2020-2021年高中新教材课时同步练-中外历史纲要上-第3课秦统一多民族封建国家的建立

1. 选择题	详细信息
战国孟子提出了“定于一”的思想。成书于战国末年的《吕氏春秋》记载：“乱莫大于无天子，无天子则强者胜弱，众者暴寡，以兵相刬（chǎn），不得休息”。这说明 A.战国中后期，统一逐渐成为人们的共识 B.只有统一才能结束战乱 C.战国时期战争频繁 D.战国时期诸侯争霸激烈

2. 选择题	详细信息
李斯曾上书秦王嬴政：“臣闻地广者粟多，国大者人众，兵强则士勇。……王者不却众庶，故能明其德……夫物不产于秦，可宝者多；士不产于秦，而愿忠者众。今逐客以资敌国，损民以益仇，内自虚而外树怨于诸侯，求国无危，不可得也。”结果，嬴政接受了李斯的主张。材料反映的秦国能够统一六国的原因之一是 A.秦国经济的发展要求打破政治分裂的局面 B.秦国地理位置优越 C.秦国广纳贤才 D.商鞅变法为秦的统一奠定了基础

3. 选择题	详细信息
观看秦灭六国示意图，可知秦朝统一的策略是 A.远交近攻，各个击破 B.远攻近交，各个击破 C.分化瓦解，各个击破 D.上兵伐谋，和平统一

4. 选择题	详细信息
“始皇幸梁山宫，从山上见丞相车骑众，弗善也。重任或告丞相。丞相后损车骑。始皇怒曰：‘此中人泄吾语’案问莫服。当是时，诏捕诸时在旁者皆杀之。”始皇此举意为 A.维护皇位世袭 B.维护皇帝权威 C.维护皇权至上 D.体现高度中央集权

5. 选择题	详细信息
我国幅员辽阔，是一个统一的多民族国家。各民族都有自己的方言，但各民族之间的文化交流从未间断，形成了中华民族优秀的文化。这得益于 A.秦朝统一车轨 B.秦朝统一文字 C.秦朝统一货币 D.秦朝统一度量衡

6. 选择题	详细信息
有论者认为：秦始皇统一中国后，在更加广阔的国土上更加彻底地实施郡县制，才使得“车同轨、书同文、钱同币、行同伦、统一度量衡”等一系列政策措施得以在全国贯彻落实。这在一定程度上说明 A.郡县制利于国家统一 B.郡县制加强了君主专制 C.国家统一是郡县制实施的前提 D.秦始皇是设郡、县的首倡者

7. 选择题	详细信息
秦始皇完成统一后，修阿房宫、建始皇陵，求仙访药，又“北有长城之役，南有五岭之戍”，还有刑罚严苛，人民摇手触禁，以致“赭衣塞路，囹圄成市”。这些内容反映的是 A.秦朝统治腐朽 B.秦朝的暴政 C.秦朝的建设轰轰烈烈 D.秦朝政治清明，社会稳定

8. 选择题	详细信息
中国历史上第一次农民大起义是 A.绿林、赤眉起义 B.项羽、刘邦起义 C.牧野之战中商纣王临时凑集的奴隶阵前倒戈 D.陈胜、吴广起义

9. 选择题	详细信息
中国象棋是中国棋文化也是中华民族的文化瑰宝。主要流行于华人及汉字文化圈的国家，象棋是中国正式开展的78个体育运动项目之一。是首届世界智力运动会的正式比赛项目之一。2008年6月7日，象棋经国务院批准列入第二批国家级非物质文化遗产名录。根据下面棋盘，请你判断这一棋类运动的产生可能与下列哪一重大历史事件有关 A.国人暴动 B.楚汉之争 C.吴越争霸 D.晋楚争霸

10. 选择题	详细信息
柳宗元《封建论》：“秦之所以革之者，其为制，公之大者也；其情，私也，私其一己之威也，私其尽臣畜于我也，然而公天下之端自秦始。”其中所说“公天下”之制是指 A.确立了皇帝制度 B.实行三公九卿制 C.在全国推行郡县制 D.实行郡国并行制

11. 选择题	详细信息
秦始皇临死前欲重新改立长子扶苏继承皇位，但赵高和李斯篡改始皇遗诏，扶持胡亥登上帝位。有学者认为，这人为地造就了统治集团矛盾的激化，并最终导致秦朝的短命。材料说明 A. 宗法不尊助推了秦朝灭亡 B. 秦朝王位继承不尊宗法 C. 废除分封不利于中央集权 D. 相权扩大影响皇权加强

12. 选择题	详细信息
对于秦朝灭亡，贾谊在《过秦论》一文中指出：“一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。”司马迁在《史记》中记载：“项羽引兵西屠咸阳，杀秦降王子婴，烧秦宫室，火三月不灭；收其货宝妇女而东。”由此可知，秦朝灭亡和项羽失败的共同原因是 A.仁义不施 B.屠城杀降 C.赋税和徭役繁重 D.失去民心

13.

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阅读下列材料，回答问题。 材料一 天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。 ——《孟子·告子》 材料二 周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。 ——《史记·秦始皇本纪》 材料三 郡县制取代分封制的必然结果就是贵族制让位于官僚制。官僚制是顺应中央集权和皇权制的需要而产生的一种新的组织形式和管理体制，……在官僚制时代，不管是旧贵族、新贵族，还是新兴的士人阶层，都必须通过任命，转化为官僚，才能成为政体的直接参与者。从这个意义上说，贵族从分封制下的社会政治阶层转化成了郡县制下的社会阶层。成为官僚的贵族便不再具有封地主人和天子臣属的双重身份，而仅仅只有天子臣属的一种身份。 ——《中国历代政治得失》 （1）材料一所述的是一种什么政治制度？根据材料概括诸侯对天子有何义务。（不得摘抄材料原句） （2）据材料二并结合所学，概括指出战国时期“诸侯更相诛伐”的原因。 （3）据材料三，指出分封制演变为郡县制所反映的政治制度变化的特征。

14. 非选择题	详细信息
材料 赢政建立统一国家后，把战国时期逐步产生发展起来的中央集权制度系统化、完善化，并推行于全国。这一制度主要由三个环节构成。一是建立国家元首制度，称“皇帝”。皇帝拥有至高无上的权力，从中央到地方的主要官吏，都由皇帝直接任免，都按照皇帝的律令和意志办事。二是成立中央政府机构，即三公九卿制，就是朝廷，以协助皇帝领导全国军、政事务。三公九卿制为官僚政治，职事人员各有职分、等级、俸禄，公私分明，政绩有考课，讲效率，有升迁，体制划一，组织完善。三是建立地方行政制度，即郡县两级制度。郡县的主要官吏由皇帝任免升迁，地方官僚之间没有战乱、兼并之事。此制的实行开创了此后两千年间历代王朝统治的基本模式。 ——摘编自袁行霈、张传玺等《中华文明史》 解读材料，提炼出一个观点，并结合中国古代史的相关知识，加以论述。(要求: 写出观点，观点合理明确，史论结合。)