| 1. 连线题 | 详细信息 |
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连一连。 cuān ànɡ nì chēn tí bēnɡ yī 兴味盎然 蹿出来 抻 哭哭啼啼 溺爱 咿咿呀呀 绷着脸 |
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| 2. 语言表达 | 详细信息 |
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根据意思，在课文中找出相应的词语填在括号里。 (1) 不能分开的缘分。指亲密的关系或深厚的感情。（___________） (2) 完全改变了平时的态度。（__________） (3) 炎夏过去，寒冬来临。指时光流逝。（___________） (4) 过分娇惯宠爱自己的孩子。（____________） |
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| 3. 信息匹配 | 详细信息 |
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在正确的读音上打“√”。 模仿(mó mú) 喝彩(hè hē) 绷着脸(bēnɡ běnɡ) 倒栽葱(dào dǎo) 蹿上(cuān cuàn) 自作自受(zuò zuō) |
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| 4. 信息匹配 | 详细信息 |
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选词填空。 神秘 神奇 1. 舞台对我有着（______）的吸引力。。 2. 美丽的玉女峰在我们面前揭开了她（______）的面纱。 |
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| 5. 信息匹配 | 详细信息 |
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选词填空。 溺爱 关爱 1. 现在虽然生活好了，但是不能太（______）孩子。 2. （______）是一场春雨,给人心田的滋润。 |
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| 6. 语言表达 | 详细信息 |
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按要求改写句子。 1．让观众看我哭哭啼啼地演戏，像什么话呀？（改写成陈述句） _____________________________________________________。 2．舞台如一炉火，炼就了我的勇气和毅力。（仿写一句话） ____________________________________________________。 3. 我被挤在厚厚的幕布里，憋闷得满头是汗，兴味盎然。（用关联词语写成一句话） ___________________________________________________。 |
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| 7. 填空题 | 详细信息 |
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修辞方法我知道。 每次演出，我一定要到台上去看，即使被挤在厚厚的幕布里，憋闷得满头是汗，也兴味盎然。 “兴味盎然”，课文指 。“憋闷”一词写出了 。 台上在演出，一个小女孩钻在幕布里看戏，看在眼里，记在心里，虽满头大汗却兴味盎然。我们看 到了一个孩子对评剧的 ，那么形象，那么生动。“我”的成功离不开 ，母亲对艺术的 和 深深地影响了“我”，小小的心灵里埋下了艺术的种子。 |
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| 8. 填空题 | 详细信息 |
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修辞方法我知道。 一次，小花猫看得兴起，竟蹿上了床。我为赶它下“台”，脚下没留神，一个倒栽葱，摔下床来，直摔得我眼冒金星，半天没缓过劲儿来。 一个“蹿”字生动地写出了小花猫的 ，而对“我”的描写更是充满童趣，一个 、 的孩童的形象活生生地出现在我们面前，使人忍俊不禁。 |
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| 9. 文言文阅读 | 详细信息 |
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语段赏析屋。 全家人都惊讶地发现，我这个被宠坏了的小公主，不知从哪儿来了一股狠劲儿。六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团，翻过来、［扌周］过去、立起来、横过去，抻、拉，压、拽，为所欲为，奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水，每次都目不忍视地躲到里屋。我自己倒从没叫过苦、喊过疼——让观众看我哭哭啼啼地演戏，像什么话呀？ （1）理解词语。 目不忍视指 ，在这里写出了“我”练功的样子很 。 为所欲为指 ，在这里反映了师傅对“我”的 。 （2）用“△”画出本段中的动作词，并体会动词的好处。 这些动词写出了 。 （3）“我自己倒从没叫过苦、喊过疼”这句话表现了 。 |
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