广东省梅州市大埔县茶阳片区2020-2021年九年级期未在线考试题免费练习

1. 名句名篇默写 详细信息
根据课文默写古诗文。
(1)怀旧空吟闻笛赋,________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(2)鸟下绿芜秦苑夕,________。(许浑《咸阳城东楼》)
(3)偶然乘兴,步过东冈。_________,________,蝶儿忙。(秦观《行香子》)
(4)苏轼的《水调歌头》“此事古难全”一句中的“此事”指的是:________,________。
(5)请把秦观的《行香子》上阕内容默写完整。
________,________。________,______。小园几许,收尽春光。有桃花红,李花白,菜花黄。
2. 字词书写 详细信息
根据拼音写出相应的词语。
(1)众人先还fā zhèng,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。(_____)
(2)将这十一担金珠宝贝,却装在车子内,叫声:“guō zào!”(_____)
(3)说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,bù xǐng rén shì。(_____)
(4)汉室末胄,涿郡愚夫,久闻先生大名,rú léi guàn ěr。(_____)
3. 选择题 详细信息
下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.时间是什么?自古多有言说。在桃花源,时间是停滞的:问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋;在黄鹤楼,时间是虚无的:黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
B.蔷薇花的确摄人心魄,让人着迷,但她自己却能自持,不会因为自己的美丽而随意,而故弄风骚。
C.这三首诗歌有异曲同工之妙,同样的语言平白如话,情感却直率奔放,而又毫无扭捏作态之感。
D.这盆花摆在这里,的确有画龙点睛之妙,把整个客厅的气氛衬托得非常好。
4. 选择题 详细信息
下列句子没有语病的一项是
A. 一个人是否善良取决于他能用自己的爱心去包裹这个世界。
B. 福楼拜家的客厅里常常回荡着爽朗的笑声和深情的眼神。
C. 读汪曾祺散文的时候,就像是欣赏一幅幅清新淡雅的素描。
D. 无论是在二十四节气中还是在人们的生活中,“白露”都是一个诗意的存在。
5. 语言表达 详细信息
给下面的新闻材料拟写标题,并简述理由。
2020年2月28日上午,信息产业部召开的新闻发布会上传出信息:从3月1日起,在基本不增加用户负担的前提下,电话通话费每3分钟低于0.16元的,调整到0.16元;高于0.22元的,降到0.22元。固定电话初装费指导性标准降为500~1 000元,移动电话入网费指导性标准降为500~1500元;住宅用户同址安装两部以上电话,从第二部起不再收取初装费。与电信收费标准进行结构性调整的同时,邮资也进行了调整:平信、印刷品今后按本埠与外埠区别收费,不超重的本埠平信由每20克0.50元提高到0.60元,外埠由每20克0.50元提高到0.80元。
6. 文言文阅读 详细信息
阅读下面文字,完成下列小题。
湖心亭看雪
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”
【1】解释下列加点词语在句子中的意思。
(1)湖中人鸟声俱绝(_______)
(2)雾凇沆砀(_______)
(3)湖中焉得更有此人(_______)
【2】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
(2)莫说相公痴,更有痴似相公者。
【3】下列对文章内容的理解,不正确的一项是 ( )
A.文章以记叙写景开头,以议论结尾,借景抒情,情景交融,静中有动,寂中有声。
B.文章写两个金陵人对坐饮酒,“余”被邀尽力喝了三杯酒的情景,为文章开出另一境界,给人以一种欣逢知己的惊喜之感。
C.作者写雪景,着力去写堤、亭、舟、人,这样写不但丰富了文章的内涵,而且绘景写人,相映成趣,西湖的雪景因为有了人的活动,而更具生气与魅力。
D.“天与云与山与水”一句连用三个“与”字,与“上下一白”相呼应,表现出作者未站在一个固定点上,而是不断变换角度写景、写人。
7. 文言文阅读 详细信息
阅读下面文字,完成下列小题。
《论语》五则
子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)
子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》)
子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”(《学而》)
子贡曰:“君子之过也,如日月之食焉。过也,人皆见之;更也,人皆仰之。”(《子张》)
司马牛忧曰:“人皆有兄弟,我独亡。”子夏曰:“商闻之矣:死生有命富贵在天君子敬而无失与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也。君子何患乎无兄弟也?”(《颜渊》)
【1】下列各组句子中,加点词语意思和用法相同的一项是( )
A.其恕乎/仁在其中矣
B.患不知人也/出则无敌国外患者
C.如日月之食焉/寒暑易节,始一反焉
D.与人/未复有能与其奇者
【2】请用三条“/”给文中画线的句子断句。
死 生 有 命 富 贵 在 天 君 子 敬 而 无 失 与 人 恭 而 有 礼。
【3】“己所不欲,勿施于人”是儒家学派提倡的待人接物之道,请结合所学知识及生活体验,谈谈自己的理解。
8. 现代文阅读 详细信息
阅读下面文字,完成下列小题。
加碘盐有必要吃吗
阮光锋
①有人说,碘盐吃多了会得甲亢,尤其是沿海地区的人经常吃海产品,所以不需要吃碘盐。这是真的吗?吃碘盐真的会导致碘超标吗?
