人教版政治同步训练初三下册第三单元　走向未来的少年检测题免费在线检测

1. 选择题	详细信息
剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们 A.珍视每一次交往的经历 B.把出国留学当作自己的唯一目标 C.要与外国人的世界观保持一致 D.良好的教育都是在强迫下进行的

2. 选择题	详细信息
如图漫画告诉我们 A.对青少年来说,外出旅行是最重要的 B.外面的世界极具诱惑,不要走出去 C.走向世界有助于了解世界、融入多彩的世界 D.外面的世界很精彩,出国是唯一出路

3. 选择题	详细信息
十九大以来，党中央坚持立德树人，先后召开全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会，深刻回答了办好人民满意教育、培养什么人、怎样培养人、为谁培养人等一系列重大问题。实现习总书记提出的“青年学生要成为有大爱大德大情怀的人”这一厚望，我们要（　　） ①珍惜受教育权利，履行受教育义务，全面发展自己 ②立鸿鹄志，做奋斗者 ③心系祖国，担负责任 ④不懈追求，勤于学习，勇于创造，乐于奉献，实现人生意义 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.③④

4. 选择题	详细信息
2018年8月，中组部、中宣部印发通知，对在广大知识分子中深入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动作出部署。活动在社会各界尤其是广大知识分子中引起强烈反响。下列选项中所述事例不能很好地体现上述内容和要求的是 A. 为反对美国贸易战，倡议全面抵制美货 B. 操劳数十年，袁隆平为中国水稻增产创新高 C. 当代“愚公”黄大发绝壁上凿出通天 D. “时代楷模”钟扬热心公益，援藏十六载

5. 选择题	详细信息
为了更好地适应时代发展,我们应积极融入世界,具体应做到 ①从普通的小事做起,为世界进步贡献智慧 ②适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养 ③丰富知识储备,增强人文底蕴 ④积极参与社会实践活动,培养实践创新能力 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

6. 选择题	详细信息
初三下学期，学生的学习压力，升学压力陡然上升，为缓解压力，下列方法可取的是（） ①组织毕业班学生开展拔河比赛 ②组织毕业班学生文艺汇演 ③组织“释放压力”主题班会 ④通宵玩电子游戏以缓解压力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

7. 选择题	详细信息
诺贝尔经济学奖得主奥利弗·威廉姆森接受采访时说:“当我回顾所研究过的课题时,重视实践,我感到十分重要。”以下属于重视实践的做法的是 ①埋头读书学习,不参加社会公益等活动 ②积极参加社会调查、志愿者服务等活动 ③增强问题意识,培养研究问题的能力 ④任何事情都做到亲身去体验 A.①② B.②③ C.①④ D.②④

8. 选择题	详细信息
当今社会，终身学习已经成为一种生活方式，它既是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求。下列体现这一理念的有 ①艰难困苦，玉汝于成 ②活到老，学到老 ③吾生有涯，而知无涯 ④学而不思则罔，思而不学则殆 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ②③

9. 选择题	详细信息
下列名句中体现出社会主义核心价值观中基本内容之“敬业”的是（　　） A. 位卑未敢忘忧国。--陆游 B. 如果一切皆善，就一切皆美。--列夫•托尔斯泰 C. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。--李商隐 D. 生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。--海因里希•海涅

10. 选择题	详细信息
面对严峻的就业形势,许多大学生通过到农村就业、到民营企业就业、自主创业等形式,主动破解就业难题。这告诉我们 A.自主创业和自谋职业不利于自身的发展 B.具有挑战性的、更高要求的职业是好职业 C.人们的就业方式越来越多样化 D.到农村就业是当今就业的唯一正确选择

11. 选择题	详细信息
观察漫画,漫画告诉我们的道理是 ①热爱自己的职业 ②满怀激情地投入到工作中去 ③爱岗敬业是对别人的要求 ④脚踏实地,做好自己的本职工作 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

12. 选择题	详细信息
三年初中生活,或喜或悲,或恼或忧；一路欢歌笑语,一路风雨相伴。回首这一历程,我们对成长的诠释是 ①成长是身心发育成熟与知识水平和能力提高的过程 ②成长是必然产生伟大人物的过程 ③成长是意志力增强的过程 ④成长是获得友谊、责任感增强、理想形成的过程 A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④

13. 选择题	详细信息
歌曲《愿祖国更美好》的歌词写道:“祖国祖国,祝愿你美好,祖国祖国,为你而祈祷,我们有长城,屹立千年不倒,我们有长江,奔腾万年波涛,祖国祖国,祝愿你美好……”要让祖国更美好,我们中学生应 ①增添一份沉甸甸的责任感与使命感,提醒我们时不我待,只争朝夕 ②做好准备,抓住机会,还要善于创造机会,成就自己 ③树立远大理想,发扬艰苦创业精神 ④勇往直前,朝着既定的目标,去想、去做、去体验、去搏击风浪、去迎接考验 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

