1. 选择题 | 详细信息 |
到16世纪末,英国的土地所有者、租地农场主、雇工之间彼此签订契约,按规定的比例分配产品。可见,英国出现了 A. 探寻新航路的热潮 B. 人文主义的新思潮 C. 生产经营方式的变革 D. 血腥的“三角贸易” |
2. 选择题 | 详细信息 |
中世纪后期,神学在西欧学校救育中的统治地位发生动摇,一些新设学校特别注重对学生德智体美的教育,古典文学和自然科学课程的地位明显提高。可见当时的社会思潮是 A. 人文主义 B. 自由平等 C. 阶级斗争 D. 社会主义 |
3. 选择题 | 详细信息 |
恩格斯说:“拿破仑走到哪里,哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物,连同老爷本身,就像被魔杖点了一下似的立即消失。”材料主要说明了拿破仑的对外战争( ) A. 损害了被侵略国家人民的利益 B. 巩固了资产阶级统治 C. 扩大了法国的疆域 D. 打击了欧洲的封建势力 |
4. 选择题 | 详细信息 |
如图可以用来说明,奴隶贸易 A. 使资本主义制度初步确立 B. 是早期资本主义扩张的手段 C. 导致“日不落帝国”的产生 D. 因白银开采的需要达到极盛 |
5. 选择题 | 详细信息 |
历史学家帕尔默说,在18世纪后期的40年中,整个大西洋文明受到了具有相同目标的一场革命运动的涤荡。“相同目标”是 A. 建立资产阶级统治 B. 实现民族独立 C. 确立君主立宪制度 D. 废除君主专制 |
6. 选择题 | 详细信息 |
有史学家写道:在危机中,新教和其他力量站在法律和议会一边,而君主则把政治命运押在罗马天主教身上,最后制定法律的议会战胜了国王。他描述的是 A. 美国独立战争 B. 英国“光荣革命” C. 法国大革命 D. 日本的倒幕运动 |
7. 选择题 | 详细信息 |
“在1885-1890年的短时期内,棉纺厂就从20个增加到30个,纱锭也从7万个增至28万个。棉纱的产量也增加大约8倍。到1890年,日本已从棉纺织品进口国变成一个棉纱出口国。”这一材料最适合用来说明日本明治政府( ) A. 废藩置县的成果 B. 文明开化的影响 C. 殖产兴业的成效 D. 对外扩张的结果 |
8. 选择题 | 详细信息 |
下列关于美国历史的说法正确的是 A. 《独立宣言》的发表标志着美国真正实现了国家独立 B. 美国南北战争爆发的根本原因是林肯当选为美国总统 C. 二战后至今,美国经济一直持续稳定高速发展 D. 独立战争胜利后确立了比较民主的政治体制 |
9. 选择题 | 详细信息 |
“一个极端残暴腐败透顶的帝国(奥匈帝国)为了在欧洲争夺霸权,就凭借武力奴役另一个弱小但倔强的民族,并驱使其成员参加一场由于分赃不均而引起的大屠杀。”材料中的“大屠杀”是指 A. 亚历山大东征 B. 美国独立战争 C. 第一次世界大战 D. 第二次世界大战 |
10. 选择题 | 详细信息 |
《历史学科专题讲座》:“值得注意的是,世界贸易的格局发生了巨大变化。原先是卷入世界市场的各国都围绕着一个工业中心英国。英国消费各国的材料,供应各国工业品。20世纪初则出现了多极化的新格局。1913年英国占世界贸易的15%,美国占11%,德国占13%,法国占8%,俄国占4%。”这里“巨大变化”发生的主要原因是 A. 人类进入“蒸汽时代” B. 第二次工业革命的推进 C. 资产阶级统治的巩固与扩大 D. 两大军事集团的形成 |
11. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
下表是有关国际工人运动的历史表述,其中史实与结论不正确的一组是
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12. 选择题 | 详细信息 |
19世纪中期,遭受殖民主义侵略的亚洲人民掀起的解放运动是 A. 印度民族大起义 B. 拉丁美洲独立运动 C. 凯末尔领导的土耳其革命 D. 中国的辛亥革命 |
13. 选择题 | 详细信息 |
当今,联合国在推动阿以和平进程、救济难民、反对恐怖主义活动等方面,发挥着越来越重要的作用。联合国致力于解决地区争端、进行人道主义救援和促进国际经济文化合作开始于 A. 《九国公约》的签署 B. 冷战结束后 C. 《联合国家宣言》的签署 D. 联合国建立之初 |
14. 选择题 | 详细信息 |
