1. 选择题 | 详细信息 |
2018年中国国际清洁能源科技推广周于3月25日在北京启动,本次以“推广清洁能源应用,助力低碳经济发展”为主题。下列说法不符合该主题的是 A. 推行太阳能发电、风力发电 B. 倡导驾驶电动汽车 C. 推广使用新能源天然气 D. 积极开发应用氢能 |
2. 选择题 | 详细信息 |
伟大物理学家霍金曾说化学比物理更有趣。现象美是化学的趣味之一,以下是某同学记录的实验现象,其中错误的是 A. 镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体 B. 铜在硝酸银溶液中,有银白色固体产生,溶液由蓝色变为无色 C. 在氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀 D. 将SO2通入紫红色高锰酸钾溶液中,溶液变为无色 |
3. 选择题 | 详细信息 |
2018年徐州国际马拉松比赛于3月25日举行。下列有关说法错误的是 A. 最美的马拉松跑道一路“花香醉人”,这是微粒不断运动的结果 B. 赛道补给品云片糕、小孩酥、麻片、花生糖的主要作用是提供能量 C. 建设奥体中心体育馆用了钢筋混凝土、玻璃和塑胶等无机材料 D. 组委会配发的聚酯纤维速干运动服属于合成有机高分子材料 |
4. 选择题 | 详细信息 |
关于水的说法正确的是 A. pH<6.6的降水叫做酸雨 B. 生活中利用肥皂水将硬水转化成软水 C. 天然水经过自来水厂净化后得到的是纯净物 D. 通过电解水实验说明水是由氢氧两种元素组成的 |
5. 选择题 | 详细信息 |
我校化学兴趣小组欲将粗盐提纯,再用制取的精盐配制7.5%的氯化钠溶液100g。下列说法不正确的是( ) A.配制溶液时要称量7.5g氯化钠,量取92.5mL的水 B.本实验多次使用璃棒,有三种作用:搅拌、引流、转移 C.本实验的主要步骤是溶解、过滤、蒸发和计算、称取、量取、溶解、转移 D.本实验提纯的氯化钠可能不纯,导致配制的氯化钠溶液质量分数偏大 |
6. 选择题 | 详细信息 |
甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析,下列结论正确的是 A. 发生反应的甲和乙的质量比为22︰3 B. 甲中碳元素的化合价为+2 C. 生成的丙和丁的分子个数比为2︰1 D. 该反应类型为置换反应 |
7. 选择题 | 详细信息 | ||||||||
下列对化学知识的总结完全正确的一组是
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8. 选择题 | 详细信息 |
如图是甲丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是( ) A.A点表示20℃时甲、乙溶解度相等 B.30℃时,30g甲物质中加入50g水,充分溶解后得到72.5g溶液 C.甲中混有少量丙,可用冷却热饱和溶液的的方法提纯甲 D.将30℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到10℃,它们的溶质质量分数都发生改变 |
9. 选择题 | 详细信息 |
取一定量的过氧化氢溶液于试管中,加入少量二氧化锰,充分反应后,下列图象表示的反应过程与事实一致的是 A. A B. B C. C D. D |
10. 选择题 | 详细信息 |
要除去下列物质中的少量杂质(括号内物质为杂质),所选试剂不正确的是 A. NaOH(Na2CO3):氯化钙溶液 B. CO (CO2):氢氧化钠溶液 C. O2 (H2O):浓硫酸 D. Cu(Zn):稀盐酸 |
11. 填空题 | 详细信息 |
选择相应物质的序号填空: A.小苏打 B.氮气 C.硝酸钾 D. 硫酸铵 E.纯碱 (1)________ 用作食品保护气 (2)________属于复合肥 (3)________是发酵粉的主要成分之一 (4)________可用作洗涤剂 |
12. 实验探究题 | 详细信息 |
某同学要探究燃烧的条件和空气中氧气的含量,进行了如下实验。 【实验】 ①检查装置的气密性,气密性良好。 ②向A瓶中加满80℃热水,将盛有白磷的带孔燃烧匙快速浸没热水中,塞紧瓶塞,白磷不燃烧。 ③打开K1、K2,从a口向A瓶中鼓入空气,待瓶中的液面低于燃烧匙底部时,关闭K1、K2。此时进入量筒B中水的体积为200mL,观察到A瓶中的白磷燃烧。 (1)对比步骤②和③的现象可知,可燃物燃烧的条件之一是____________;白磷燃烧的反应方程式为___________________________。 (2)待装置冷却一段时间后,打开K2,如果观察到__________,说明空气中氧气的体积约占1/5。若实验测得空气中氧气的体积分数小于1/5,原因可能是__________(答一条即可)。 |
13. 推断题 | 详细信息 |
图中A、B、C、D是初中化学常见的四种物质。其中A、B是组成元素相同的两种气态化合物,C为红棕色固体,D为单质。“—”表示相连两种物质能发生化学反应,“→”表示物质间的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已省略)。请回答: (1)D的化学式是_________。 (2)A+C反应的化学方程式是____________。 |
14. 实验探究题 | 详细信息 |
某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你填空。 (1)写出图中仪器a、b的名称: a_______,b_________。 (2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____________。应选择的气体发生装置和收集装置组合是___________。 (3)实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式是________ ,应选择的发生装置是______,若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管______(填①或②)通入氧气。 (4)氨水是氨气的水溶液,氨气的密度比空气小。实验室用加热固体氯化铵与熟石灰的混合物制取氨气,则制取氨气应选择的装置组合是__________。 |
15. 科学探究题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||
最近自热火锅成为网红食品,化学小组同学对给火锅提供能量的物质产生了兴趣。 【查阅资料】自热能量包的成分可能含生石灰、铁粉、活性炭和氯化钠等。 【进行实验】同学们打开使用后的能量包欲探究其成分,进行了下列实验:
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16. 计算题 | 详细信息 |
同学们在实验室将5%的NaOH溶液逐滴加入到14g稀盐酸中,边加边搅拌,随着NaOH溶液的不断加入,溶液pH的变化如图所示。请回答: (1)a点溶液中含有的阳离子有_________。 (2)当pH=7时,消耗NaOH的质量为__________g。 (3)求恰好完全反应时所得溶液中溶质质量分数_________(写出计算过程,最后结果精确到0.1%)。 |