14. 选择题	详细信息
纵观历史，世界经济中心几度转移，其中有一条清晰的脉络，就是科技创新一直是支撑经济中心地位的强大力量，领先的科技和尖端的人才流向哪里，发展的制高点和经济竞争力就转向哪里。遵循这一国家强盛的“历史逻辑”，你认为青少年应 ①志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿 ②做有自信、懂自律、能自强的中国人 ③珍惜 青春年华，提高素养，为实现中国梦而努力奋斗 ④立即就业，在实践中增强科技创新能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④

15. 分析说明题	详细信息
（关注世界） 蒙特梭利模拟联合国(Montessori Model United Nations)(简称MMUN),专为9-16岁的青少年设立。每年,来自世界各地的杰出青少年代表齐聚联合国总部(或联合国机构总部)召开模联会议,就当下国际热点议题进行磋商,提出建议,发出青少年改变世界的声音。 2019年,外研社MMUN全球青少年模拟联合国项目组委会选拔派出了69名来自八省市的优秀中小学生代表参加纽约峰会。他们与来自全球100多个国家的近3500名中小学生齐聚纽约,就中东地区核扩散风险、消除种族歧视、和平利用太空国际合作等联合国热点议题,共同商议解决方案。 阅读材料,回答下列问题: (1)青少年为什么要参与这样的活动? (2)你准备怎样向“小外交家”们学习,为世界进步贡献智慧和力量?

16. 分析说明题

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材料一 “一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”国家主席习.平在二0一九年新年贺词中指出：今年，天上多了颗“南仁东星”，全军英模挂像里多了林俊德和张超两位同志。我们要记住守岛卫国32年的王继才同志，为保护试验平台挺身而出、壮烈牺牲的黄群、宋月才、姜开斌同志，以及其他为国为民捐躯的英雄们。他们是新时代最可爱的人，永远值得我们怀念和学习。 材料二 2019年是五四运动100周年，也是新中国成立70周年。五四运动孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，培育了永久奋斗的伟大传统。近100年来，为了国家富强、民族振兴、人民幸福，一代又一代优秀青年在中国共.产.党领导下接续奋斗，谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。历史期待着新时代的青年一代，传承五四精神，不负重托、不辱使命，交出无愧于祖国和人民的新答卷。 阅读上述材料，综合运用所学《思想品德》知识，回答下列问题： （1）“他们是新时代最可爱的人，永远值得我们怀念和学习。”你认为他们身上有哪些优秀品质值得我们学习？ （2）学习先模人物，弘扬五四精神，交出无愧于祖国和人民的新答卷，作为中学生的你应该如何去做？

17. 分析说明题	详细信息
（弘扬敬业精神） 广西南宁市总工会举办以“爱岗敬业,奉献社会”为主题的道德讲堂活动,通过讲述凡人故事、好人好事,营造“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气。 活动现场,参会人员通过沉思30秒进行自我反省,反思自己是否热爱自己的职业,是否做到爱岗敬业。接着,一首《公民道德歌》响起,全体参会人员起立并大声齐唱。随后,大屏幕上播放了火箭“心脏焊接人”高凤林、高铁研磨“第一把手”宁允展、深孔“镗工大王”戎鹏强3位先进人物的事迹视频,通过学习他们的模范事迹和崇高精神,加深南宁市职工对职业的热爱。 (1)根据上述材料,分析说明一个人为什么要热爱自己的职业。 (2)有人说,只有对自己的工作感兴趣才会做到敬业爱岗。对此,你怎样看待?

18. 分析说明题

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（毕业感言） ☆三年前,我们带着懵懂踏入校园,对这个新奇的校园充满了好奇与期盼,满是欣喜与不安的我们渴望着能在这三年的时光里磨砺自我,提升自我潜力,不断刷新对自我的认识。三年来,我们结交了许许多多战友,伙伴,我们共浴同一片阳光,我们共享同一片蓝天…… ☆三年的岁月转瞬即逝!惶惑的春光,还在摇晃着美丽的倩影,时间的翅膀飞翔着,在一个山花烂漫的季节停下了脚步,一切都在瞬间完美落幕,我会在这个温暖的午后,捕捉成长的每一刻,期待成长,享受成长,见证成长,我们在阳光底下,虔诚地成长。 ☆初中毕业,这只是人生道路上的一个驿站,未来的道路更加广阔,未来的生活更加精彩。今后,我们将踏上新的征程,以更加坚实的步伐,奔向远方! 读了这些毕业感言之后,某校九年级(2)班的同学们都很激动,并以“回望过去、展望未来”为主题展开了一次探究活动,请你也参加进来并回答问题。 (1)三年的初中生活,我们经历了怎样的成长过程? (2)回望成长历程,面对人生道路上的这一驿站,我们将如何作出重要的选择? (3)踏上新的征程,给我们提出了怎样的要求?