜10× D. 目镜10×、物镜15× |
12. 选择题 | 详细信息 |
在显微镜下观察到玻片标本上的一个物像在视野左上方,如右图所示,欲将此物像移到视野的中央,应将玻片标本移向 ( ) A. 左上方 B. 左下方 C. 右上方 D. 右下方 |
13. 填空题 | 详细信息 |
从结构上来看,除病毒以外,生物都是由_______构成的。 |
14. 填空题 | 详细信息 |
食物链只包括___________、_____________。 |
15. 填空题 | 详细信息 |
生物圈的范围包括的_____________底部、_____________的大部和_____________的表面。 |
16. 综合题 | 详细信息 |
下图为草原生态系统,请根据图回答问题: (1)图中生产者是________,鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物,统称为_______者。 (2)蛇和鹰之间属于__________关系。 (3)此食物网中,生物所需能量的最终来源是__________。 (4)该食物网中数量最多的生物是__________。 (5)图中有_____条食物链,请写出其中最长的一条食物链_______________________________________。 (6)如果受到DDT污染,体内DDT含量最高的生物是__________和____________。 (7)生态系统中的物质和能量是沿着__________________流动的。 |
17. 填空题 | 详细信息 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
实验探究:光对鼠妇生活的影响(6分) 提出问题:光会影响鼠妇的生活吗? 作出假设: 设计方案: 材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。 实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成了 和 两种环境。 方法步骤: 将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相等的鼠妇,静置2分钟(min)。 每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。 实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目
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18. 填空题 | 详细信息 |
图是普通光学显微镜结构示意图,请据图回答问题: (1)③___________⑤___________⑥___________ (2)显微镜的放大倍数等于_________与_________放大倍数的乘积。 (3)对光时要转动_________使低倍物镜正对通光孔,转动遮光器,用较大的光圈对准通光孔,左眼通过目镜观察,并调节_________直到出现明亮的视野。 |