七年级上半年期末历史题免费试卷在线检测(2019-2020年辽宁省鞍山市)

1. 选择题 详细信息
小明看电视剧《封神榜》时看到这样一个镜头:周武王联合800多个部落击败商朝军队,纣王自焚,商朝灭亡。他由此回忆起哪一历史事件( )
A. 涿鹿之战 B. 商汤灭夏
C. 牧野之战 D. 国人暴动
2. 选择题 详细信息
某历史学习小组对战国时期的历史开展研究性学习,他们拟定了以下研究主题,其中最合适的是
A.新旧交替:社会剧烈变革的时代
B.反抗暴秦:宁有种乎的悲壮呐喊
C.道教产生:奠定传统文化的根基
D.逐鹿天下:争夺帝位的楚汉之争
3. 选择题 详细信息
春秋时期,孔子兴办私学,学生来自士农工商各个阶层,这说明( )
A. 动摇了周王朝的统治基础 B. 瓦解了西周的分封制
C. 打破了贵族垄断教育的特权 D. 适应了诸侯争霸战争的需要
4. 选择题 详细信息
战国时期通过不断的兼并战争,形成“齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦”七个大的国家,合称为“战国七雄”。战国七雄中处于最西端的是 ( )
A. 燕国 B. 楚国 C. 齐国 D. 秦国
5. 选择题 详细信息
下列连线错误的一组是
A. 蔡伦——改进造纸术
B. 张骞——设立西域都护
C. 华佗——制成麻沸散
D. 张仲景——写成“伤寒杂病论”
6. 选择题 详细信息
2014年是农历马年,仰天长啸的骏马寓意美好。下面关于“马”字的几种书体,在秦朝时被确定为全国规范文字的是那一种?
7. 选择题 详细信息
此战的胜利者东晋王朝虽无力恢复全中国的统治权,但却有效地遏制了北方少数民族的南下侵扰,为江南地区社会经济的恢复和发展创造了条件。“此战”指的是( )
A. 官渡之战
B. 赤壁之战
C. 八王之乱
D. 淝水之战
8. 选择题 详细信息
他是东汉末年的一位名医,创编一套医疗体操“五禽戏”。他是
A.华佗 B.张仲景 C.葛洪 D.扁鹊
9. 选择题 详细信息
我国境内目前已确认的最早的古人类是
A.蓝田人 B.北京人 C.山顶洞人 D.元谋人
10. 选择题 详细信息
文物是鲜活的历史。下列文物中最能反映商朝社会生活的是 ( )


A. A B. B C. C D. D
11. 选择题 详细信息
文字是一种文化的载体,文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一。我国有文字可考的历史开始于( )
A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 春秋
12. 选择题 详细信息
下面为我国古代朝代更替示意图的片段摘录。其中①②③处应该填入()
夏朝→①→西周→春秋→战国→②→西汉→东汉→③→西晋
A. 秦朝、隋朝、明朝 B. 商朝、隋朝、宋朝
C. 商朝、秦朝、隋朝 D. 商朝、秦朝、三国
13. 选择题 详细信息
尧、 舜、 禹成为部落联盟首领是通过什么方式( )
A.分封制 B.战争 C.世袭制 D.禅让制
14. 选择题 详细信息
秦朝确立了“天下之事无大小,皆决于上”的规制。这反映出秦朝政治的本质是( )
A.皇权专制 B.任免官吏
C.思想控制 D.言即法律
15. 选择题 详细信息
我国历史上出现过许多盛世时期,其中出现在西汉时期的是
A.光武中兴 B.文景之治 C.开皇之治 D.康乾盛世
16. 选择题 详细信息
下列关于人物成就的关联正确的一项是
A.贾思勰——《齐民要术》 B.刘徽——圆周率
C.钟繇——《兰亭序》 D.刘歆——《洛神赋图》
17. 选择题 详细信息
下列哪一战役的胜利为曹操统一北方打下基础
A.官渡之战 B.赤壁之战 C.巨鹿之战 D.马陵之战
18. 选择题 详细信息
230年,为加强台湾和内地的联系,孙权派谁率万人船队达到夷洲(今台湾)
A.卫温 B.蒙恬 C.卫青 D.霍去病
19. 选择题 详细信息
我国历史上的南北朝时期的南朝包括下列哪些王朝
A.陈、宋、齐、梁 B.齐、梁、宋、陈
C.宋、梁、齐、陈 D.宋、齐、梁、陈
20. 选择题 详细信息
秦始皇确立中央集权,其中之一就是设立中央机构,其中统管军事的是
A.丞相 B.御史大夫 C.太尉 D.刺史
21. 综合题 详细信息
改革是推动历史发展的重要动力,一个国家、一个民族要发展,就要不断改革创新,与时俱进。阅读下列材料,回答问题。
材料一 商鞅变法之重要内容,在东方各国,本已早为推行,商鞅不过携带东方之新空气,使西方人迎头赶上一步。而结果则后来居上,新制度之创建,惟秦为最有功焉。
——马非百《秦集史》
材料二

经济

1.废除井田制,允许土地自由买卖

2.鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可以免除徭役

3.统一度量衡



——节选自义务教育教科书《中国历史》七年级下册
材料三 “他”即位后,立志用文治移风易俗。他力排众议,490年迁都洛阳,把百余万包括鲜卑族在内的北方各族人民迁到中原,他进一步推行汉汉化措施,这些措施,促进了民族的交融,也增强了北魏的实力。
——节选自义务教育教科书《中国历史》七年级下册
(1)根据材料一,指出商鞅变法的有利条件。根据所学知识回答支持商鞅变法的国君是谁?
(2)根据材料二指出商鞅变法中推动农业生产发展的措施。结合所学知识,分析这场变法对秦国产生的影响。
(3)依据材料三,回答材料中的“他”是谁?
(4)结合上述材料和所学知识,谈谈你对改革有何看法。

22. 综合题 详细信息
阅读下列材料,回答问题。
材料一

(1)材料一中的人物建立起我国历史上第一个统一的封建王朝,请问他是谁?
(2)图片反映了秦朝开创的什么制度?丞相和御史大夫分别主管什么事务?
材料二 西汉初,诸侯势力强大,有的公开反抗朝廷派来的官吏,有的甚至企图谋反。地方上的豪强地主也发展起来,兼并土地,聚敛财富,横行乡里,与官府分庭抗礼。这两股势力导致社会秩序混乱。
——义务教育教科书《中国历史》七年级上册
(3)针对材料二反映的社会问题,汉武帝采取了哪些措施?
材料三 臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。
——《汉书·董仲舒传》
(臣的愚见认为,只要不是礼、御、书、数、射、乐这六种技艺之内,不是孔子传下来的学问的,都把它们绝了,不要让它们并进。)
(4)材料三中董仲舒向汉武帝提出什么建议?被采纳后对儒家思想产生了什么影响?
23. 综合题 详细信息
识图题
(1)根据如图所给的信息,结合所学知识判断这是我国古代哪一著名的商路?为什么这么命名?

丝绸之路的路线图
(2)开通这条商路功劳最大的人是谁?是谁派他通西域的?

(3)依据上面图示:回答这条商路的A和B分别是哪里?
(4)汉代人把何地称为西域?西域开始正式归属中央政权的标志是什么?
(5)东汉政府派谁出使西域,并经营西域多年?