1. 选择题 | 详细信息 |
了解历史时序,初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。与下图中①对应的朝代是 A. 汉朝 B. 唐朝 C. 明朝 D. 清朝 |
2. 选择题 | 详细信息 | ||||||||
下表是中央政府对某一边疆地区进行管理的史实。这一地区是( )
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3. 选择题 | 详细信息 |
(题文)贞观初,太宗曾对公卿说:“人欲自照,必须明镜;主欲知过,必借忠臣”。为此太宗( ) A. 知人善任和虚心纳谏 B. 奉行开明的民族政策 C. 戒奢从简和轻徭薄赋 D. 重视人民群众的作用 |
4. 选择题 | 详细信息 |
“科举以诗赋文章作试题,并不是测试应试者的特殊文学天才,而是测试他们的一般文化素养。测试的目的不是寻找诗人而是寻找官吏。其意义首先不在文学史而在政治史。中国居然有那么长时间以文化素养来决定官吏,今天想来都不无温暖。”材料主要说明了 A. 科举考试的目的是为了提升中国人的文化素养 B. 科举考试选拔官吏时注重其文化素养 C. 科举制度推动了中国诗赋文章的发展 D. 用考试选拔官员彰显了公平公正原则 |
5. 选择题 | 详细信息 |
《旧唐书》称武则天:“制公卿之死命,擅王者之威力”(意为诛杀公卿,独断专权),小明却说:“对人民来说,武则天不算是坏皇帝。”小明得出该结论的主要依据是武则天 A. 开始用分科考试的办法选拔官员 B. 在位期间出现了“开元盛世”的局面 C. 是中国历史上唯一的女皇帝 D. 发展农业生产,推动社会经济进一步发展 |
6. 选择题 | 详细信息 |
下图为《雁塔题名》拓片图(部分),即新科进士把自己的名字刻在大雁塔的墙上,这成为新科进士的最高荣誉。科举制度创立于 A. 秦朝 B. 汉朝 C. 隋朝 D. 唐朝 |
7. 选择题 | 详细信息 |
下列图示反映出的历史发展趋势是 A. 地方权力加强 B. 社会秩序动荡 C. 中央集权弱化 D. 皇权不断强化 |
8. 选择题 | 详细信息 |
它是玄奘西行旅途中的见闻回忆录,它是研究古印度和中亚地区历史、佛教的典籍,它是( ) A. 《唐本草》 B. 《大唐西域记》 C. 《西游记》 D. 《金刚经》 |
9. 选择题 | 详细信息 |
唐诗宋词是中华民族的文化基因。为了弘扬民族文化,中央电视台推出了“中国诗词大会”节目。在众多唐代诗人中,被称为“诗圣”的是 A. 李白 B. 白居易 C. 杜甫 D. 苏轼 |
10. 选择题 | 详细信息 |
历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构是 A. 澎湖巡检司 B. 台湾府 C. 琉球巡检司 D. 台湾巡检司 |
11. 选择题 | 详细信息 |
宋太祖采取加强中央集权的措施中,能从根本上消除地方割据势力物质基础的是( ) A. 控制军权 B. 强化君权 C. 集中财权 D. 杯酒释兵权 |
12. 选择题 | 详细信息 |
历史课上,同学们进行“专制主义中央集权制的加强”主题研究性学习,下列图片不能入选的是 A. 杯酒释兵权 B. 《清明上河图》(局部) C. 锦衣卫印 D. 军机处 |
13. 选择题 | 详细信息 |
清政府一些官员认为台湾土地狭小、人口稀少,设立地方政府要靠朝廷供养,浪费粮饷,主张放弃台湾岛。大臣施琅劝告康熙帝,没有台湾,东南沿海不得安宁,虽然边远,其实是沿海要害所在。于是,康熙帝决定设立台湾府管理台湾。上述材料表明清朝设立台湾府的目的是 A. 接受汉族文化 B. 发展海外贸易 C. 巩固东南海防 D. 鼓励官员进谏 |
14. 选择题 | 详细信息 |
公元10世纪到13世纪,我国总体上处于少数民族与汉族政权并立的时代,其中岳飞抗击的政权是由哪个民族建立的( ) A. 契丹 B. 女真 C. 党项 D. 回纥 |
15. 选择题 | 详细信息 |
戚继光抗倭和郑成功收复台湾的共同之处是 A.加强了明朝的对外交往 B.打破了清朝的闭关锁国 C.抗击了西方列强的侵略 D.维护了祖国的海疆安全 |
16. 选择题 | 详细信息 |
一位南宋书生每当看到妙语佳句时,总喜欢摘抄下来。在他的“摘抄本”中不可能收录的是( ) A. 孟子:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。” B. 李白:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。” C. 苏轼:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。” D. 马致远:“夕阳西下,断肠人在天涯。” |
17. 选择题 | 详细信息 |
元朝统治的岁月是短暂的,但是这个王朝的历史是波澜壮阔、丰富多彩的,对中国历史,乃至世界历史的进程都有不可磨灭的影响。关于元朝的历史,下列叙述正确的是 A. 成吉思汗是元朝的开国皇帝 B. 元朝在地方设立行中书省进行有效管辖 C. 设宣政院管辖台湾地区 D. 元灭北宋,统一全国 |
