| 1. 信息匹配 | 详细信息 |
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用“√”选出正确的读音或恰当的汉字。 1.小燕子的翼尖或剪尾，（遇 偶）尔（粘 沾）了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾（yìng yàng）开去。 2.啊！我的身段多么（匀 均）称（chēng chèn），我的角（jiǎo jué）多么精美别（至 致），好像两束美丽的珊瑚！ |
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| 2. 填空题 | 详细信息 |
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看拼音，写词语。 nuò ruò ōu zhōu jiǎn chá mì mì yōu xián （_______） （_______） （_______） （_______） （_______） xiū jiàn pǔ tōng chèn shān wēi wǔ fù zé （_______） （_______） （_______） （_______） （_______） |
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| 3. 填空题 | 详细信息 |
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辨字组词。 诱（_______） 理（_______） 倍（_______） 代（_______） 骄（_______） 绣（_______） 埋（_______） 陪（_______） 伐（_______） 娇（_______） |
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| 4. 信息匹配 | 详细信息 |
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用“____”画出下面词语中的错别字并改正。 无优无虑（ ） 形态各导（ ） 争夺斗艳（ ） 没精打彩（ ） 善罢干休（ ） 南辕北撤（ ） 翻来复去（ ） 刻舟求箭（ ） |
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| 5. 填空题 | 详细信息 |
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写出下面词语的近义词或反义词。 1.近义词：保存——（_______） 仿佛——（_______） 麻烦——（_______） 阻力——（_______） 2.反义词：准确——（_______） 迅速——（_______） 后退——（_______） 攻击——（_______） |
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| 6. 信息匹配 | 详细信息 |
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选词填空。 欣赏 观赏 1.这画廊里的画意境比较独特，来（_______）的人不少。 2.他不着急离开了，对着池水（_______）自己的美丽。 扬眉吐气 一鼓作气 灰心丧气 3.就在狮子（_______）不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。 4.新中国成立后，人们终于可以（_______）了。 5.我们大家（_______），把剩下的活儿全干完了 |
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| 7. 填空题 | 详细信息 |
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按要求写词语。 1.源源不断（AABC式）：__________ __________ __________ 2.清清楚楚（AABB式）：__________ __________ __________ 3.五颜六色（含数字）：__________ __________ __________ 4.守株待兔（出自寓言故事）：__________ __________ __________ 5.枫叶似火（含比喻修辞）：__________ __________ __________ |
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| 8. 填空题 | 详细信息 |
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在下面括号中填上合适的关联词语。 1.蜜蜂靠的（_______）超常的记忆力，（_______）一种我无法解释的本能。 2.这座桥（_______）坚固，（_______）美观。 3.你（_______）看看什么花刚刚开放，（_______）知道大致是几点钟，这是不是很有趣？ 4. （_______）这时碰到正在闲游的同伴，说不定（_______）要打起来。 5.鹿（_______）喘气，（_______）休息。 |
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| 9. 填空题 | 详细信息 |
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指出下面句子所使用的修辞手法。 1.海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。 （_______） 2.二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着。 （_______） 3.有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 （_______） 4.街上人山人海。 （_______） 5.这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？ （_______） 6.傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒。 （_______） |
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| 10. 填空题 | 详细信息 |
