1. 选择题 | 详细信息 |
化学在生产生活中应用十分广泛,下列过程中属于化学变化的是 A.铲雪堆成雪人 B.粮食酿酒 C.干冰降雨 D.活性炭净水 |
2. 选择题 | 详细信息 |
为使我们的生活更加健康、环境更加美好,下列做法符合“绿色、健康、安全”这一理念的是 A.将废弃塑料焚烧,减少“白色污染” B.在食品中增加防腐剂,以延长食品保质期 C.为节约用水,直接用工业废水浇灌农田 D.为减少雾霾天气,城区禁止燃放烟花爆竹 |
3. 选择题 | 详细信息 |
下图是硒元素在元素周期表中的信息及硒原子的结构示意图,下列有关说法错误的是 A.硒元素是人体必需的常量元素 B.硒元素位于元素周期表中的第四周期 C.硒原子得到2个电子后形成的离子符号为Se2- D.硒原子的相对原子质量为78.96 |
4. 选择题 | 详细信息 |
下列实验设计能够实现其对应实验目的的是 A.验证质量守恒定律 B.比较MnO2和Fe2O3的催化效果 C.探究铁钉锈蚀的条件 D. 探究燃烧条件之一:温度达到着火点 |
5. 选择题 | 详细信息 |
“关爱生命.拥抱健康”是人类永恒的主题,下列说法或做法不科学的是 A.甲醛有防腐作用,但是不能用于浸泡食材 B.如果人体缺乏维生索A,可能会引起夜盲症 C.为预防甲状腺肿大,可在食盐中添加大量的碘单质 D.硬水有损人体健康,可用煮沸的方法来降低水的硬度 |
6. 选择题 | 详细信息 |
归纳、分类是化学学习常用的方法.下列归纳或分类正确的是 A.元素的分类 B. 中和反应与复分解反应的关系 C.物质溶解性的划分 D.物质的分类 |
7. 选择题 | 详细信息 |
据悉我国科学家已发现一种新型催化剂能把二氧化碳高效转化为一种请洁液体燃料-------甲醇(CH3OH),下列有关说法正确的是 A.甲醇是由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成的 B.甲醇中碳元素的质量分数是37.5% C.CO2和CH3OH都是有机物 D.CO2是造成“温室效应”的唯一气体 |
8. 选择题 | 详细信息 |
如图是某反应的微观示意图下列说法正确的是 A.该反应是分解反应 B.分子是化学变化中最小的粒子 C.反应前后原子种类发生改座 D.该反应的化学方程式为 |
9. 选择题 | 详细信息 |
下列图像不能正确反映其对应关系的是( ) A.等质量的镁粉和铝粉与足量的同种稀盐酸反应 B.在一定温度下,向接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体 C.敞口放置的浓盐酸 D.向含有硫酸和硫酸铜的溶液中滴加氢氧化钠溶液 |
10. 选择题 | 详细信息 |
为了帮助同学们更好地理解空气中氧气含量测定的实验原理,老师利用传感器技术定时测定了实验过程中实验装置(如图1所示)内的压强,温度和氧气浓度的变化趋势(如图2所示)。下列有关说法错误的是 A.X曲线表示的是温度变化 B.BC段气压增大的主要原因是红磷燃烧放出热量所致 C.DE段气压增大的原因是打开止水夹,烧杯内水流入瓶内所致 D.实验表明红磷燃烧将瓶内空气中的氧气清耗完全 |
11. 简答题 | 详细信息 | ||||||||
钥匙是生活中常用的一种开锁工具,如图是生活中常见的几种钥匙及其材料。
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12. 实验探究题 | 详细信息 |
下图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验满的装置图。请回答下列问题: (1)仪器a的作用是_____________。 (2)写出锥形瓶内发生反应的化学方程式______________,实验时,锥形瓶内的反应进行较长时间后,将燃着的火柴放在集气瓶口,火焰不熄灭的原因是___________。 (3)实验室不宜采用排水法收集CO2的原因是__________。 (4)改正装置,该同学发现制取CO2过程中,产生气体的速率太快,可能的原因是____________(写一点即可),对应的改进措施是_____________。 |
13. 流程题 | 详细信息 |
氯气是自来水厂净化水常用的消毒剂。某化学小组提出利用如图所示流程制取氯气,请回答相关问题: (1)石灰石的主要成分是碳酸钙,请标出碳酸钙中碳元素的化合价__________。 (2)操作Ⅱ的名称是__________,该操作中用的主要仪器有酒精灯、铁架台(带铁圈)、___________和玻璃棒。其中玻璃棒的作用是___________。 (3)试剂a的名称是__________,请写出它与Mg(OH)2的反应化学方程式_____________。 |
14. 科学探究题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||||||||
下图是某化学兴趣小组设计的利用镁在空气中燃烧来验证质量守恒定律的实验装置。 (1)写出镁燃烧的化学方程式___________,装置中气球的作用是_____________。 (2)实验过程中同学们意外发现产物中还有少量的黄色固体。 [提出问题]黄色固体是什么? [查阅资料]①氧化镁为白色固体;②镁能与氮气反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。 [做出猜想]黄色固体为Mg3N2。 [实验探究]请设计实验,验证猜想。
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15. 科学探究题 | 详细信息 | |||||||||
某化学学习小组的同学对一瓶敞口放置氢氧化钙固体的化学成分产生了兴趣,他们根据自己所学知识进行如下探究: [提出问题]该瓶药品的化学成分是什么? [查阅资料](1)氢氧化钙是一种白色粉末,俗称熟石灰或______,能与空气中的二氧化碳反应而变质。 (2)氢氧化钙的溶解度曲线如图: [猜想假设] 猜想一:Ca(OH)2;猜想二:CaCO3 ;猜想三:Ca(OH)2和CaCO3。 [实验验证]
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16. 计算题 | 详细信息 |
某工厂排放的废水中含有亚硫酸钠(Na2SO3) ,若不经处理直接排放,会造成污染。现向50g的废水中加人CaCl2溶液,恰好完全反应,反应后过滤、洗涤、干煤得到固体的质量为6g,试计算: (提示: ,且废水中的其他杂质不与CaCl2反应) (1)亚硫酸钠中钠元素的质量分数__________。(结果保留至0.1%) (2)废水中亚硫酸钠的质量分数__________。 |