“尼赫鲁”、“纳赛尔”、“巴拿马收回运河主权”是某历史兴趣小组开展探究性学习搜集资料时用到的关键词,由此判断其研究的主题是 A. 东欧社会主义国家的巨变 B. 中东地区的民族独立运动 C. 亚非拉国家的独立与振兴 D. 拉丁类洲的独立运动 |
15. 选择题 | 详细信息 |
1941年,罗斯福曾说:“你可以把它(战争)比作一场英式足球赛,我们就好像是预备队,闲坐在一旁的长凳上瞧人家的。俄国和中国形成先上场的第一队……在球赛进行到我们的先锋队员快要疲乏的时候,我们就应该参加进去,做最后的一击,以决定全局的胜利。”导致美国“参加进去”的是 A. 卢沟桥事变 B. 日本偷袭珍珠港 C. 德军进攻苏联 D. 《联合国家宣言》签署 |
16. 选择题 | 详细信息 |
有人描述某一时期英国人生活的情景:以前人们日出而作,日落而息,生活艰苦却很悠闲。现在,社会的节奏变快。时间支配了整个社会,时钟成为人们的日常生活用品。导致生活节奏变化的主要原因是 A. 工业化 B. 城市化 C. 多极化 D. 全球化 |
17. 选择题 | 详细信息 |
下图中,某条折线反映了苏联工业生产指数变化的趋势,这条折线是 A.① B.② C.③ D.④ |
18. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
如表中历史史实和历史解释对应正确的是
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19. 选择题 | 详细信息 |
下列选项中历史解释有误的是 A. 法国国王弗朗西斯一世(1515~1547年在位)曾感叹道:“我希望看到亚当的遗嘱,他在遗嘱中将地球划分给了西班牙和葡萄牙。”“将地球划分给了西班牙和葡萄牙。”是由于新航路的开辟 B. 亚当•斯密曾指出,美洲的发现和经由好望角抵达东印度的航线的开辟,是人类历史上最伟大、最重要的两件事。这样评价是因为这些事件使世界开始连成一个整体 C. 哥伦布到达美洲后,南美洲的木薯传入非洲和亚洲,土豆传入西欧,地瓜和玉米流入中国;而其它地区动植物,如小麦、牛等传入了美洲。表明新航路开辟促进了洲际间交通的发展 D. “继哥伦布而起的探索新世界的西班牙冒险家,似乎都具有同一动机。当到达一个未曾被发现海岸时,首先调查的就是那里有没有金矿可以发现。”说明新航路开辟,为殖民掠夺开辟道路。 |
20. 综合题 | 详细信息 |
阅读材料,回答问题。 材料一:18世纪初,他决心改变国家落后面貌,实现富国强兵。他发出向西方学习的号召,颁布一系列法令,全面推行改革。他创建了一只纪律严明的新式常备军;鼓励兴办手工工场,准许工厂主购买整个村庄的农奴;……派遣留学生,创办科学院,兴办校,创办报纸,推行文化教育;提倡西方的礼节服饰与生活方式。 ——摘编自《世界历史九年级下册》 材料二:什么力量迫使他们搞改革呢?这就是把俄国拖上资本主义道路的经济发展的力量。地主农奴不能阻挠俄国同欧洲商品交易的增长,不能保持住旧的崩溃的经济形态,如克里木战争显示出农奴制俄国的腐败和无能。解放以前,农民的“叛乱”每十年都要高涨一次。这使头号大地主亚历山大二世也不得不承认,从上面解放比等待从下面推翻要好些。 ——列宁《“农民改革”和无产阶级农民改革》 (1)材料一中的“他”是谁? (2)从材料二归纳出俄国实行农奴制改革的原因。 (3)结合所学知识,概括上述改革在历史上的共同作用是什么? |
21. 综合题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
阅读材料,回答问题。 材料一:第一次世界大战以同盟国的失败而告终。但是,交战双方都付出了惨重的代价,蒙受了巨大的损失,造成了重大的物资破坏和人员伤亡。战争期间,双方死伤达3000余万人,经济损失3400多亿美元。面对战争的惨痛后果,战胜国的胜利失去了意义。第一次世界大战是一场没有胜利者的战争。 ——摘编自《20世纪的战争与和平》 (1)材料一认为“第一次世界大战是一场没有胜利者的战争”,其依据是什么? 材料二:全世界有60多个国家和地区,20多亿人口卷入战争,參战人员1.1亿,双方死伤0.9亿,直接经济损失400多亿美元。
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22. 综合题 | 详细信息 |
