2019-2020年八年级下学期第二次月考生物试卷（吉林省长春市东北师大附中）

1. 选择题	详细信息
下列诗句的描述中，不含有生命现象的是（　　） A. 无心插柳柳成荫 B. 春江水暖鸭先知 C. 桃花潭水深千尺 D. 两个黄鹂鸣翠柳

2. 选择题	详细信息
“一只雄黑猩猩飞快下了树，并且不慌不忙地向我走来。当走到离我还有三步远时，它站住了，毛发耸立起来，样子凶暴可怕…”，这是珍妮•古道尔对黑猩猩的一段记录，珍妮•古道尔运用了哪种研究方法？（　　） A. 观察法 B. 调查法 C. 实验法 D. 测量法

3. 选择题	详细信息
如图为某生态系统物质循环示意图，A、B、C分别表示三种生物成分，下列有关说法正确的是（　　） A. A→B→C可表示一条食物链 B. ②③④可表示呼吸作用，⑤⑥可表示捕食关系 C. A表示生产者，它能够将无机物转变为有机物 D. C是消费者，它对生态系统的物质循环起促进作用

4. 选择题	详细信息
地球上最大的生态系统是（ ） A.森林生态系统 B.生物圈 C.海洋生态系统 D.整个地球及其生活的生物

5. 选择题	详细信息
观察人体口腔上皮细胞时，为什么要将取出的口腔上皮细胞放在生理盐水中（ ） A. 使细胞透明 B. 避免细胞干燥 C. 减慢细胞的运动 D. 使细胞维持正常生理形态

6. 选择题	详细信息
用显微镜观察蚕豆叶下表皮细胞，物像由图1转换到图2时，不需要进行的操作是 A.移动装片 B.转动转换器 C.转动粗准焦螺旋 D.提高视野亮度

7. 选择题	详细信息
某科学家进行了如图所示的变形虫切割实验，下列分析错误的是（　　） A.甲不能继续生长发育并繁殖后代 B.乙能继续生长发育并繁殖后代 C.若取出乙中细胞核，该细胞核也能继续发育成完整的个体 D.该实验证明了细胞核能控制细胞的生长发育等生命活动

8. 选择题	详细信息
如图是植物体某些器官或结构的示意图。下列相关叙述中，错误的是（　　） A. 甲图中①②③④是由受精卵发育而成 B. 乙图中c是由丙图中③发育而成 C. 丙图中②将来可发育成乙图中b D. 丁图中结构A使根不断伸长

9. 选择题	详细信息
黄瓜、丝瓜等植物的花多半都不会结果，合理的解释是（ ） A.它们都是虫媒花，需要昆虫来帮助传粉 B.他们都无法完成受精 C.可采用人工授粉的方式来增加果实数量 D.它们的花大多是单性花中的雄花，无法结果

10. 选择题	详细信息
下列关于蒸腾作用叙述正确的是（ ） A.随着温度不断升高，蒸腾作用持续增强 B.蒸腾作用的强弱与叶片面积的大小有关，叶片面积越小蒸腾作用越旺盛 C.蒸腾作用促进植物从土壤中吸收水分和无机盐 D.阴天移栽植物，是为了降低植物的蒸腾作用

11. 选择题	详细信息
下列措施中除哪一项外，目的都是抑制生物呼吸作用的（　　） A. 小麦种子装袋前晒干 B. 农田水淹后及时排涝 C. 真空包装食品以延长贮存时间 D. 向储存水果蔬菜的冷库中通入适量二氧化碳

12. 选择题	详细信息
某校生物兴趣小组探究“大豆种子萌发需要的外界条件”的实验方案及结果如下表所示。下列相关分析中，错误的是（ ） A.①④对照，得出结论：种子萌发需要适宜的温度 B.②④对照，得出结论：种子萌发需要一定的水分 C.③④对照，得出结论：种子萌发需要充足的空气 D.④中2粒未萌发的原因：种子萌发的外界条件不足

13. 选择题	详细信息
下图表示大豆种子萌发长成植株的过程。关于大豆种子和其萌发过程的叙述，错误的是（ ） A. 大豆种子由种皮和胚组成 B. 其萌发过程能利用胚乳中的营养物质 C. 其萌发过程需要水分、氧气和适宜温度 D. 大豆种子的营养物质主要贮存在子叶中

14. 选择题	详细信息
下列说法，不正确的是（　　） A.缺少含硼无机盐植物体可能会只开花不结果 B.水分是种子萌发的必要条件，所以越多越好 C.适当增加二氧化碳浓度可以加强农作物的光合作用 D.中耕松土是为了农作物呼吸作用的正常进行

