| 1. 选择题 | 详细信息 |
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下列画线字的拼音有误的一项是（ ） A. 咨询（zī） 梧桐（wú） 考虑（lǜ） B. 涤荡（dí） 胸膛（táng） 摇曳（yè） C. 帐子（zhàng） 均匀（yún） 浏览（liú） D. 魁梧（kuí） 倒霉（méi） 一撮（zuō） |
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| 2. 填空题 | 详细信息 |
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读拼音，写词语。 shěn yuè liú lǎn qī zǐ （ ） （ ） （ ） jǐng tì shuǎng lǎng bào yuàn （ ） （ ） （ ） |
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| 3. 填空题 | 详细信息 |
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形近字组词。 涛（ ） 怨（ ） 霉（ ） 铸（ ） 怒（ ） 雷（ ） 妄（ ） 稿（ ） 吼（ ） 忘（ ） 搞（ ） 孔（ ） |
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| 4. 填空题 | 详细信息 |
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将下列成语补充完整，并选择两个造句。 默默（ ）（ ） 心（ ）肉（ ） 鞠（ ）尽（ ） 饱经（ ）（ ） ： ： |
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| 5. 语言表达 | 详细信息 |
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句子加油站。 1.总理站起来对我说：“我要去休息了。我上午睡一觉，下午还要参加活动。”（改为转述句） ________________________ 2.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改为陈述句） ____________________________ 3.不管天气十分寒冷，大家还是早早起床坚持锻炼身体。（修改病句） _____________________________ 4.震曰：“天知，神知，我知，子知。何谓无知！”（用现代汉语翻译句子） ____________________________ |
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| 6. 填空题 | 详细信息 |
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我会填空。 1.《一夜的工作》这篇文章讲述了作者目睹了 一夜工作的情形，歌颂了 ，抒发了作者 。 2.《穷人》这篇文章的作者是 ，课文讲述了 的故事，赞美了 。 3.《白桦林的低语》赞颂了作者对林业工人 的感情。 4.知者不惑， ，勇者不惧。 5.穷则独善其身， 。 |
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| 7. 语言表达 | 详细信息 |
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口语交际。 在你们班，有没有“热心人”？他们总是愿意伸出援手来帮助同学，请你将他的事迹给大家讲一讲。 _____________________________ |
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| 8. 现代文阅读 | 详细信息 |
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课内阅读。 穷人（节选） 桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。 回到家里，她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。她脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想∶“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受。……嗯，揍我一顿也好！” 【1】解释下列词语： 忐忑不安：______________________ 自作自受：______________________ 【2】文中“这样做”是指___________________ 【3】用“ ”画出桑娜心理描写的句子。 【4】“非这样不可”是因为什么呢？ _________________________________________ |
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| 9. 现代文阅读 | 详细信息 |
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课外阅读。 缺陷者捧出的花束（节选） 世界著名的音乐家贝多芬，到了晚年耳朵全聋了，他指挥着交响乐队在演奏；自己却没有听到什么。听众向他发出雷鸣般的掌声，他也不知道，直到同伴向他示意的时候，他才猛然间醒悟地向听众致谢。 然而，就是这么一位生理上存在如此严重缺陷，几乎完全听不到任何声响的人，却陆续写下了那么多大量的美妙的乐章。他为的不是自己的耳朵，他为的是广大听众的耳朵。 像这样的事，今天我们想起来仍是很感动的。在一个音乐的大厅里，美妙的音乐四溢，所有的人都沉浸在甜蜜的旋律中，然而那个以生命活力舞动着他的仙笛般指挥棒的音乐家，自己却一点也听不到。 但是这位不幸的音乐大师，我想，他所感受到的另一种幸福，恐怕是当时那音乐大厅里许许多多的人所没法体验到的，这就是:不被缺陷和困难所吓倒的那种劳动创造的快乐！ 这样的事情，我们现在不是也时常可以见到吗？ 这些年来，我们听到的多少缺陷者在学习和创造上攀达了怎样的高峰呀！ 有一位从事微细雕刻象牙的工艺师，他能够在一粒米粒大小的象牙粒上刻上十八罗汉，在一粒芝麻大小的象牙上刻岳飞的《满江红》。这位工艺师却是瞎了一只眼睛的，你（ ）以为他是由于从事微细雕刻而瞎了一只眼睛，那（ ）大错特错了。他是在青年时代右眼失明之后才从事这种微细雕刻研究的。他原来仅存的一只眼睛发挥的作用竟比常人的不知大多少倍。 这些缺陷者捧出的艺术花束往往是格外鲜艳的。他们的汗水，化作花上晶莹的露珠了。 让我们赞美能够征服缺陷的大勇者吧！ 【1】给文中括号里填入恰当的关联词。 【2】“征服缺陷的大勇者”在文中指________、________等人。 【3】文中画线部分是把________比作________。 【4】看到这些缺陷者所捧出的美丽花束,你想对他们说点什么? |
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| 10. 书面表达 | 详细信息 |
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习作。 我们身边有着许多普通而平凡的人，但是，从一点一滴的小事中，我们可以感受到他们身上的高尚品质，这些都是值得我们学习的，请你通过一两件小事来写一写身边有高尚的品质的普通人。 要求：语句通顺，写出真情实感，字数不少于450字。 |
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