2018年中考历史题带答案和解析（四川省广元市）

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下列有关中国古代朝代、历史时期兴替呈现正确的是（ ） ①夏→商 ②西周→东周 ③战国→春秋 ④商→东周 ⑤商→西周 A. ①②③ B. ①②⑤ C. ②③④ D. ③④⑤

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下列搭配中正确的一项是（ ） A. 老子——《春秋》——一切事物都有对立面，对立的双方能相互转化 B. 孟子—《道德经》——反对一切战争，“仁政”治国 C. 孔子——《论语》——“仁”，“为政以德” D. 韩非子——《孙子兵法》——“兼爱”、“非攻”

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清朝乾隆皇帝给英国国五的信函中写道：“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无”在此思想影响下，清朝统治者采取的对外政策是（ ） A. 禁止对外贸易政策 B. 闭关锁国政策 C. 禁海政策 D. 重本抑末政策

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下图是“戊戌六君子”之一的谭嗣同英勇就义，从容赴死的图景。就义时他高呼：“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！”此处的“贼”是指（ ） A. 以慈禧太后为首的顽固派 B. 以慈禧太后为首的清朝贵族 C. 慈禧太后、袁世凯 D. 慈禧太后、光绪皇帝

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有人说：“1901年，中国陷入无尽的黑暗中；1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。”下列对于“1921年，中国终于迎来了曙光”所指历史事件，表述正确的是（ ） A. 它是党的历史上生死攸关的转折点 B. 它是中国新民主主义革命的开端 C. 它使中国革命转危为安 D. 从此中国革命的面貌就焕然一新了

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胡鞍钢教授在其《国家生命周期与中国崛起》一文中，对国家生命周期与中国崛起作了深刻的剖析。他指出，国家生命周期的决定性因素就是能否创新……全面创新是中国崛起的决定性因素。下列不属于我国社会主义建设时期“创新”的是（ ） A. 开创农村包围城市的中国特色的革命道路 B. 进行中国的“第二次革命”——改革 C. 建设有中国特色的社会主义 D. 邓.小平理论的形成

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张大爷家住成都近郊，以务农为生。下图是他家1978年—1988年10年间人均收入不断增加的直接原因是（ ） A. 改革开放政策的实行 B. 家庭联产承包责任制的推行 C. 土地改革的完成 D. 对农业的社会主义改造

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构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下列内容能够出现在学习主题单元“步入近代”知识结构中的是（ ） A. 美国南北战争 B. 1861年俄国改革 C. 法国大革命 D. 殖民地人民抗争

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对美国独立战争和南北战争进行比较。下面的表述正确的是（ ） ①引起战争的经济原因都与英国有关 ②前者斗争对象是英国，是为了摆脱英国的殖民统治，争取民族独立，发展资本主义，是为了扫除资本主义发展的外部障碍 ③后者以维护国家统一为旗帜，斗争对象是南北双方，主要是为了废除黑人奴隶制，是为了扫除资本主义发展的内部障碍 ④都是通过战争方式来扫除了资本主义发展的障碍，都有利于美国资本主义的发展 A. ①②③④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③

10.	详细信息
史论结合是学习历史、分析历史的重要方法。下表中结论与史实相符的是（ ） A. A B. B C. C D. D

11.	详细信息
资本主义的发展需要大量的自由劳动力和资金，下列文件为资本主义发展提供了大量的自由劳动力和资金的是（ ） A. 《解放黑人奴隶宣言》 B. 《1787年美国宪法》 C. 《废除农奴制法令》 D. 《人权宣言》

12.	详细信息
一个伟人就是一个民族、国家的一座丰碑。根据所学知识判断，下列表述搭配正确的是（ ） A. 章西女王——印度民族英雄，在印度民族大起义中，章西女王和印度人民的英勇斗争沉重地打击了英国殖民者 B. 林肯——推翻英国殖民统治的领导者和美利坚合众国的缔造者 C. 罗伯斯庇尔——法国资产阶级革命的领导者，是欧洲历史上第一位从民选出的皇帝 D. 玻利瓦尔——“拉美的解放者”，是美洲最早的争取民族独立运动的领导者

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20世纪90年代，美国总统克林顿通过实施所谓的介于自由放任和国家干预之间的“率三条道路”，推行改革，美国进入了“新经济时代”。下列对于美国“新经济时代”的有关表述，正确的是（ ） A. 美国经济缓慢回升，但受到通货膨胀的困扰 B. 保持低通货膨胀，低失业率和政府减少财政赤字的同时，经济持续稳定发展 C. “新经济”主要牲是信息化和区域化 D. 美国的经济政策和经济结构与以前有本质的不同

