全国三年级语文2019年下半期单元测试带参考答案与解析

1. 信息匹配	详细信息
给加点字选择正确的读音，打“√”。 墨水 mò（ ）mè（ ） 凉爽shǎng（ ）shuǎng（ ） 刑罚xín（ ）xíng（ ） 执着chí（ ）zhí（ ） 否认fǔ（ ）fǒu（ ） 厘米lí（ ）lǐ（ ）

2. 书写	详细信息
看拼音，写词语。 zhān rǎn hú lu bēn téng bō làng gǔ mó gu chóu hèn suī rán dǎn xiǎo guǐ

3. 填空题	详细信息
同音字组词。 jiàn tì guàn fù 飞（_____） （_____）刀 （______）通 支（______） 文（_____） 代（______） 习（______） （______）有 （_____）康 抽（______） 水（______） 反（______） 山（______） 鼻（______） （______）军 （______）业

4. 填空题	详细信息
按要求写词语。 （1）写近义词。 忽然——（________） 戏耍——（________） 监督——（_________） 央求——（________） 随便——（________） 时髦——（_________） （2）写反义词。 平静——（__________） 胆小——（__________） 痛苦——（___________） 锃亮——（__________） 答应——（__________） 熟练——（___________）

5. 信息匹配	详细信息
选择合适的量词填空。 张 朵 声 双 把 件 顶 阵 一（_______）小手 一（______）斗笠 一（______）欢叫 一（_______）山花 一（______）睡衣 一（______）水花 一（_______）头发 一（______）剃刀 一（______）熊皮

6. 填空题	详细信息
照样子，写词语。 （1）例：明亮 明明亮亮 清爽 _____________ 规矩 _____________ 长短 _____________ 坑洼 _____________ （2）例：笑哈哈 乐_____________ 笑_____________ 冷_____________ 喜_____________ 气_____________ 恶_____________

7. 信息匹配	详细信息
选词填空。 清除 清楚 （1）那件睡衣上的头发怎么也（_______）不干净。 （2）老师上课总能讲得（_______）又明白。 抗议 抗争 （3）无数革命先烈百折不挠的（________），才换来新中国的成立。 （4）老师傅耳朵不好，听不清小沙的（________）。

8. 句型转换

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句子训练营。 （1）我剪掉了几根翘起的长发。（改为“把”字句和“被”字句） _________________________________________________________ （2）小蘑菇钻出泥土。（扩句） _________________________________________________________ （3）松林里一个个斗笠像蘑菇一样。（仿写比喻句） _________________________________________________________ （4）世界上再也没有比他更优秀的顾客了。（改为反问句） _________________________________________________________ （5）最让小沙耿耿于怀的是，每次剃完头，姑父还要付双倍的钱给“害人精”。（用加点词造句） _________________________________________________________

9. 选择题	详细信息
根据课文内容选一选。 【1】“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”中“斗笠”指的是（ ） A. 蘑菇 B. 用竹篾等制的宽边帽子 C. 孩子 【2】“剃头大师”指的是（ ） A. 小沙 B. “我” C. 剃头师傅 【3】为什么“我”说“世界上再也没有比他更优秀的顾客了＂？（ ） A. 因为小沙比别人付更多的钱。 B. 因为小沙是个可爱懂事、优秀的好孩子。 C. 因为小沙对发型没有要求，只要不剪破耳朵，把头发剪下来就好。

10. 现代文阅读	详细信息
课内阅读。 溪边 垂柳把溪水当作梳妆的镜子 山溪像绿玉带一样平静。 人影给溪水染绿了。 钓竿上立着一只红蜻蜓。 忽然扑腾一声人影碎了， 草地上蹦跳着鱼儿和笑声。 【1】将文中的拟人句抄下来。 _______________________________________ 【2】《溪边》这首诗歌中的小朋友在干什么？ ___________________________________________ 【3】这首诗歌中描写的景物有：_______ 、_______ 、_______ 、钓竿、红蜻蜓和鱼儿。 【4】这首诗歌有静、有动，如两幅水墨画。请给写“动态美”的语句画上“ ”。

11. 现代文阅读

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课外阅读。 我的童年,像彩色的梦! 沐浴在春天的阳光下,欢跳于锦簇耀眼的花丛中,和蜂儿嬉戏,和蝴蝶追逐……那,就是童年的我。 松软的海滩上,有位正在拾贝壳的小姑娘,她睁着一对黑钻石般的眼睛,惊奇地发现,离开了大海,玲珑剔透的贝壳就失去了光泽。她赶忙把一小堆五颜六色的贝壳放入海水里……那,也是童年的我。 满山红叶如火一般耀眼,一片片枫叶落到地面,把大地染得通红。一位小姑娘手拿一束枯叶,皱着眉,歪着头,站在爸爸的肩上,要把那手中的落叶安到树枝上,显得那么诚心,那么郑重……那,还是童年的我。 北国的雪花像鹅毛一样轻,一样白,飘落到哪里,哪里就银光闪闪。广场上,融化了的积雪又冻得像镜面儿似的。一位年轻的妈妈拉着自己的小女儿,鼓励她勇敢地滑行,要她像海燕一样勇敢、坚强,学会在冰上自由飞翔。她会意地点点头,放开了妈妈的手,向前滑去。跌倒了,爬起来,又跌倒了,再爬起来……然而,“小海燕”终于展开了柔嫩的双翅。妈妈甜蜜地笑了,小姑娘也笑了,笑得像妈妈一样甜……那,依然是童年的我。 充满新奇,充满幻想,充满温馨,我的童年,使我永远难忘。啊,童年,记忆中的明珠,你是我心灵上的彩虹! 【1】给短文加一个恰当的题目,写在文前的横线上。 【2】联系上下文,理解词语。 (1)郑重: ______________。 (2)柔嫩:　 ______________　。 【3】作者把童年比作______________　、______________　、______________。 【4】作者选取了在______________、______________、______________、______________这几个镜头中童年的“我”,抒发了“我”　 ______________。 【5】文中画横线的句子中,“小海燕”指______________　;“终于展开了柔嫩的双翅”是说　______________。

12. 书面表达	详细信息
妙笔生花。 每个人都有童年，童年发生的事情往往充满稚趣，又很有意思。你的童年是怎样的？请以“ 的童年”为题（快乐、神奇、美好、难忘……）写一篇文章，要求写真事，表达真情。