1. 书写 | 详细信息 |
看拼音,写词语。 kǒu kě nán guā sàn bù hún shēn shí wù yě zhū zhǐ tiáo cóng qián |
2. 信息匹配 | 详细信息 |
用“√”给划线字选择正确的读音。 1.一名好教(jiāo jiào)师不仅要教(jiāo jiào)学生知识,还要教学生做人的道理。 2.要想取得(děi dé)成功,就得(děi dé)好好努力。 3.因为(wéi wèi)爱迪生善于观察、敢于实践,所以他成为(wéi wèi)了伟大的科学家。 |
3. 填空题 | 详细信息 |
填上合适的量词。 一(______)小溪 一(______)石桥 一(______)大雨 一(______)刀 一(______)线 一(______)雾 |
4. 填空题 | 详细信息 |
照样子,写一写。 例:(开动)汽车 (______)教室 (______)种子 例:(高兴)地跳 (______)地研究 (______)地嚷嚷 |
5. 连线题 | 详细信息 |
连线。 危楼高百尺 黄河入海流 《夜宿山寺》 白日依山尽 风吹草低见牛羊 《敕勒歌》 天苍苍,野茫茫 手可摘星辰 《登鹳雀楼》 |
6. 语言表达 | 详细信息 |
照样子,写句子。 1.例:小明是我的同桌。 我的同桌是小明。 这个蓝色的铅笔盒是妈妈送我的礼物。 ___________________________ 2.例:狐狸把整块奶酪都吃光了。 整块奶酪都被狐狸吃光了。 猛烈的狂风把风筝吹得无影无踪。 ___________________________ 3.例:不好好学习,怎么能取得好成绩呢? 不好好学习,不可能取得好成绩。 那么多星星,你怎么能数得清呢? ____________________________ |
7. 判断题 | 详细信息 |
判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”) 【1】“不敢高声语,恐惊天上人。”是唐代诗人王之涣写的诗句。(______) 【2】《寒号鸟》的故事告诉我们要勤劳自勉,抓住大好时光勤奋努力,不要偷懒、得过且过。(______) 【3】《狐狸分奶酪》中的狐狸分奶酪分得很公平。(______) |
8. 现代文阅读 | 详细信息 |
阅读短文,回答问题。 的狒狒 湖中的鳄(è)鱼想吃掉湖边树上的小狒(fèi)狒,便假意(题 提)出要和他交朋友,狒狒也很愿意。过了几天,鳄鱼邀请狒狒到湖心岛去玩。他让狒狒(坐 座)在自己的背上,然后向湖心岛游去。游出一段后,鳄鱼说:“亲爱的朋友,医生说我有严重的胃病,只有吃了狒狒的肝才能治好。”小狒狒吃了一惊,知道鳄鱼要害自己。他深思了一下说:“你怎么不早说呢?我的肝还挂在树上呢,你快把我驮回岸上去取吧。”鳄鱼信以为真,又掉头游回岸边。狒狒一上岸,急忙爬上树,(在 再)也不下来了,鳄鱼气得张口结舌。 【1】短文共有(______)句话。 【2】划去括号中不正确的字。 【3】根据意思从文中找出相应的词语。 (1)相信他是真的。指把假的当作真的。(________) (2)张着嘴说不出话来。形容理屈词穷,或因紧张害怕而发愣。(________) 【4】狒狒想出什么借口逃脱险境的?请用“ ”画出相关内容。 【5】仿写句子。 例:鳄鱼气得张口结舌。 明明高兴得_________________。 【6】你觉得短文中的狒狒是个怎样的动物?请在文前的“ ”上填上合适的内容,把题目补充完整。 |
9. 现代文阅读 | 详细信息 |
阅读短文,回答问题。 我爱秋天的红菊花 秋天,各种各样的菊花盛开了,可最引人注目的是那一朵朵红菊花。红菊花的花瓣是红的,弯弯曲曲的,同学们都说它像蛟(jiāo)龙的爪子□ 一天,我到公园里去玩,见花坛(tán)里的红菊花似乎在招呼我向前。瞧,茎是墨绿的,挺得笔直,看上去很神气。叶子也是墨绿的,像张开的手掌,整个花朵像个火红的绣(xiù)球,太美了□ 后来,我爬上小山坡,回头一望。从远处看,那花盘微微低垂,简直像一个害羞的小姑娘,红着脸低头不语,怎能不叫人喜爱□ 【1】短文共有( )个自然段,请标上序号。 【2】在文中“□”内填上合适的标点。 【3】在文中找出下列词语的反义词。 弯曲——(______) 讨厌——(______) 【4】照样子写词语。 墨绿(表示颜色的词)(______)(______) 弯弯曲曲(______)(______) 【5】根据短文内容判断,对的打“√”。错的打“×”。 (1)“瞧”用音序查字法查音序“q”;用部首查字法查部首“目”。(______) (2)“红菊花像一个害羞的小姑娘红着脸,低头不语,怎能不叫人喜爱”意思是红菊花像一个害羞的小姑娘红着脸,低头不语,真叫人喜爱。(______) (3)短文主要写了红菊花的花瓣、花茎、叶子、花蕊。(______) 【6】请用直线画出文中的一句比喻句,这句话把 比作 。 |
10. 书面表达 | 详细信息 |
看图写话。 提示:1.仔细看图,红红在放学的路上遇到了什么事情?她又是怎么想,怎么说,怎么做的呢?奶奶又会怎么做呢? 2.展开合理的想象,以“放学路上”为题写话。语句通顺、连贯,不写错别字,用上合适的标点符号。 3.你可以用上“词语加油站”中的词语哦! 词语加油站:蹦蹦跳跳 一不小心 撒落 满地都是 捡起 道别 |