| 1. 选择题 | 详细信息 |
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下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ） A.商酌（zháo） 村寨（zhài） 遵循 悲天闵人 B.遵嘱（zhūn） 修葺（qì） 毫杰 海阔天空 C.恳切（kěn） 恍惚（fū） 绎站 附之一笑 D.癖好（pǐ） 默契（qì） 蓦然 颠沛流离 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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下列加点字词语运用正确的一项是（ ） A.国庆节期间，哈北京市实行了交通管制，交通拥堵的状况戛然而止。 B.每次升旗仪式后，广场上满是果皮，纸屑和痰迹，真令参观者叹为观止。 C.李丽同学学习成绩好，在我们学校是叱咤风云的人物。 D.海峡两岸的同胞息息相通，应共同努力完成祖国统一大业。 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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下列各句中，没有语病的一项是（ ） A.“中国好声音”的举办，不但可以让民族经典音乐艺术得于传承和发展，而且可以检验我国民众整体的音乐普及水平。 B.朱军在央视的主持节目生涯正在刚刚开始，就以独特的表现征服了亿万观众。 C.在北中国的冬天，而能有温晴的天气，冬天的济南真的算得上个宝地。 D.在课外的时候，她教我们跳舞，我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞。 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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下面句群排序正确的一组是（ ） ①我们虽知道之前的不对，也想尽办法去启发儿童的兴趣。 ②我们出版这个《儿童世界》的宗旨就在于弥补这个缺憾。 ③过去的儿童教育是注入式教育，只要把种种的死知识、死教训装入他头脑中，就以为满足。 ④然而小学校里的教育仍旧不能十分吸引儿童的兴趣，而且各种教育，仍旧是被动的，不是自动的。 ⑤特别是儿童自由的读物，实在极少。 A.③④②⑤① B.③①④⑤② C.①③④⑤② D.①③⑤④② |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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为下面段落的空白处补充最恰当的一项是（ ） 人的一生，如果真的有什么事情叫作无愧无悔的话，在我看来，就是你的童年有游戏的欢乐，你的青春有漂泊的经历，____________________________。 A．你的老年有难忘的回忆 B．你的回忆有精彩的瞬间 C．你的生命有难忘的故事 D．你的事业有迅猛的发展 |
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| 6. 诗歌鉴赏 | 详细信息 |
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阅读下面古词，完成下列小题。 题李凝幽居 贾岛 闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。 过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。 【1】对这首诗语句的解说，不恰当的一项是（ ） A.“题李凝幽居”着的“题”是“写”，“幽居”的意思是僻静的居处。 B.“闲居”句中“少邻并”的意思是说李凝自小就有邻居挨着作伴。 C.“僧敲”句中的“敲”，传说也曾想作“推”，“推敲”一词即来源于此。 D.“幽期”句中的“幽期”指归隐的约定，“不负言”表示不违背诺言。 【2】对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ） A.第一联用简洁的语言勾画出了李凝居处的环境，并暗示出他隐者的身份。 B.“僧敲月下门”句以响衬静，与名句“鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。 C.中间两联重在叙事和写景，首尾两联都明确写出了作者对隐居生活的向往。 D.全诗所写之事虽不大，感情亦无跌宕，但由于注重炼字，故读来回味无穷。 |
