吉林省长春市省二实验学校2020-2021年初三上半年第三次月考历史网上检测无纸试卷带答案和解析

1. 选择题	详细信息
丹江口市某旅行社制作了中学生“研学旅行”的宣传册，其中符合历史事实的一句是 A.沿尼罗河而行，了解象形文字，领略胡夫金字塔的壮美 B.驻足两河流域，了解种姓制度，欣赏古巴比伦城遗址 C.观光恒河两岸，观看伊斯兰教朝拜礼仪，感受古印度的风采 D.观罗马历史博物馆，看汉拉谟拉比石柱，感叹海洋文明的魅力。

2. 选择题	详细信息
公元前399年，通过抽签的方式，雅典从自愿报名的候选者中随机选出501人组成陪审团，负责审判苏格拉底。根据当时的情况，下列最有资格当选陪审团成员的是 A.10岁雅典男童 B.雅典贵妇 C.40岁雅典男性公民 D.来自波斯的商人

3. 选择题	详细信息
《十二铜表法》最重要的历史地位是 (　　) A. 是罗马法制建设的第一步 B. 维护平民利益的保护伞 C. 最早限制了贵族的特权 D. 是最完备的法律

4. 选择题	详细信息
某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及克洛维国王、采邑分封制、庄园法庭、城市自治等。这堂课正在探究的是（ ） A.上古亚非文明 B.上古欧洲文明 C.亚洲封建国家 D.欧洲封建国家

5. 选择题	详细信息
文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面取得的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。这说明文艺复兴实质上是 A.希腊罗马古典文化的复兴 B.资产阶级思想文化运动兴起 C.一次伟大的政治变革 D.用理性之光驱散愚昧的黑暗

6. 选择题	详细信息
查理大帝被后世尊称为“欧洲之父”。下列措施与他有关的是 A.承认罗马教会在欧洲的重要地位 B.要求封臣无偿地为封君服兵役 C.鼓励基督教的发展，提出了“什一税” D.保留了原来罗马大地主的土地

7. 选择题	详细信息
16世纪，英语主要是英格兰人的语言；到18世纪中后期，英语已扩展到英国的殖民地；二战后，英语被称为语言的“日不落帝国”。此现象主要源于英国进行 A.资产阶级革命 B.殖民扩张 C.光荣革命 D.工业革命

8. 选择题	详细信息
英、美、法三国在资产阶级革命期间分别颁布了《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》等法律文件。这些法律文件所体现的共同法治精神是 A. 法治取代人治 B. 限制王权 C. 否定封建专制制度 D. 反对殖民统治

9. 选择题	详细信息
这两次革命不仅反映了发生革命的地区即英、法两国的要求，而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求。材料中“当时整个世界的要求”指的是 A.确立资产阶级统治 B.进行技术革新 C.完善资本主义制度 D.争取民族独立

10. 选择题	详细信息
“起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争!旧世界打个落花流水，奴隶们起来，起来!”这是巴黎公社战士、公社委员、诗人鲍狄埃的诗句，其中“旧世界”指的是 A.法国的封建君主专制制度 B.英国的殖民主义 C.资本主义制度 D.无产阶级专政

11. 选择题	详细信息
关于俄国彼得一世改革和1861年农奴制改革的相同点，表述正确的是 A. 都是自上而下的改革 B. 都促进了资本主义的发展 C. 都废除了农奴制度 D. 都改变了俄国的社会制度

12. 选择题	详细信息
以下两幅图片呈现的是日本明治年间人们举办舞会、音乐会的场景。这体现了明治维新的哪一措施 A.实施殖产兴业政策 B.提倡文明开化 C.废除封建等级制度 D.废藩置县

13. 选择题	详细信息
与第一次工业革命相比，第二次工业革命最显著的特点是（　　） A.科学研究同工业生产紧密结合 B.首先发生在英国 C.主要发明来自手工工匠的经验 D.内燃机的发明

14. 选择题	详细信息
一位同学制作了知识结构图（如图），其中空白处分别应填入的是 A.第一次世界大战，巴黎和会 B.第一次世界大战，雅尔塔会议 C.第二次世界大战，巴黎和会 D.第二次世界大战，雅尔塔会议

15. 选择题	详细信息
下图为《1913年和1937年各国工业总产值在世界工业产值中的比例图》，其中20世纪30年代，苏联工业产量快速增长的原因是（ ） A. 俄国农奴制废除 B. 战时共产主义政策推行 C. 新经济政策实施 D. 苏联两个五年计划的推动

16. 选择题	详细信息
下列关于罗斯福新政措施的叙述,错误的是（ ） A.颁布工业复兴法,鼓励自由发展工业 B.整顿财政金融体系,恢复银行信用 C.调整农业政策,稳定农产品价格 D.推行“以工代赈”,稳定社会秩序

17. 选择题	详细信息
1927年,日内阁召开“东方会议”,提出了先夺“满蒙”后取整个中国、进而吞并亚洲称霸世界的侵略政策。四年后,为摆脱国内经济政治危机,对中国发动九一八事变。由此可见（ ） A.日本侵略中国蓄谋已久 B.日本军部法西斯专政建立起来 C.中国最早开始了反法西斯战争 D.中国是世界反法西斯战争的东方主战场