阅读材料,回答问题。 材料一:美国当时拥有最强大的经济与军事实力,确立了称霸世界的全球战略,日益把苏联看作其称霸全球的主要障碍,企图過制苏联。1947年3月,美国总统社鲁门推出杜鲁门主义,宣告美苏战时联盟正式破裂,反苏反共的“冷战”被公开确定为美国的国策。 (1)根据材料一,概括美国把“冷战”确立为国策的原因。 材料二:公约规定:任何一个成员国如果受到武装攻击,缔约国将作出集体反应;各缔约国决心维护共同的社会制度和文化传统。 (2)材料二中的公约规定内容是哪一组织的公约?该组织的成立对当时的国际格局产生了什么影响? 材料三:世界多极化深入发展,国际力量对比朝着有利于维护和平方向发展,保持国际形势总体稳定具备更多有利条件。同时,世界仍然很不安宁全球发展不平衡加剧,霸权主义、强权政治和新干涉主义有所上升,局部动荡頻繁发生。 ——十八大报告(节选) (3)据材料三和所学知识回答,世界多极化趋势的出现,有何影响? |
23. 综合题 | 详细信息 | |||||||||||||||||||||||||
阅读材料,回答问题。 材料一:近代城市人口的变迁(单位:万人)
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24. 综合题 | 详细信息 |
阅读材料,回答问题。 材料一:“在战争(指1919﹣1920年苏俄粉碎国内外敌人的式装干涉结束的时候),俄国就像一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!这个结果是什么呢?结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏俄的社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大突破”。 ——《大国崛起》解说词 (1)材料一是对苏俄什么政策的评价? 材料二:普京在评论苏联体制优劣时说:“如果不是集中全国的资源,苏联是无法同纳粹德国展开战争的……但是,对变化、技术革命和新技术制度的迟钝最终导致经济的崩溃”。 (2)结合所学分析苏联能够同德国展开战争的主要原因是什么? 材料三:1933年3月4日美国总统罗斯福发表就职演说时说:“价值贬缩到难以想象的程度,赋税增加了……,各级政府都遇到了严重的收入减少;工业企业尽成枯技败叶,农场主的产品找不到市场:千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。…更重要的是,大批的失业公民面临严峻的生存问题,而艰苦劳动却所得甚微的也不在少数。” (3)材料三罗斯福新政对美国经济制度进行了怎样的调整?罗斯福针对大批的失业公民面临严峻的生存问题采取了什么措施? (4)综合上述材料,你认为以上经济政策的调整有何相同点? |
25. 综合题 | 详细信息 | ||||||||||||
近现代德国的兴衰影响欧洲乃至世界。阅读下列材料,根据要求,回答问题。 材料一:1919年6月28日,第一次世界大战战胜国迫使德国签署了《凡尔赛和约》。英国首相劳合•乔治在回忆录中写到:“你们可以夺走德国的殖民地,把它的军队减到只够建立一支警察部队的数量,将他的海军降到五等国家的水平,这一切终究毫无意义,如果德国认为1919年的和约不公平,那么他将会找到对战胜国进行报复的手段。 ——摘编自《世界史》 (1)据材料一概括指出,德国为什么认为该和约对其不公?一战后德国遭遇的不公正的恶果,是因为19世纪后期想在欧洲索取领导地位,为此它组建了哪一军事侵略集团? 材料二:1929~1933年的世界经济危机,导致德国经济急剧下滑,工业生产下降40%,外贸减少了69%,7万多家企业破产,失业人口高达800万。面对困难,国会没有能力组建新的政府,导致了徳国政局的极度混乱 (2)第二次世界大战是由德国挑起的。分析材料一、材料二,归纳导致德国发动战争的主要因素有哪些? 材料三:马歇尔计划实施后,20世纪50年代初,西欧经济基本恢复,五六十年代,西欧经济发展迅速,呈现繁荣景象。60年代初,联邦德国成为西欧最强大的经济大国。20世纪50年代中期,日本经济进入高速发展阶段,60年代末,日本经济跃居资本主义世界第二位。据统计,20世纪90年代,主要发达国家国内生产总值的50%以上都是高科技产业创造的.196年,高科技产业的产值占国内生产总值的比例,德国达58.6%,美国占39%,日本占53‰。 (3)依据材料三并结合所学知识回答,二战后至上世纪五十年代,日本、德国经济恢复并迅速增长共同的外部原因是什么?材料三反映上世纪90年代日本、德国经济发展的主要原因是什么? 材料四:德国历史大事年表(部分)
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