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| 7. 文言文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面文言文，完成下列小题。 任末负笈从师 任末年十四，负笈从师，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成？或依林木之下，编茅为庵，削荆为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿自照。观书有会意处，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，常以净衣易之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。” （注释）任末：人名。笈（jí）：书箱。庵：茅草小屋。麻蒿：植物名称，点燃后可照明。 【1】下面句子朗读节奏划分正确的一项是（ ） A.门徒/悦其勤学 B.门徒悦/其勤学 C.门徒悦其/勤学 D.门/徒悦其勤学 【2】解释文中加点字的意思。 （1）负（________） （2）题（________） 【3】说说下面两个句子的意思。 （1）观书有会意处，题其衣裳，以记其事。 （2）夫人好学，虽死犹存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。 【4】任末读书时条件十分艰苦，请你摘抄出文中相应的语句。 【5】读了本文后，谈谈你在学习或写作上有何收获？ |
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| 8. 名句名篇默写 | 详细信息 |
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填补下列名句的空缺处或按要求填空。 （1）__________，草色入帘青。 （2）无丝竹之乱耳，__________。 （3）宣室求贤访逐臣，__________。 （4）__________，我言秋日胜春朝。 （5）《爱莲说》中可用来形容人志趣高洁，不容易被不良环境污染的句子是：__________，__________。 （6）《约客》描写诗人寂寞无聊心情的句子：__________，__________。 |
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| 9. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面一篇文章，完成下列小题。 消失的年声 肖复兴 如今，年的声音，最大保留下来的是鞭炮。随着都市雾霾天气的日益加重，人们呼吁过年减少燃放甚至禁止鞭炮，鞭炮之声，越发岌岌可危，以致最后消失，也不是不可能的事情。 其实，年的声音丰富得多，不止于鞭炮。只是岁月的流逝，时代的变迁，让年的声音无可奈何地消失了很多，以至于我们遗忘了它们而不知不觉，甚至觉得理所当然或势在必然。 有这样两种年声的消失，最让我遗憾。 一是大年夜，老北京有这样一项活动，把早早买好的干秫秸秆或芝麻秆，放到院子里，呼喊街坊四邻的孩子，跑到干秫秸秆或芝麻秆上面，尽情地踩。秆子踩得越碎越好，越碎越吉利；声音踩得越响越好，越响越吉利。这项活动名曰“踩岁”，要把过去一年的不如意和晦气都踩掉，不把它们带进就要到来的新的一年里。满院子吱吱作响欢快的“踩岁”的声音，是马上就要响起来的鞭炮声音的前奏。 这真的是我们祖辈一种既简便又聪明的发明，不用几个钱，不用高科技，和大地亲近，又带有浓郁的民俗风味。可惜，这样别致的“踩岁”的声音，如今已经成为了绝响。随着四合院和城周边农田逐渐被高楼大厦所替代，秫秸秆或芝麻秆已经难找，即便找到了，没有了四合院，也缺少了一群小伙伴的呼应，“踩岁”简单，却成为了一种奢侈。 另一种声音，消失得也怪可惜的。大年初一，讲究接神拜年，以前，这一天，卖大小金鱼儿的，会挑担推车沿街串巷到处吆喝。在刚刚开春有些乍暖还寒的天气里，这种吆喝的声音显得清冽而清爽，充满唱歌一般的韵律，在老北京的胡同里，是和各家开门揖户拜年的声音此起彼伏的，似乎合成了一支新年交响乐。一般听到这样的声音，大人小孩都会走出院子，有钱的人家，买一些珍贵的龙睛鱼，放进院子的大鱼缸里；没钱的人家，也会买一条两条小金鱼儿，养在粗瓷大碗里。统统称之为“吉庆有余”，图的是和“踩岁”一样的吉利。 在话剧《龙须沟》里，即使在龙须沟那样贫穷的地方，也还是有这样卖小金鱼儿的声音回荡。如今，在农贸市场里，小金鱼儿还有得卖，但沿街吆喝卖小金鱼那唱歌一般一吟三叹的声音，只能在舞台上听到了。 年的声音，一花独放，只剩下鞭炮，多少变得有些单调。 过年，怎么可以没有年的味道和声音？仔细琢磨一下，如果说年的味道，无论是团圆饺子，还是年夜饭所散发的味道，更多来自过年的“吃”上面；年的声音，则更多体现在过年的玩的方面。再仔细琢磨一下，会体味到，其实，通过过年这样一个形式，前者体现在农业时代人们对于物质的追求，后者体现人们对于精神的向往。年味儿，如果是现实主义的，年声，就是浪漫主义的。两者的结合，才是年真正的含义。不是吗？ （选自2014年2月2日《新民晚报》，有改动） 【1】文章开头从放鞭炮的声音写起，有何作用？ 【2】本文叙述了哪两种消失的年声？为什么这两种年声的消失最让作者感到遗憾？ 【3】第6段画线句写出了吆喝声的什么特点？有什么表达效果？ 【4】结尾处作者认为“两者的结合，才是年真正的含义”，你是怎样理解这句话的？ 【5】仔细阅读全文，简要回答本文表达了作者对“消失的年声”怎样的情感和态度。 |