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美国总统奥巴马2018年4月的亚洲四国之行，避开中国，再次高调推行“亚太再平衡战略”，说到底，就是在新形势下围堵、遏制中国发展的霸权主义战略。在60多年前，美国针对苏联实行了类似政策的是（ ） A. 杜鲁门主义 B. 马歇尔计划 C. 遏制共产主义 D. 冷战政策

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假如让你写一篇集中反映冷战结束后国际关系的专稿，需要确定一组体现当时概况的“关键词”，请依据有关知识，选出下列最符合题意的一组（ ） A. 杜鲁门主义 两极格局 和平与发展 B. 马歇尔计划 两极格局 科索沃战争 C. 和平与发展 科索沃战争 导弹防御体系 D. 北约组织 杜鲁门主义 导弹防御体系

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阅读下列材料： 材料一 世界各国不分大小强弱，不论其社会制度如何，是可以和平共处的。各国人民的民族独立的自主权利是必须得到尊重的。各国人民都应该有选择其国家制度和生活方式的权利。不应受到其他国家的干涉。……如果这些原则能为一切国家所遵守，则社会制度不同的国家和平共处就有了保证，而侵略和干涉内政的威胁与对于侵略和干涉内政的恐惧就将被安全感和互信所代替。 ——《中华人民共和国对外关系文件集》（第3集） 材料二 1960年11月4日，尼克松说：“……我明确地表示我反对给共.产.党中国以外交承认。我同样反对共.产.党中国加入联合国。美国不应该尊敬一个不热爱和平的‘海盗’式国家。” ——《纽约每日新闻》 材料三 1971年，中国代表团出席了联合国代表大会，引起了联合国历史上空前的轰动。智利一位代表描述当时的情景，中国人来到联合国就好像他们从月球上或火星上来的——是素不相识或神话般的人物。 （1）根据材料一并结合所学知识说出，“这些原则”是指什么？ （2）根据材料二并结合所学知识说说，“尼克松反对给共.产.党中国以外交承认，反对共.产.党中国加入联合国。”这表明美国对新中国实行什么样的外交政策？ （3）根据材料三并结合所学知识分析，该材料反映的是我国外交史上哪一重大成就？在那一时期中国外交史上另一件“改变世界形势”的重大外交成就是什么？ （4）结合所学知识从中国因素分析，出现从尼克松“反对共.产.党中国加入联合国”到“中国代表团出席了联合国代表大会”这一变化的主要原因是什么？

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阅读下列材料： 材料一 英国革命的最大成就，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体…… ——摘自《世界文明史》 材料二 日本新领导人不造成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法，他们并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强民族力量的那些组成部分感兴趣。……他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家……讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论；每个民族必须为自己去掠夺，软弱和胆小将一无所获。 ——［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 请回答： （1）根据材料一并结合所学知识指出，哪一部文献为“全新的政体”的确立提供了法律保障？ （2）结合所学知识 ，材料二中“日本新领导人”提出“一个非凡的改革方案”的主要背景是什么？他们为“增强民族力量”，“建立一个强大的日本”在社会生活方面采取了哪些措施？根据材料二概括归纳，日本向西方学习的特点是什么？

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阅读下列材料： 材料一 当我发表就职演说的时候，我提到一个需要谈判时代，而不是对抗时代。我们一直在进行谈判，我们在谈判中取得了一些进展，重要的事情上，我们在世界上许多地区正在进行谈判而不是正在对抗，在这些地区，对抗可能导致爆炸性的局面……现在，当我们环顾我们所处的世界时，我们发现美国已经不再处于十分突出的地位或者完全支配的地位了。 ——1971年7月6日《尼克松在堪萨斯城的讲话》 材料二 据人民网4月30日讯：（因乌克兰危机）美国于2018年4月28日宣布对俄罗斯实施新的制裁。对此，俄外交与国防政策委员会主席费奥多尔·卢基扬诺夫表示：“谈论俄美国关系激化已经没有意义，我们已经转入了另一种现实，这种现实被为‘第二轮冷战’……当前的对峙大大有昨于第一轮冷战，鉴于当今世界是开放的、多元化的，所以将不再有俄美“二人转”游戏……” 请回答： （1）根据材料一并结合所学知识，请你从战后美国经济角度说说尼克松为什么认为“需要谈判而不是对抗”。 （2）根据材料二并结合所学知识指出，“俄美‘二人转’游戏”在冷战时期主要表现是什么？结合所学知识，从当今世界政治格局角度如何理解材料二中“当今世界是多元化的”？ （3）根据材料并结合所学知识分析，出现“美国已经不再处于十分突出的地位或者完全支配的地位”、“不再有俄美‘二人转’游戏”的局面，起决定性作用的是什么？ （4）结合所学知识谈谈，在当今世界发展进程中，中国应采取哪些对策实现民族复兴，力争使自己成为“多元化的”世界中真正的一极？（任答两点，言之有理即可）