18. 选择题 | 详细信息 |
宋代是中国古代科学技术发展史上最辉煌的时期,几乎在所有中国传统科学技术领域都留下了新的记录。以下科技成就都属于宋代的是 A. 发明活字印刷术和指南针用于航海 B. 改进造纸术和火药的发明和应用 C. 《齐民要术》和《天工开物》 D. 《本草纲目》和《农政全书》 |
19. 选择题 | 详细信息 |
学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金、元时期最显著的阶段特征是( ) A. 政权分立与民族融合 B. 经济重心的南移和民族关系的发展 C. 统一多民族国家的巩固 D. 繁荣与开放的社会 |
20. 选择题 | 详细信息 |
图示法是我们学习历史的一种好方法,下面能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图的是 A. B. C. D. |
21. 选择题 | 详细信息 |
这是明朝时期一部总结农业和手工业生产技术百科全书式科学技术著作,书中强调人要和自然相协调,这部著作是 A. 《伤寒杂病论》 B. 《农政全书》 C. 《本草纲目》 D. 《天工开物》 |
22. 选择题 | 详细信息 |
下列如下图文物中,能够说明清政府加强对西藏地区管辖的是( ) A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ |
23. 选择题 | 详细信息 |
中文歌剧《马可·波罗》将于今年9月在意大利热那亚的歌剧院演出,取材于十三世纪意大利旅行家马可·波罗自陆上丝绸之路和海上丝绸之路往返中国的传奇经历。这一事件发生于我国的 A. 汉代 B. 宋代 C. 元代 D. 明代 |
24. 选择题 | 详细信息 |
大街小巷店铺林立,早市、夜市“买卖昼夜不绝”:市民文化生活丰富多彩,城市出现了许多娱乐兼商业的场所“瓦子”。这种热闹的城市生活情景最有可能出现在( ) A. 秦朝 B. 宋朝 C. 隋朝 D. 汉朝 |
25. 选择题 | 详细信息 |
如图是杜甫的诗歌《无家别》,它描述了广大劳动人民无家可归的悲惨状况,与之直接相关的历史事件可能是 A.隋末农民起义 B.安史之乱 C.玄武门之变 D.黄巢起义 |
26. 综合题 | 详细信息 |
经济的发展是一个国家的命脉。因此,发展经济是每个国家的重要举措。请阅读材料,回答下列问题: 材料一 隋炀帝大业元年,更令开导,名通济渠。西通河洛,南达江淮。炀帝巡幸,每泛舟而往江都焉。其交、广、荆、益、扬、越等州,运漕商旅,往来不绝。 ——杜佑《通典·州郡典》卷一七七 (1)请写出隋朝统一中国的时间。材料一中的“运漕商旅,往来不绝”得益于哪一个著名的工程? 材料二 唐朝的社会经济在玄宗,天宝年间达到高峰,呈现出繁荣局面,……在耕犁方面,唐朝农民将旧式的直辕犁改进为②,……便于控制,省时省力,只用一牛牵引即可,大大提高了耕作效率。 ——朱绍侯《中国古代史(上册)》 (2)结合所学知识,写出唐玄宗的年号,并说指出其在经济上采取的措施。写出材料二②工具的名称,并据材料指出它有什么作用? 材料三 (3)图1中的农具发明于什么时期?写出图2中纸币的名称。图3表明了南宋时期南方哪一个手工业部门非常繁荣? (4)综合上述材料,分析推动经济发展的因素有哪些? |
27. 综合题 | 详细信息 |
拥有先进传统文化与强大经济实力的中国该怎样看待自身与世界的关系,不同的认识带来不同的结果。阅读材料,回答下列问题。 材料一 宋代海外贸易图 (1)据材料一写出宋代闻名世界的两个大商港及其在主要港口设立的对外贸易管理机构根据所学知识分析宋代海外贸易发达的原因。 材料二 郑和七次下西洋,海上丝绸之路盛极一时。他每到一地,都以中国的丝绸和瓷器馈赠当地的国王或换取当地的特产,与当地居民公平交易,互通有无。不占别国一寸土地,未掠夺他人一分财富。 ——《郑和下西洋——伟大的和平使者》 (2)郑和远航最远到达哪里?材料二中体现的平等交往、互惠贸易的方式,在当时有何积极的作用? 材料三 乾隆二十二年清高宗下令关闭江海关、浙海关、闽海关,指定外国商船只能在……并对丝绸、茶叶等传统商品的出口量严加限制;对中国商船的出洋贸易,也规定了许多禁令。 ——樊树志《国史概要》 (3)材料三反映了清朝开始实行什么政策?该政策产生了怎样的影响? |
28. 综合题 | 详细信息 |
阅读材料,回答下列问题。 材料一 (1)材料一是谁的画作?它反映了唐朝与哪一少数民族的关系?体现了怎样的民族政策? 材料二 “曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀。” ——曹翰(宋)《退将诗》 (2)材料二反映了宋朝什么政治特点?当时哪一文教制度得到改革和发展? 材料三 随着商品经济的发展和市民文化的繁荣,清代的文学艺术取得很大的成就,小说创作大放异彩,戏剧表演也发展到一个新的阶段。 ——《中国历史七年级下册》 (3)材料三认为,清代文学艺术取得很大成就的原因是什么?依据课本,列举这一时期代表性的小说作品和剧种各一例。 (4)通过上探究,归纳文学艺术和社会发展之间的关系。 |