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| 10. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读下文，完成下列小题。 看戏 叶君健 ①时间是晚上八点。太阳虽然早已落下，但暑气并没有收敛。没有风，公园里那些屹立着的古树是静静的。露天的劳动剧场也是静静的。 ②但剧场里并不是没有人。相反地，人挤得非常满。每个角落里都是人，连过道的石阶上都坐着人：工人、店员、手艺人、干部、学生，甚至还有近郊来的农民——一句话，我们首都的劳动人民。从前面一排向后面一望，这简直像一个人海。他们所散发出来的热力和空中的暑气凝结在一起，罩在这个人海上面像一层烟雾。烟雾不散，海在屏住呼吸。 ③舞台上的幕布分开了，音乐奏起来了，演员们踩着音乐的拍子，以庄重而有节奏的步伐走到脚灯前面来了。灯光射在他们五颜六色的丝缕和头饰上，激起一片金碧辉煌的彩霞。这个迷蒙的海上顿时出现了海市蜃楼。那里面有歌，也有舞；有悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗；有决心，也有疑惧；有大众的牺牲精神，也有自私的个人打算。但主导这一切的却是一片忠心耿耿、为国为民的热情。这种热情集中地、具体地在穆桂英身上表现出来。 ④当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面陡然膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每一个人的心里，引起一片深远的回音。这回音听不见，但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。 ⑤观众像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声。 ⑥他们看得入了神，他们的思想情感和舞台上女主角的思想情感交融在一起。随着剧情的发展，女主角的歌舞渐渐进入高潮。观众的情感也渐渐进入高潮。潮在涨，没有谁能控制住它。这个一度平静下来的人海又忽然膨胀起来。戏就是在这时候要到达顶点。我们的女主角也就在这时候像一朵盛开的鲜花，观众想要把这朵鲜花捧在手里，不让它消逝。他们不约而同地从座位上起来，真像潮水一样，涌到我们这位艺术家面前，观众和他打成一片。舞台已经失去了界限，整个剧场就是一个庞大的舞台。 ⑦我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳同志。过了半个世纪的舞台生活以后，现在以66岁的高龄，他仍然能创造出这样富有朝气的美丽形象，仍然能表现出这样充沛的青春活力，这不能不说是一个奇迹。这种奇迹只有在我们的国家才能产生——因为我们拥有这样热情的观众和这样热情的艺术家。 【1】第一段属于什么描写？有何表达效果？ 【2】文中划线句从哪几方面具体表现女主角的表演才华？ 【3】第五段和第六段主要写了什么内容？运用什么表现手法？有什么作用？ 【4】请选择一个角度，对下面语句进行赏析。 这个平静的海面陡然膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。 |
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| 11. 综合性学习 | 详细信息 |
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中国的戏曲源远流长，有着鲜明的民族风格，是人们喜闻乐见的艺术形式。全国许多地方都拥有自己的剧种，可谓是百花齐放、异彩纷呈。每个地方的戏曲，都具有自己独特的地域文化风情，可以说一方水土造就一方戏曲。今天，让我们一起走进民族文化的瑰宝——戏曲天地之中，去感受它博大的内涵，去品味它悠长的韵味。 （1）请你写出你所知道的两种戏曲剧种。 （2）为了宣传这一活动，请你设计一条宣传语。 （3）中国教育部2008年宣布，将在10个省份开展京剧进课堂试点，试点中小学的一至九年级学生将学唱15首京剧经典唱段，并将在试点的基础上逐步在全国推广。对“京剧进课堂”这一做法你是如何看的，试谈一谈。（观点要明确，理由要充分） |
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| 12. 作文 | 详细信息 |
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写作表达 “爸爸去哪儿了”尽显父亲与子女的亲情之美，《时间都去哪儿了》唱不尽儿女对父母的感恩之情。生活中，总有一些珍贵的东西（如诚信、善良、孝道……）就在时光的流逝中渐行渐远，让我们且行且珍惜！ 请将题目“ 去哪儿了”补充完整，写一篇不少于600字的文章。诗歌除外，文体不限，字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。 |
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