②其实,就目前我们的膳食情况来看,不论是沿海居民还是内陆居民,都需要吃碘盐。
③碘是身体必需的微量元素。在我们脖子上有个腺体叫甲状腺,它需要碘来生成甲状腺素,甲状腺素具有加快新陈代谢、促进生长发育尤其是脑部发育的作用。如果缺碘,将会影响大脑的发育,容易引发克丁病和大脖子病。
④碘的饮食来源主要包括食物、加碘食盐及饮用水。含碘丰富的食物主要有海带、紫菜和海鱼等。不过,国际上公认的防治碘缺乏病的主导措施就是食盐加碘。为什么呢?调查显示,无论是在低碘还是高碘地区,海带、紫菜、海鱼等传统观念中的补碘食物对于碘的摄入量都贡献甚微。因为这些食物虽然含碘量较高,但占人类膳食的比例太小。而且海盐本身其实也不含碘的。在沿海地区,碘盐仍是当地居民重要的碘来源,不通过食盐补充的话,碘摄入量就会不足。所以,即便生活在海边,仍然需要食用含碘盐。很多人担心碘吃多了会得甲状腺疾病,这是过于担心了。世界卫生组织认为,每日碘摄入量在1000微克以下一般是安全的。正常饮食的话,普通人的碘摄入基本不会超过这个量。
⑤很多人认为碘盐是中国特色,其他国家都不这样做,其实,恰恰相反。食盐加碘是世界卫生组织在全球推行的预防和控制碘缺乏病的策略。世界卫生组织推荐食盐中的碘添加量为20~40毫克/千克,而我国食盐的碘添加量低于这一标准,目前为20~30毫克/千克。
(选自《百科知识》,有删改)
【1】下列对“沿海地区的居民仍有必要吃碘盐”的原因,分析不正确的一项是( )
A.海盐本身其实并不含碘。
B.海带、紫菜、海鱼等传统观念中的补碘食物,占人类膳食的比例太小。
C.碘盐仍是沿海居民重要的碘来源,不通过食盐补充,碘摄入量就会不足。
D.世界卫生组织认为,普通人每日碘摄入量应在1000微克以上。
【2】下列对选文的分析理解,不正确的一项是( )
A.第①段针对某些人的错误认识提出问题,引发读者的阅读兴趣。
B.第④段加点词语“主要”的使用,体现了说明文语言准确、严密的特点。
C.第④段加点词语“这”指代的是前面提到的“碘摄入量就会不足”。
D.这篇说明文以短小的篇幅、通俗易懂的语言,介绍了生活中的科学知识。
【3】邻居大爷没空,请小李帮忙去买包盐,特别交代要找不加碘的海盐买,说碘盐吃多了会得甲亢。请你结合本文内容,代小李说服邻居大爷买加碘盐。
9. 现代文阅读 详细信息
阅读下面文字,完成下列小题。
花草院落
郑飞雪
①一年前去过那家小院,小院里花草的气息从不同的季节飘散出来。
②去往乡村的路途其实有些远,也坎坷,先穿越邻县的高速路,再盘旋到寿宁县高海拔的山路,一路翠竹林立,云雾缥缈,很快就忘却了身后的红尘。
③车子到达乡村后,双脚像兔子着落到青草地,我感觉又回到了出发地——家乡。朴实的村民从村街店铺里探出头,用与我家乡相仿的方言向朋友问候着,有一两句拗耳,只稍慢下语速重复着,也能捕捉出话里的大致意思。错把他乡当故乡,便是此情此景的感觉了。
④空气中飘送着稻草香,小院就坐落在青青的田野边,田边一条潺潺流水,像是专为客人引路的,沿着水流方向从东向西走小段路,到达宅院门口。那宅院,像临水的花,映照在涧边。寂寞,却有寂寞的言语。探头,可见院子里摇摆着各色花草,像微信里的图照一样春光灿烂,像主人一样熟悉亲切。当然,它们霸着这方水土,霸着这座院落,自然是院落里磊落的主人了。一群风尘仆仆的远客闻着香,蜂蝶一样来寻访芳踪。
⑤很普通的一些花草装扮着空旷的院地,院子显出特别的乡村格调,好像在这里遇见儿时的伙伴,笑容从模糊的记忆里慢慢洇开,浮现出往昔熟悉的容颜,猛地,一眼就叫出它们的名字:葵花、丝瓜、辣椒、月季、茄子……这些花,挨挨挤挤站满院子,像左邻右舍聚拢过来瞄一眼稀客。紫茄有些腼腆,见不得生人,静静挨着墙角羞怯着,吐出紫星星一样的花儿,这朦胧的花朵却如星光一样照亮城里人尘封的梦。一片菜花,一片开在院墙内的菜花,如紫云英一样勾起春天的梦幻,这是多么富足的分享。黄瓜很愉悦,纤巧的藤蔓沿着院墙攀升,像一首爱情歌谣,把明亮的心情传达远方。重重碧叶垂挂的瓜,是嫩黄的。这纯净的颜色,一下子唤醒岁月深处单纯的记忆。它从母胚缔结出来,就是以天然的肤色遗传命名。黄瓜,一个名副其实的乳名。而今市场菜摊上的黄瓜长满癞刺,裹着胡瓜丝瓜一样的绿衣裳,像赶潮的青年装扮星范,让人掂量时无从下手,也无法分辨内在的本质,锋芒毕露,完全改变了最初的基因。
