1. 选择题 | 详细信息 |
观察:和字母D相对的面是( ),F面对( ) A. A,B B. C,A C. B,E |
2. 选择题 | 详细信息 |
图中四个图形都是由6个大小相同的正方形组成。 其中是正方体展开图的是( ) A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ |
3. 选择题 | 详细信息 |
如图四个正方体堆放在墙角处,露在外面的有( )个面。 A. 6 B. 9 C. 11 D. 20 |
4. 选择题 | 详细信息 |
下面的图形经过折叠不能围成一个长方体的是( ) A. B. C. D. |
5. 选择题 | 详细信息 |
下图是某长方体的展开图,其中错误的是( ) A. B. C. D. |
6. 选择题 | 详细信息 |
下面三个图形中(每格都是正方形),( )不是正方体的平面展开图。 A. B. C. |
7. 选择题 | 详细信息 |
下面哪个不是正方体表面的展开图(每格都是正方形)( ) A. B. C. D. |
8. 判断题 | 详细信息 |
把一个火柴盒外盒及内芯全部展开,一共有10个面。(____) |
9. 判断题 | 详细信息 |
图形 ,一定能围成正方体。 (____) |
10. 判断题 | 详细信息 |
一个正方体的棱长扩大到原来的4倍,它的表面积就扩大到原来的8倍。 (____) |
11. 判断题 | 详细信息 |
把3个棱长1cm的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积是18cm2.(____) |
12. 判断题 | 详细信息 |
长方体的展开图折叠后不一定都能围成长方体。 (____) |
13. 填空题 | 详细信息 |
下图________折叠成长方体(填能或不能)。 |
14. 填空题 | 详细信息 |
长方体或正方体________,叫做它的表面积. |
15. 填空题 | 详细信息 |
一个长方体木箱,长0.8米,宽0.5米,高0.4米.做这个木箱至少需要________平方米木板。 |
16. 填空题 | 详细信息 |
计算下面正方体的表面积: (单位:m) 表面积是________ |
17. 填空题 | 详细信息 |
长方体的长、宽、高都扩大2倍,那么表面积扩大________倍. |
18. 填空题 | 详细信息 |
如图涂色部分是一个盒子的展开图(小方格是边长为1厘米的正方形).这个盒子的长是____厘米,宽是_____厘米,高是____厘米,表面积是_____平方厘米. |
19. 填空题 | 详细信息 |
一个长方体的展开图如下,求它的表面积________.(单位:厘米) |
20. 解答题 | 详细信息 |
学校计划在一个长6米、宽4.8米的办公室里铺地板砖.现有三种规格的地砖可供选择:①边长30厘米,每块3.5元;②边长40厘米,每块5元;③边长50厘米,每块8元.请帮学校择优选择一种,并计算出所需钱数. |
21. 解答题 | 详细信息 |
正方体有6个面,每个面上分别写有1~6的数字,而且每个相对面的两个数的和是7(如1与6,2与5)。图中各图是正方体6个面不同的展开图,请填出空格内的数。 |
22. 解答题 | 详细信息 |
如图,是由27个棱长为1cm的小正方体摆成的大正方体.将它放在墙角. (1)露在外面的面积是多少平方厘米? (2)如果拿掉涂色的小正方体,露出的面的面积会发生变化吗?变化了多少? |
23. 解答题 | 详细信息 |
将25块边长为1的正方体积木堆放成一个几何体,如图所示,看谁堆放的几何体的表面积最小?最小的表面积是多少?(说明:这是一道现场动手操作题,每队的4名选手,既要动手,又要动脑,而且要有很好的合作精神.参赛队如果都没得到“最小表面积是54”的堆放法,就以堆放表面积最小的队为胜者.因此,本题以“看谁堆放的几何体的表面积最小?最小的表面积是多少?”来设问) |
24. 解答题 | 详细信息 |
计算出下面组合图形的表面积和体积(单位:厘米) |