全国2018年七年级生物上半年单元测试网上考试练习

1. 选择题	详细信息
下列属于观察法的是 。 A. 用显微镜看生物 B. 传染病的调查 C. 克隆生物 D. 采集植物标本

2. 选择题	详细信息
“野火烧不尽，春风吹又生”，说明生物所具有的特征是 A. 遗传和变异 B. 对外界刺激作出反应 C. 生活需要营养 D. 生长和繁殖

3. 选择题	详细信息
下列有关生物特征的叙述，正确的是 。 A. 生物都是由细胞构成的 B. 生物呼出二氧化碳 C. 生物对刺激都能作出反应 D. 以上三种

4. 选择题	详细信息
生态系统是指 。 A. 一种生物的总和 B. 生物及其生存环境 C. 所有生物的总和 D. 环境

5. 选择题	详细信息
人体排出废物的途径 。 A. 皮肤 B. 皮肤、呼吸 C. 皮肤、呼吸、泌尿系统 D. 泌尿系统

6. 选择题	详细信息
要了解校园内生物的种类，最合适的研究方法是 A．调查法 B．探究法 C．实验法 D．资料分析法

7. 选择题	详细信息
为了探究影响鼠妇分布的环境因素，在确定研究课题前，首先应该（　　） A. 提出问题 B. 作出假设 C. 设计实验方案 D. 进行实验

8. 选择题	详细信息
下列各组生物之间的关系，属于竞争关系的是 。 A. 血吸虫和人 B. 蛇和田鼠 C. 蚊子和青蛙 D. 杂草和小麦

9.	详细信息
下列现象不是生物对环境的适应的是(　　) A. 河边垂柳的树枝长向了河心 B. 仙人掌的叶变成刺 C. 秋天大雁南飞越冬 D. 蚯蚓在土壤中活动，可使土壤疏松

10. 选择题	详细信息
下列现象不属于生物影响环境的是 。 A. 种植植物防风固沙 B. 青蛙是绿色的 C. 蚯蚓使土壤疏松 D. 大树底下好乘凉

11. 选择题	详细信息
“千里之堤，溃于蚁穴”这一成语揭示了 。 A. 生物适应环境 B. 生物不受环境影响 C. 生物影响环境 D. 生物不影响环境

12. 选择题	详细信息
树叶上下相邻的叶片互不遮挡，这种现象说明 。 A. 环境适应生物 B. 环境不影响生物 C. 生物适应环境 D. 生物不能影响环境

13. 选择题	详细信息
有的小麦能茁壮成长，有的较为瘦弱，这些小麦之间的关系是 。 A. 竞争关系 B. 种内互助 C. 种内斗争 D. 捕食关系

14. 选择题	详细信息
下列各项中，属于非生物因素的是 A．绿色植物 B．阳光 C．肉食动物 D．微生物

15. 选择题	详细信息
在设计探究光照对蟑螂生活的影响的实验时，除了哪一条件外，其他条件的选择都应相同 ( ) A. 温度 B. 湿度 C. 食物 D. 光照

16. 选择题	详细信息
在一片农田中，不影响水稻生长的生物因素是 。 A. 野草 B. 蝗虫 C. 北极熊 D. 阳光

17. 选择题	详细信息
花草在生态系统中扮演的角色是 。 A. 消费者 B. 生产者 C. 分解者 D. 非生物部分

18. 选择题	详细信息
下列食物链错误的是（　　） A. 草→鼠→狐 B. 鼠→蛇→鹰 C. 草→兔→鹰 D. 草→兔→狐

19. 选择题	详细信息
在“农作物 → 田鼠 → 蛇 → 鹰”这条食物链中 A、只有田鼠是消费者 B、只有鹰是消费者 C、只有农作物是生产者 D、蛇既是生产者又是消费者

20. 选择题	详细信息
在生物圈的各个圈层中，生物种类最多的是（ ） A. 大气圈 B. 水圈 C. 岩石圈 D. 无法确定

21. 选择题	详细信息
下列环境中没有生物生存的是 。 A. 海沟中 B. 岩石圈的表面 C. 大气圈的上部 D. 水面下150米以内的水层中

22. 选择题	详细信息
生物圈为绿色植物生存所提供的基本条件不包括 。 A. 水 B. 阳光 C. 葡萄糖、淀粉等有机物 D. 二氧化碳

23. 选择题	详细信息
在下列各项中，哪项不是宇航员进入太空必须携带的物品 。 A. 手机 B. 营养物质 C. 氧气 D. 水

24. 选择题	详细信息
素有“绿色水库”之称的生态系统是（　　） A.农田生态系统 B.城市生态系统 C.森林生态系统 D.荒漠生态系统

25. 选择题	详细信息
被称为“地球之肾”的是 生态系统。 A. 森林 B. 草原 C. 湿地 D. 海洋

26. 选择题	详细信息
下列能用调查法完成的是 。 A. 人体外部形态的描写 B. 叶片的形态 C. 青少年的身高情况 D. 青蛙怎样捕食

27. 选择题	详细信息
大棚种植技术主要解决了作物生长中的 因素。 A. 水 B. 温度 C. 空气 D. 光照

28. 选择题	详细信息
“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一成语中，所描述的生物之间的关系是（ ） A．竞争 B．合作 C．捕食 D．寄生