18. 选择题	详细信息
第二次世界大战后，资本主义在发展中出现了许多新变化。下列说法不正确的是 A. 西欧国家走上了联合自强的道路 B. 华沙条约组织成立 C. 日本成为资本主义世界的第二经济大国 D. 建立起社会保障制度

19. 选择题	详细信息
伯纳德．戴迪的诗“非洲，擦干你的眼泪……从狂风暴雨中走出。”非洲完成“从狂风暴雨中走出”的标志性事件是 A. 埃及独立 B. “非洲独立年” C. 印度独立 D. 纳米比亚独立

20. 判断题	详细信息
结合所学知识判断下列表述是否正确,正确的涂“正确”,错误的涂“错误”。 (1)古埃及的太阳历后来成为今天人们使用的公历的基础。 (2)11世纪,以土地的封赐为纽带而形成的奴隶制度在西欧已经普遍存在。 (3)庄园的耕地分为份地和共用地两部分。 (4)拜占庭文化为文艺复兴提供了丰富的精神给养。 (5)十月革命粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱,巩固了新生政权。 (6)资本主义制度的基本矛盾最终导致了经济大危机的爆发。

21. 综合题

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身份、职业的不同与所处时代息息相关。阅读下列材料,回答问题。 材料一: 第8卷第414条首陀罗虽被主人解放,但不能摆脱奴隶地位,因为这种地位对他是天生的,谁能使他摆脱呢?第10卷第80条教授圣典,保护人民,经商,畜牧,都分别是婆罗门、刹帝利和吠舍最可尊重的职业。 ——《摩奴法典》(古代南亚婆罗门教制定的众多法典之一) （1）材料一描述的古代印度实行的制度是什么?概括这项制度下人们职业分工的特点。 材料二: 欧洲最初的资本主义生产关系是在小商品生产者分化的基础上产生的,在商品生产竞争中富裕起来的手工业者逐渐脱离了生产劳动,成为资本家,和雇佣的帮工和学徒之间形成了资本主义的雇佣关系。 ——仟思源《图说欧洲史》 （2）依据材料二,指出欧洲进入近代过程中,手工业者的身份有什么变化?这反映出欧洲社会形成的新的生产关系是什么? 材料三: 工厂生产与家庭生产不同,它有严格的生产纪律和管理制度。对于必须准时早起的工人而言,“敲窗人”的存在显得无比重要。他们手持一根长长的木杆和一盏提灯,用长杆敲打客户的窗玻璃。这种职业的产生,是因为钟表售价昂贵,工人难以负担。而“敲窗人”(如图所示)买块表即可谋生,使这种服务遍及英国的工业城镇。 ——露丝·占德曼《成为一名维多利亚人》 (维多利亚女王统治的时期是1837年至1901年) （3）依据材料三说明“敲窗人”这一职业存在的历史背景。 材料四: 一些研究者,把马克思塑造成一位纯学者,反复讨论他写了多少著作,留下了多少文本,查阅了多少资料,提出了哪些观点,而淡忘了他作为革命家的身份,忽视了马克思著述的目的、他与其他思想家的本质不同。 ——王广《马克思身份的危机:学者形象对革命家身份的遮蔽》 （4）结合材料四提炼出作者对马克思身份的观点并运用史实加以说明。他的理论对于俄国和中国历史的发展分别有什么影响? 材料五: 非洲裔美国人苏斯·金·泰勒本来是一名奴隶。她对美国内战的结果做出了相当大的贡献。她创建妇女救援团,帮助内战退伍老兵。她还参与美西战争(1898年)的后勤保障,在记录战时经历时,她写道:(美西战争中)那里也有黑人士兵……我们所要求的全部,便是“公平正义”,与给予来到这个国家的所有其他种族一样。而在这个国家,我们理应享有的权利被拒绝了。 ——卡罗尔·帕金等著《美国史》中册 （5）苏斯·金·泰勒的社会地位经历了哪些变化?用史实说明美国内战与她身份地位变化的关系。 材料六: 任凭你像尧舜那么贤达,像秦始皇明太祖那么强暴,像曹操司马懿那么狡猾,再要想做中国皇帝,乃永远没有人答应。 ——梁启超《五十年中国进化概论》 （6）结合材料六和所学知识回答,材料中“再要想做中国皇帝,乃永远没人答应”的原因是什么?用史实证明此观点。 材料七: 戴高乐想要恢复法国的大国地位,激起法国的民族自信心,就不能不寻求合作和支持的力量。处于下坡态势的法国,单靠自己的力量根本无法实现复兴和强大,…因此,他提出了建立“欧洲人的欧洲”的主张。 ——孙建霞《探析20世纪50~60年代戴高乐的欧洲战略》 （7）根据材料七分析身为法国总统的戴高乐关于欧洲复兴的主张及原因。 （8）综上所述,请谈谈你对身份、职业与时代关系的感情。

22. 综合题	详细信息
某校举办世界电影欣赏活动,插放以下影片，阅读材料，回答问题。 （1）某同学将以上九部电影归纳为三个主题,请依照小例,将空白处填写完整。 示例: （2）请在三个主题中任选其一,结合相关影片反映的史实展开论述,并谈谈你从中获得的启示。 要求:史实准确,表述成文,字数150字左右。