2017年至2018年七年级上半期末考试生物考题同步训练（浙江省金华市）
| 1. 选择题 | 详细信息 |
如图是某动物园的地图，甲、乙、丙、丁为不同类别的展示馆，小艾班上要到此动物园参观，全班分成数组，小艾这组计划依序观察青蛙，蜥蜴、蝙蝠．下列是他们这组参观展示馆顺序的是（ ） A. 甲→丁→乙 B. 甲→丁→丙 C. 丁→甲→乙 D. 丁→甲→丙 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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小科在学校科技兴趣小组活动的第一个课题顺利完成，正当高兴时却发现自己家的月季花死了，什么原因呢？她想起妈妈说过前几天不小心往花盆里倒了大量的食盐水，于是小科将土壤带到实验室里与老师一起实验研究，发现土壤中含的食盐浓度过高，最后经老师的分析知道当根生长的土壤溶液浓度过高时，植物反而会失水枯死．对文中的划线部分你觉得应属于科学探究的哪个部分？（ ） A. 提出问题 B. 建立假设 C. 收集证据 D. 得出结论 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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最近，广州中山医院的科技人员进行了一项新的研究：他们将一只老鼠的肝脏切除，并在肝脏部位移植上老鼠的胚胎干细胞．这些干细胞在药物的诱导下，最后又长出了新的肝脏．这个从胚胎干细胞变为新肝脏的过程，相当于细胞的（ ） A. 分裂 B. 生长 C. 分化 D. 分裂、生长和分化 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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用开水烫一下番茄，会在其表面撕下一层皮，这层皮属于图中的（ ） A.  B.  C.  D.  |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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下列植物依次按藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物排列的是（ ） A. 海带、葫芦藓、蕨、苏铁、柑桔 B. 水藻、胎生狗脊、地钱、红松、银杏 C. 紫菜、葫芦藓、蕨、苹果、樟 D. 水绵、地钱、胎生狗脊、玉兰、红松 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
图5中鸟儿的“我的家在哪里”启示人们，保护动物多样性的根本措施是 A.禁止开发利用任何生物资源 B.保护动物的栖息地 C.控制有害动物的数量 D.宣传保护动物的重要性 |
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| 7. 综合题 | 详细信息 |
看图，并在横线上填上相应的细胞结构名称（填字母）： （1）甲、乙两图中，可能是青蛙的体细胞的图是_____（选填“甲”或“乙”） （2）柳树之所以长得比较高大，这与细胞结构中的_____有关； （3）“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质主要存在于细胞结构中的_____． |
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| 8. 填空题 | 详细信息 |
如图为实验室显微镜镜头简图，表示物镜的是_____，另一组则为目镜。观察时，若要使看到的实物范围最大，则组合为_____。 |
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| 9. 综合题 | 详细信息 | |||||||||||||||||||||||||
根据联合国环境规划署的统计，世界上共有1300万﹣1400万个物种，下列是某些植物的特征资料，表中“+”表示有，“﹣”表示没有。
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| 10. 综合题 | 详细信息 |
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古希腊学者亚里士多德是最早给生物进行分类的学者。他观察了许多动物，然后把动物分成了三类：天上飞的，水里游的，陆地上走的、爬的或跑的。 （1）亚里士多德是依据什么标准对动物进行分类的？_____。 （2）按照亚里士多德的分类标准，同类生物之间存在很多差异。如喜鹊、蝴蝶和蝙蝠都属于天上飞的动物。请根据你的观察和生活经验，指出这些生物之间的差异：_____。（至少写出两点） |
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| 11. 综合题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||
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日常生活中常看到在温暖潮湿的环境中，馒头表面很快会生出霉菌，而在冰箱低温储存室内的馒头则可以保存较长时间．以下是某科学活动小组的同学们设计的“探究温度对霉菌生活影响的实验”，请你来和他们共同完成实验报告． （1）提出问题：温度对霉菌的生活有影响吗？ （2）作出假设：_____． （3）制订计划： ①实验材料：2个相同的馒头、2个塑料袋、冰箱、线绳、记录纸、笔． ②实验步骤：将2个馒头分别装入塑料袋，用线绳扎紧袋口，一个放在温暖的地方，另一个放在冰箱里．每天观察一次，连续观察5天，并记录看到的现象． （4）记录实验结果如下：
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| 12. 综合题 | 详细信息 |
小孙同学学习了“练习使用显微镜”之后，用显微镜观察某种植物叶肉细胞的结构。根据有关知识回答下列问题： （1）图1是小孙同学使用显微镜的四个操作步骤图，请你排列好正确的顺序：_____。 （2）小孙在老师的指导下还观察到细胞有很多绿色的球形或椭球形的小体﹣﹣叶绿体，如图2，并且同时发现叶绿体在视野中沿逆时针方向缓慢流动。她想：细胞内叶绿体的实际流动方向是怎样的呢？请你帮她回答：_____。 （3）图3是小孙同学在完成上述实验后，再制作观察了“洋葱鳞片叶表皮细胞”所作的细胞模式图，其中控制细胞与外界进行物质交换的结构是图中的_____（填序号），图中“5”表示细胞核的位置，请在图中画出其结构。 |
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| 13. 综合题 | 详细信息 |
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小明同学在制作和观察“人口腔上皮细胞临时玻片标本”的实验时进行了如下操作： ①在洁净的载玻片中央滴一滴清水； ②用凉开水漱口后，用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下； ③将牙签上附着的碎屑涂在水滴中，并用镊子分散； ④盖上盖玻片； ⑤用稀碘液染色； ⑥用低倍镜观察。 请你根据小明的操作过程，回答下列问题。 （1）小明的操作过程中有一处明显错误，请你指出来并更正。_____。 （2）过程②中，取材料之前要先用凉开水漱口，你能说出这是为什么吗？_____。 （3）过程①操作的目的是_____。 （4）过程⑤用碘液进行染色，其目的是_____。 （5）请你写出染色的方法：_____。 |
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