29. 选择题	详细信息
生态系统是由 组成的。 A. 植物、动物 B. 生产者、消费者、分解者 C. 阳光、空气、水 D. 生物部分和非生物部分

30. 选择题	详细信息
下列各组生物中既属于动物又属于家禽的是 。 A. 鱼、海带、马 B. 鲸、鹅、牛 C. 鸡、鸭、鹅 D. 猪、狗、猫

31. 选择题	详细信息
下列叙述中与干旱环境中的植物特征不相符的是 。 A. 发达的根 B. 肉质茎 C. 在叶表面有厚的角质层 D. 有较大的叶面积

32. 判断题	详细信息
我国的森林资源每五年要清查一次。 （______）

33. 判断题	详细信息
生物圈是指整个地球。（_____）

34. 判断题	详细信息
环境中影响生物生活和分布的因素叫生态因素。（_____）

35. 选择题	详细信息
能运动的的物体就一定是生物。（ ）

36. 判断题	详细信息
沼泽属于淡水生态系统。（_____）

37. 判断题	详细信息
所有的生物都是由细胞构成的。（________）

38. 判断题	详细信息
生物的环境是指生物的生存地点。（_____）

39. 选择题	详细信息
生物既受环境影响，也能影响环境。（ ）

40. 判断题	详细信息
同种生物的个体之间只有竞争关系。（ ）

41. 判断题	详细信息
一块农田的农作物可以看做一个生态系统。（ ）

42. 判断题	详细信息
生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统。

43. 判断题	详细信息
生态系统的自我调节能力是有一定限度的。

44. 判断题	详细信息
生物的遗传和变异是普遍存在的。（______）

45. 连线题	详细信息
请将左列成语与右列生物的特征相应的用直线连接起来。

46. 连线题	详细信息
在生态系统中，生物与生物之间存在着多种关系，请将下列生物之间的关系正确的用直线连接起来。

47. 综合题	详细信息
图为一个生态系统的食物网。 （1）在这个生态系统中，非生物因素除了阳光和空气以外，还有________、________、和________等。 （2）在这个生态系统中，细菌、真菌属于_________，昆虫、鱼、兔、食虫鸟、鹰等属于_________，禾谷类、水草等属于_________。 （3）在这个生态系统中有几条食物链？ ________ （4）在陆地部分的食物网能写出哪几条有捕食关系的食物链？ ________ （5）如果食虫鸟的数量大量减少，对禾谷类植物会产生什么影响？ ________

48. 综合题	详细信息
图是某生态系统中的食物网图，请根据图回答有关问题 (1)该食物网由_________条食物链组成。该图只表示生态系统的部分生物，图中没有表示出的生物是______________ (2)图中的生产者是_________，最高级的消费者是__________________。 (3)其中最长的一条食物链是_____________________________________________。 (4)假如该草场受到污染，体内残留污染物浓度最高的是________________。 (5)生态系统中的物质和能量是从_________开始流动的，且是沿_______________和______流动的。

49. 综合题

详细信息

下面是某生物小组的“探究生态系统中动、植物的数量关系”研究性课题的有关实验过程，请分析并回答问题 实验用具及材料：小虾、蚂蟥、水草、洗净的沙子、池水、有盖玻璃瓶。 说明：4个生态瓶均放在实验室窗台上，它们所处环境中的非生物因素基本相同。 生态瓶 小虾（只） 蚂蟥（条） 水草（根） 瓶中动物存活的时间 1号 2 2 8 六天半 2号 2 2 4 三天半 3号 2 2 2 一天 4号 2 2 0 当天死亡 （1）小生态瓶1号——3号均可以看做是一个小的生态系统，这些系统所需的能量来自_________，其中属于消费者是_________，分解者是水中的______________。 （2）1号瓶动物虽然存活时间最长，但最后还是死了，你认为原因可能是什么？________ （3）4号瓶一般不把它看做一个生态系统，理由是______________。 （4）该小组最后研究结果是：在一个生态系统中，动物数量与植物数量的关系应该是什么？________

50. 综合题	详细信息
某水域被DDT污染后，检测得知水域中DDT浓度为0.0005单位，该水域生态系统中的5种生物体内也存有不同浓度的DDT，其含量见下表，试根据表格 检测种群 A B C D E DDT浓度 0.0005 2.0 0.5 25.5 0.04 （1）该水域生态系统中的物质和能量流动渠道是___________ ，即_______ 。 （2）该生态系统的生产者是_______________。 （3）上述各生物种群受到DDT毒害最大的是__________，受毒害的原因是______