15. 选择题	详细信息
绿色开花植物受精过程依次是（　　） ①精子与卵细胞、极核融合 ②花粉管进入子房 ③花粉管进入胚珠 ④花粉萌发出花粉管 ⑤花粉管末端破裂放出精子 A.④②③⑤① B.④③②⑤① C.①②③④⑤ D.④⑤②③①

16. 选择题	详细信息
我们食用的大米主要是种子的（　　） A. 种皮 B. 胚乳 C. 子叶 D. 果实

17. 选择题	详细信息
玉林市仁东大蒜历史悠久，驰名中外。下列有关大蒜的无性繁殖方法，叙述错误的一项是（ ） A. 由蒜瓣直接产生新个体 B. 由受精卵发育成蒜苗 C. 不经过两性生殖细胞的结合 D. 蒜瓣采用扦插的方法繁殖中

18. 选择题	详细信息
在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，下列叙述中不正确的是（　　） A. 图二的作用是褪去叶片中的绿色 B. 图一中遮光部分滴加碘酒后变蓝色 C. 图一中遮光部分和未遮光部分形成对照 D. 此实验的结论是光合作用需要光，光合作用能产生淀粉

19. 选择题	详细信息
二氧化碳引起的温室效应可能导致全球变暖和海平面上升。下列措施中与减轻温室效应无关的是（ ） A.保护好现有森林，并且大力植树造林 B.减少化石燃料的燃烧，尽量使用太阳能、风能等清洁能源 C.在全球禁止使用氟利昂等物质 D.积极治理大气污染，研究二氧化碳的转化方法

20.

详细信息

资料分析题：以下是研究、治理、利用生态系统的两则材料，请分析回答： 材料一：我国科研人员将油菜、棉花、马铃薯、拟南芥（一种植物）、酵母菌和果蝇（一种昆虫）6种生物载入载荷罐，并提供水、土壤、空气、光照等生长条件，搭载“嫦娥四号”探测器到达月球，进行了人类首次对月面生物生长培育实验 材料二：我校同学在老师带领下到森林公园研学旅行，利用学过的生物知识对该公园的生物与环境进行了系统研究。如图一表示森林生态系统的食物网。 （1）材料一：把密闭载荷罐看成一个微型生态系统，6种生物中能作为分解者的是____。 （2）据材料二和图一回答：图一食物网中共有___条食物链，在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总是维持在___的状态，说明生态系统有一定的________能力。如果由于人类大量围捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会增多，最后会导致生态平衡的破坏。该森林生态系统中能量流动的起点主要是____通过__作用所固定的能量。

21. 综合题	详细信息
图1表示某植株叶片在适宜环境条件下的某种生理活动简图，其中A、B、C分别表示相应的物质，图2是该植物叶片的切面结构示意图，图3是一个细胞的结构示意图。其中①～⑦表示叶片中相应的细胞或结构。请据图回答下列问题： （1）图1若A、C分别表示二氧化碳和氧气，则此叶片正在进行的生理过程是______，B表示______，运输该物质的结构位于图2的[_____]______中。若A、C分别表示氧气和二氧化碳，则此叶片正在进行的生理活动是_________。 （2）从植物体的结构层次分析，图2中的[①]和[④]属于______。 （3）若C表示水，则生理活动可以表示植物的______，植株所需要的水，是由根尖的______吸收而来的。

22.	详细信息
（实验探究）某学习小组为探究植物的生理活动。设计了如图的实验装置。请据图回答下列问题： （1）上图中①处应为_____；②处应为_____。 （2）将该装置进行暗处理后，放在光下一段时间，摘取A、B叶片作脱色处理，滴加碘液后，变蓝的是_____叶片。说明该叶片中产生了_____。 （3）在上述对照实验中，作为对照组的是_____装置。本实验可以证明_____是光合作用的原料。 （4）在实验过程中，甲、乙钟罩内壁出现的水珠，是植物进行了_____。 （5）若将乙装置中的NaOH溶液换成等量的澄清石灰水，并改用不透明钟罩，该实验设计能够研究植物的_____作用。

23. 综合题	详细信息
下面是梨花、梨树枝条和枝芽结构示意图，请据图回答下列问题。 （1）在图一所示的结构中，最主要的部分是______（要求填序号）。 （2）图二中的[B]所食用部分是由图一中的[______]______发育来的。 （3）图二中的[A]是由图三中的[______]______发育来的。 （4）图一中1上的物质落到8上的方式属于______，一个梨里面有多粒种子说明图一结构12里有多个[______]______（填序号及名称）。