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给下面句子加标点。 1. ___何必这样说呢___陶罐说___我们还是和睦相处吧___有什么可吵的呢___ 2.他把树皮___麻头___稻草___破布等原料剪碎或切断___浸在水里捣烂成浆___再把浆捞出来晒干___就成了一种既轻便又好用的纸___ 3. ___再说___怎么梳呢___那么长的头发___小美也说___ 4.照您的性子___您肯定会一拿到衣服就穿在身上___不是吗___ |
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| 11. 填空题 | 详细信息 |
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把下面诗句补充完整。 1._____________________，山寺桃花始盛开。 2._____________________，上有黄鹂深树鸣。 3.独在异乡为异客，_____________________。 4.清明时节雨纷纷，_____________________。 5.梅子黄时日日晴，_____________________。 6.蒌蒿满地芦芽短，_____________________。 |
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| 12. 句型转换 | 详细信息 |
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按要求写句子。 1.那轻圆的球儿便从管上落了下来。（缩句） ______________________________________________ 2.那个骑马人一下子拽住了马笼头。（改为“把”字句和“被”字句） __________________________________________________ 3.我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（换一种说法，意思不变） __________________________________________________ 4.裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”（用自己的话转述别人的话） ________________________________________________ 5.阳光洒满山村。（扩句） _________________________________________________ 6.你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪……（用加点词写句子） __________________________________________________ |
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| 13. 修改病句 | 详细信息 |
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用修改符号修改病句。 1.这实验结果一连串是多么令人费解啊！ 2.这是老师送给我的礼物，我要好好蕴藏。 3.今年的杏儿丰收在塑，长势喜人。 4.那一个个轻清脆丽的小球是小心地轻轻吹起的。 |
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| 14. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读短文，回答问题。 动物的弄虚作假 自然界一些动物为了生存竞争、繁衍（yǎn）子孙，常会弄虚作假，玩弄骗术。其技巧之（高深 高超），简直令人难以想象。 装死是动物的一大伎（jì）俩。椿（chūn）象、金龟子，只要稍微动它一下，它会立刻装死从农作物上掉落地面，过一会儿又活动开来。鸭子似乎是傻乎乎的，但当其被红狐追捕时，会翻着白眼装死。有人曾做过试验，用红狐追捕养鸭场的50只鸭子，竟有29只在狐爪下逃生。 蟹、虾、蛇、壁虎、水螅等能使用分身术，（诱惑 迷惑）对方，保护自己。人们有时会发现有些蟹或虾的螯（áo）足一大一小，有的蛇或壁虎的尾巴粗细与身子相差悬殊，这绝不是先天的畸形，也不是什么稀有品种，而是它们曾遇到过强敌，使出了断足截尾的绝招，来了一个“舍车保帅”，新的足尾还未长成原来大小的（缘故 缘由）。水螅的分身术更高一筹，它被切成数段之后，每一段都好像蚯蚓那样，能长出新的完整的个体来。 变色法是动物的又一招式。栖息在北极圈内的白狐、北欧山区的雪兔、日本北部的高山兔和我国新疆阿尔泰山区的雷鸟，能随着季节变化而改变颜色。如雷鸟到白雪皑皑的时候，便是银装素裹；当春暖花开时，又着上淡黄色的“春装”；盛夏酷暑，浑身又换成栗褐之色；当秋风萧瑟的时节来到，又穿上与环境协调一致的暗棕色羽衣。 见过竹节蝗、枯叶蝶的人，无不为它们的形态与所附着的茎叶是那么相似而叫绝，这是一种生物的拟态。生活在澳洲的叶海马，其体态能模拟周围的物体，全身生出许多叶形突出物和丝状物，好似马尾藻一样，在海水中缓缓漂荡，使对手极难辨别。 有的动物甚至会“行诈术”。一位学者曾发现，一只苍鹭（lù）为觅食一条小鱼，颇费了一番脑筋：它嘴叼着一根小羽毛，在小溪岸边踱着方步，两眼扫视着浅浅的溪水，随即突然止步，有意让羽毛掉进水里面，小鱼误以为是饵料，游近毛，苍鹭便以闪电般的速度扑向水面，吞食美味。 动物在面临它的对手或要达到某一目的时，绝不是简单地屈从或毫不（掩藏掩饰）它的真面目。人们在认识和利用动物时，务必注意到这点。 【1】用“/”画去括号里不恰当的词语。 【2】用“____”画出本文的中心句。 【3】在括号中写出下列句子所运用的说明方法。 （1）有人曾做过试验，用红狐追捕养鸭场的50只鸭子，竟有29只在狐爪下逃生。 （_______） （2）水螅的分身术更高一筹，它被切成数段之后，每一段都好像蚯蚓那样，能长出新的完整的个体来。 （_______） 【4】读画线的句子，结合句中加点的词语，说说此句写出了苍鹭捕食的什么特点。 ___________________________________ 【5】最后一自然段中加点的“这点”是指____________________________________。 【6】动物“弄虚作假”的表现方式有________、________、________、________和________。 |
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| 15. 书面表达 | 详细信息 |
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作文。 假如我是服装设计师，我要设计出能自动调节尺寸的服装；假如我是云朵，我要在干旱地区下一场大雨……这些都是多么美好的幻想和愿望呀！请以“假如我是________”为题，把你美好的愿望写出来。（作文纸自备） |
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