⑥玫瑰躲在玉米棒下浅笑,鱼腥草簇拥着石榴花向墙角绵延,吊兰从假山的缝隙里冒出来,争着抢着在池水边摇头晃脑,生命依恋的情怀从缠绕的枝叶间蓬勃而出。让人感叹时光匆忙,也欣赏存在的实意和温暖。与世无争的闲适,正是生命的从容与尊贵。
⑦朋友建房时突发奇想,在院里开辟了一块地,不灌溉水泥,花卉、蔬菜、野草可以在泥土里混杂生长,错落有致、和谐生趣,让生活视野呈现出别样的风情。我喜欢这草木群居的院子,像主人相邀南来北往的客,演奏着浪漫的音乐交响曲,提琴、簧管、快板、慢板、大调、小调……或舒缓、或激扬、或沉郁、或热情、或优雅、或荒凉,花草们用执着的深情,伴着院落来来往往的身影,谈笑风生的声音,绽放成土地上坚定的生命。
⑧朋友说,这些花籽、菜籽、草籽,都是母亲随手撒下的。母亲年迈了,怕她走不上山坡,风雨里走不进田园,保留了这院内的土地,让她随性操持。一位母亲对生活的操持性情,就像蜜蜂在花粉丛中辛劳,像菜们、草们执意要从土地里冒出来,没有人会阻遏这天性的执念。子女对母亲的了解如花草与泥土相通,泥土培育花草,草木感知土地深处的脉搏。母亲细碎的脚步斗转星移,从东边撒下一粒籽,萌发一颗芽;西边栽种一株苗,结出一个瓜。枝叶蓬勃成周边欢愉的生命,年迈的母亲就喜欢这样簇拥的生命,相互牵依,相互缠绕,寂寞滋生出许多热闹。一片瓜菜的季节延伸着一位母亲的时光,母亲的富足就是看着土地上的热闹,手抚过的花朵、瓜果、枝叶,盛开土地的温情,像母亲琐碎的叮咛,牵挂着我们远程的脚步。
⑨宽广的土地多像慈母,容纳远远近近性格迥异的孩子。
(选自《散文选刊》,有删改)
【1】本文第②段具体交代前往乡村路途的遥远和坎坷,这样写有什么作用?
【2】从表达技巧的角度,简要赏析第⑤段。
【3】文章描写院落里的花卉、蔬菜、野草具有什么特点?给人怎样的感受?
【4】本文主要描写花草院落的迷人景象,最后两段却交代母亲劳作的情况,作者为什么这样写?请结合全文,谈谈你的看法。
10. 作文 详细信息
阅读下面的文字,按要求作文。
生活中,总有一些人、物、亲身体验,让你难以忘怀。那些日子,有阳光,有风雨,阳光照亮了你,风雨磨砺了你……普希金说:“而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。”
请以《亲切的怀恋》为题,写一篇不少于500字的作文。不得套作,不得抄袭,文中不得出现含有个人信息的人名、地名、校名等。
11. 名著阅读 详细信息
(题文)却说牛二抢到杨志面前,就手里把那口宝刀扯将出来,问道:“汉子,你这刀要卖几钱?”杨志道:“祖上留下宝刀,要卖三千贯。”牛二喝道:“甚么鸟刀,要卖许多钱!我三百文买一把,也切得肉,切得豆腐。你的鸟刀有甚好处,叫做宝刀!”杨志道:“洒家的须不是店上卖的白铁刀,这是宝刀。”牛二道:“怎的唤作宝刀?”杨志道:“第一件,砍铜剁铁,刀口不卷;第二件,吹毛得过;第三件,杀人刀上没血。”牛二道:“你敢剁铜钱么?”杨志道:“你便将来剁与你看。”……
杨志叫道:“洒家杀死这个泼皮,怎肯连累你们。泼皮既已死了,你们都来同洒家去官府里自首!”
【1】(小题1)以上选段选自《____》,它的作者是_______,杨志的绰号是“__________”。
【2】(小题2)杨志为何杀死牛二?请概述选文省略的有关情节。(40字左右)
【3】(小题3)杨志杀死牛二后,怕连累他人主动去官府自首;而《水浒传》中另一位英雄鲁智深,替金氏父女打抱不平,三拳打死镇关西后用智逃脱。你怎么评价这两位英雄好汉的做法?