初一上半年期末历史在线考试题带答案和解析(2019-2020年河北省武安市)

1. 选择题 详细信息
被誉为“彩云之南”的云南不仅风景优美,气候宜人,更有悠久的历史,这里曾生活着我国境内已知的最早的人类
A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡人
2. 选择题 详细信息
历史学家认为河姆渡居民已经掌握了原始农业。可以直接证明这一观点的是在遗址中发现了
A. 大量的打制石器
B. 刻猪纹的黑陶钵
C. 兽骨制作的箭头
D. 人工种植的稻谷
3. 选择题 详细信息
在文字尚未发明的时代,人们要对历史做记录只能利用口耳相传的方式,此即为传说的由来。以下属于传说的是
A.秦王扫六合 B.商汤灭夏 C.精卫填海 D.牧野之战
4. 选择题 详细信息
—位中国导游给外国朋友介绍夏、商、西周历史,他将夏桀、商纣王和周厉王三人归为一类,其标准应该是
A.他们都建立了一个新的王朝 B.他们都以统治残暴著称
C.他们都重用人才,改革内政 D.他们都轻徭薄赋,爱民如子
5. 选择题 详细信息
梁启超认为:“中国历史上有意义的革命之一的周朝革命,打破黄帝、尧、舜以来的部落政治局面。”周朝打破了“部落政治”的举措是
A. 实行禅让制
B. 实行分封制
C. 实行三省六制
D. 实行行省制
6. 选择题 详细信息
西周初年的国家有800多个,到了春秋初年,还剩下170多个,战国之初,只有十几个了。这反映了历史发展的趋势是( )
A.弱肉强食 B.国家的数量越来越少
C.统一 D.适者生存
7. 选择题 详细信息
“秦,虽死犹存,它亡的悲壮。”从政治上看,“秦虽死犹存”主要是指
A.统一了度量衡 B.在中央建立了三公九卿制
C.实行焚书坑儒 D.建立统一国家和中央集权制度
8. 选择题 详细信息
李清照“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”。下列事件与项羽有关的是( )
①大泽乡起义 ②巨鹿之战 ③楚汉战争 ④修建阿房宫
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
9. 选择题 详细信息
为了更好地了解汉武帝一生的丰功伟绩,小明将他的功劳总结成了一首歌谣,其中哪一句与他无关(  )
A. 颁布推恩促集权
B. 独尊儒术思想专
C. 统一货币半两钱
D. 盐铁专卖财政改
10. 选择题 详细信息
张骞第一次远征,仅就预定出使西域的任务而言,是没有完成。如从促进东西方文明交流所起的作用而言,无疑是很大成功。张骞第一次出使西域的“预定任务”是
A.引进果树品种 B.推动经济交流 C.加强友好交往 D.寻求军事联盟
11. 选择题 详细信息
下面是有关黄巾起义的知识点,其中错误的一项是
A.时间:公元184年 B.领导人物:张角
C.口号:“王侯将相,宁有种乎” D.作用:使东汉一蹶不振
12. 选择题 详细信息
西汉时期,西域正式归属汉朝版图,成为中国领土不可分割的一部分。新疆正式归属中央管辖的时间和标志是
A.公元前138年,丝绸之路的开通
B.公元前60年,西域都护的设置
C.公元73年,班超出使西域
D.公元前119年,张骞第二次出使西域
13. 选择题 详细信息
下列历史事件,不可能被司马迁写入《史记》的是
A. 七国之乱” B. 华佗用针灸治病 C. “文景之治” D. 泰始星“焚书坑儒”
14. 选择题 详细信息
李白有诗云“二龙争战决雌雄,赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海,周瑜于此破曹公。”诗中所指战役的影响是
A. 有利于曹操统一北方
B. 推翻了秦朝残暴统治
C. 奠定三国鼎立的基础
D. 促进了民族大融合
15. 选择题 详细信息
对如图反映的战役的结果描述正确的是

A.东晋收复北方 B.北方重新陷入割据混战状态
C.东晋灭亡 D.前秦的统治持续
16. 选择题 详细信息
前秦皇帝苻坚任用王猛为丞相,提倡儒学,这表明
A.汉人在军事上征服了胡人 B.民族交融成为大势所趋
C.苻坚不喜欢法家 D.锐意改革,民族交融
17. 选择题 详细信息
以下是某历史小组同学为云冈石窟设计的解说词,其中正确的是
A.开凿于西汉,宣传的是佛教
B.开凿于东汉,宣传的是道教
C.开凿于南北朝时期,宣传的是佛教
D.开凿于唐朝,宣传的是道教
18. 综合题 详细信息
观察下面图片,回答问题。

(1)汉代时西域指的是今天哪一个地区?张骞两次出使西域起到了怎样的作用?
(2)图二为《丝绸之路商旅图》,请你说出丝绸之路的路线?
(3)图一和图二之间有着怎样内在的联系?
19. 综合题 详细信息
阅读材料,回答问题。
材料一 管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。
——《论语》
材料二 及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏——倾邻国而雄诸侯——至于始皇,逐并天下。
——《汉书·食货志》
材料三 如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者,那么西魏、北周就是追随者——北周政权折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光,——隋朝的统一,建立在魏晋南北朝民族大融合的基础之上。
(1)三则材料依次反映了我国古代史上哪三次政治改革?材料一的改革有何历史影响?
(2)根据材料二,归纳“商君”改革的两项措施。分析改革是如何为“始皇”“并天下”奠定基础的?
(3)根据材料三,请写出北魏时期两项汉化措施,这些“汉化”措施有何历史作用
(4)概括材料二、材料三,指出这两次改革的历史作用的相同之处。你认为改革家应具备哪项优秀品质?
20. 综合题 详细信息
阅读下列材料,回答问题。
材料一 渡过漳河后,项羽命令将士砸掉烧饭的锅,凿沉战船,烧毁营帐,每人只带三天粮食,以示决一死战。
材料二 周瑜部下黄盖建议采用火攻,又假装对战事失去信心,派人向曹操表示要率部投诚。曹军信以为真,黄盖乘风放火,曹军江边、岸上营寨,顿时变成一片火海,孙刘联军发起进攻,曹军大败,曹操率残部退回北方。
材料三 投鞭于江,足断其流。
(1)材料一中成语典故与哪一战役有关?此战役作用是什么?
(2)材料二讲述的是什么战役?分析“曹军大败”的原因是什么?
(3)与材料三中成语相关的战役交战双方分别是哪一政权?结果如何?
(4)以上战役的共同点是什么?我们从中能得到哪些启示?
21. 简答题 详细信息
中国是一个统一的多民族国家,在历史上有过分裂,但统一始终是历史发展的主流。维护祖国统一是中华儿女恒古不变的追求。结合所学知识,回答问题
(1)请概括说出秦汉时期最显著的特点。
(2)秦朝作为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家,在政治、经济和文化方面各有什么表现?
(3)为维护大一统的封建国家,汉武帝在政治、经济、思想和军事上采取了哪些措施?