山东2018年八年级下册生物课时练习免费检测试卷

1. 选择题 详细信息
下列是分解者的是 ( )
A. 草和树 B. 牛和羊 C. 鱼和虾 D. 蘑菇和蚯蚓
2. 选择题 详细信息
生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者,下图中没有画出的生物成分是( )

A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.生产者和消费者
3. 选择题 详细信息
在生态系统中,能够制造有机物的是
A. 动物 B. 绿色植物 C. 微生物 D. 细菌
4. 选择题 详细信息
为了保护南极的生态环境,科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极,还要把粪便等生活垃圾带走,这是因为当地的自然环境中
A. 生产者过多 B. 缺少生产者
C. 没有消费者 D. 很少分解者
5. 选择题 详细信息
生态系统中生产者、消费者、分解者之间的关系是( )
A. 生产者依赖于消费者,消费者依赖于分解者
B. 消费者依赖于生产者,生产者依赖于分解者
C. 分解者依赖于生产者和消费者,消费者依赖于生产者
D. 三者紧密联系,缺一不可
6. 选择题 详细信息
在自然界中,动植物的遗体不会永远保留着的原因是( )
A. 植物的遗体自身会分解 B. 腐生细菌能够分解动植物遗体
C. 土壤中的小虫子可以分解 D. 绿色植物能够动植物遗体
7. 选择题 详细信息
在生态系统中,数量最少的是( )。
A. 绿色植物 B. 草食动物 C. 小型肉食动物 D. 大型肉食动物
8. 选择题 详细信息
人类利用某种动物处理垃圾等有机废物,这种动物是(  )
A. 蚯蚓 B. 蜈蚣 C. 蜗牛 D. 沼虾
9. 选择题 详细信息
在生态系统中蘑菇属于( )。
A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 既是生产者又是分解者
10. 选择题 详细信息
在一个鱼塘中,属于生产者的是( )。
A. 鱼 B. 浮游动物 C. 螺蛳 D. 水草
11. 选择题 详细信息
“落红不是无情物,化作春泥更护花”,使“落花”化作“春泥”的是( )。
A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 土壤
12. 选择题 详细信息
下列分别属于生产者和消费者的一组是( )。
A. 阳光和水稻 B. 蘑菇和人 C. 桑和家蚕 D. 小麦和真菌
13. 选择题 详细信息
屎壳郎是一种昆虫,它专门以牲畜的粪便为食物,所以它属于生态系统中的( )。
A. 分解者 B. 非生命的物质和能量 C. 生产者 D. 消费者
14. 选择题 详细信息
生产者是生态系统中的主要成分,其原因是( )。
A. 生产者能利用光能制造有机物 B. 生产者总是食物链的开端
C. 生产者能为动物提供栖息场所 D. 生产者都是绿色植物
15. 选择题 详细信息
下列不能被称作为一个生态系统的是( )。
A. 一片森林 B. 一块菜地 C. 一个湖泊 D. 一种花
16. 选择题 详细信息
一个生态系统若能长期维持下去,除非生物的物质和能量外,不可缺少的是( )
A.生产者和消费者 B.消费者和分解者
C.生产者和分解者 D.所有的生物成分
17. 选择题 详细信息
对自然界物质循环起作用的细菌是( )。
A. 真菌 B. 寄生细菌 C. 腐生细菌 D. 病毒
18. 选择题 详细信息
生态系统中,能量的最终来源是( )
A.消费者 B.生产者
C.分解者 D.阳光
19. 填空题 详细信息
2016年9月,我国成功发射了“天宫二号”空间实验室,它可以看作是一个生态系统,可实现航天员在远离地球的太空环境中短期生活的目标。航天员在这个空间实验室里,种植水稻、拟南芥两种植物,研究拟南芥和水稻种子在太空中萌发、生长、开花、结果的全过程。
(1)“天宫二号”作为一个生态系统,由_____部分和_____部分组成。其中,水稻、拟南芥在该生态系统中扮演着_____的角色。
(2)要想在该空间实验室里种植水稻和拟南芥,必须给种子提供_____、_____、_____等基本的环境条件。
(3)把家里食用的大米播种到土里,即使给它适宜的环境条件也不能萌发,原因是在加工过程中水稻种子的_____被破坏。
(4)拟南芥是双子叶植物,而水稻是单子叶植物,二者种子结构的共同点是都有_____和_____。
20. 填空题 详细信息
地球上最大的生态系统是 。生态系统中的生物部分 由 、消费者和 组成。
21. 填空题 详细信息
某同学将一碟鱼的内脏埋进菜园的土里,过一段时间后,发现那里的菜长的特别旺盛,而翻开泥土,鱼的内脏却不见了。请分析回答:
(1)鱼的内脏消失是由于土壤中的_____将它分解了,它们的营养方式称为_____。
(2)那里的菜长的特别旺盛是由于这些生物可将鱼的内脏中的_____分解成简单的_____被蔬菜吸收,成为制造蔬菜体内的_____原料。
22. 填空题 详细信息
在生态系统的组成成分中,能将无机物转变为有机物,并贮存能量的是__________;能将有机物变为无机物,供给绿色植物再利用的是___________。
23. 填空题 详细信息
完成下列概念图。

(1)____(2)____(3)____(4)____(5)____
24. 填空题 详细信息
如下图为自然界中物质循环过程的示意图,请根据植物、动物及微生物在生态系统中的作用来回答问题:

(1)b表示空气中的_____,它可以通过植物的_____作用变成有机物进入植物体内。
(2)兔和鹿都属于生态系统中的消费者,它们与植物一样,会通过_____作用将有机物分解成无机物,归还给自然。
(3)a代表的生物类群是_____,在生态系统中属于_____。动植物的遗体或排泄物中含有有机物,通过a 的分解作用可以将它们变成b和c(水和无机盐),再次被绿色植物利用,从而形成了自然界中物质的循环。