1. 选择题 | 详细信息 |
下列单位中属于质量的国际单位是( ) A.秒 B.千克 C.米 D.摄氏度 |
2. 实验题 | 详细信息 |
如图所示的光现象中,由于光的反射形成的是( ) A. 塔在水中形成“倒影” B. 屏幕上呈现人的影子 C. 放大镜把字“放大” D. 笔好像在水面处“折断” |
3. 选择题 | 详细信息 |
如图所示的物态变化实例中,由于熔化形成的是( ) A. 立春时节冰化成的水 B. 白露时节草叶上的露珠 C. 大雪时节落在地上的雪 D. 冬至时节房檐上的冰挂 |
4. 选择题 | 详细信息 |
下列措施中,能使蒸发减慢的是 A.用干手器将手上的水吹干 B.把湿衣服晾在通风向阳处 C.用扫把将地面上的水扫开 D.把新鲜的樱桃装入保鲜盒放在冰箱内 |
5. 选择题 | 详细信息 |
关于声音的产生和传播,下列说法正确的是( ) A.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音色不同 B.鼓手打鼓用的力越大,鼓声的音调就越高 C.用二胡演奏出的优美旋律,是由弦的振动产生的 D.声音只能传递信息,不能传递能量 |
6. 选择题 | 详细信息 |
在一次体育锻炼后,小华对一些物理量做了估测,与实际相符的是( ) A.篮球的质量约为50g B.跑完1000m后心跳120次用时约1min C.当时气温约为60℃ D.跑步时的步幅约为10cm |
7. 选择题 | 详细信息 |
鲁迅的《社戏》中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了”,其中“山…向船尾跑去了”所选的参照物是( ) A.山 B.船 C.房屋 D.河岸 |
8. 选择题 | 详细信息 |
下列说法中正确的是( ) A.凹透镜对太阳光有会聚作用 B.白光由红黄蓝三种色光组成 C.虚像一定是由光的反射形成的 D.人远离平面镜,他在镜中的像大小不变 |
9. 选择题 | 详细信息 |
图所示为北京天坛公园里堪称声学建筑奇观之一的圜丘.当游客站在園丘顶层的天心石上说话时,会感到声音特别洪亮.下列关于声音变得特别洪亮的解释中正确的是 A. 園丘上装有扩音器 B. 建筑师利用了声音的折射原理 C. 声音变成了超声波 D. 回声与原声混在一起,声音得到了加强 |
10. 选择题 | 详细信息 |
一辆新能源电动汽车在水平公路上沿直线行驶,其v-t图像如图所示。其中0~1s内和3~4s内的图像为直线,1~3s内的图像为曲线,则下列说法中正确的是( ) A.0~1s内电动汽车做匀速运动 B.1~2s内电动汽车做加速运动 C.2~3s内电动汽车做减速运动 D.3~4s内电动汽车处于静止状态 |
11. 选择题 | 详细信息 |
如图所示的四组图中,能正确表示远视眼及其矫正的一组图片是( ) A. B. C. D. |
12. 选择题 | 详细信息 |
小京做凸透镜成像规律的实验时,将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜两侧,调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同水平高度,如图所示,下列四个选项中,判断正确的是( ) A.若蜡烛放置在10cm刻度线处,移动光屏,光屏上呈现的是烛焰正立的像 B.若蜡烛放置在35cm刻度线处,移动光屏,光屏上呈现的是烛焰缩小的像 C.若蜡烛放置在45m刻度线处,移动光屏,光屏上呈现的是烛焰的实像 D.若要说明照相机的成像特点,可以把蜡烛放置在15cm刻度线处 |
13. 选择题 | 详细信息 |
密度知识与生活联系非常紧密,下列关于密度的一些说法中正确的是( ) A. 1 kg冰与1 kg水的密度相等 B. 乒乓球不慎被挤瘪但无破损,球内气体密度变大 C. 为减轻质量,比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造 D. 节日放飞的气球可以飘在空中,是因为气球内部气体的密度比空气大 |
14. 选择题 | 详细信息 |
有不同材料制成的体积相同的实心球甲和乙,在已经调好的天平右盘中放三个甲球,在左盘中放四个乙球,天平刚好平衡,则( ) A.甲球和乙球质量之比为1∶1 B.甲球和乙球的质量之比为3∶4 C.甲球和乙球密度之比为4∶3 D.甲球和乙球密度之比为3∶4 |
15. 选择题 | 详细信息 |
物理实验课上,某实验小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟表测量小车的平均速度,如图所示.图中显示的是某次测量过程中小车在甲、乙、丙三个位置及对应的时刻,显示时间的格式是“时:分:秒”.下列说法正确的是 A.由图可知,小车从乙位置运动至丙位置的平均速度是 B.小车沿斜面下滑过程中,从甲位置到乙位置的平均速度等于从甲位置到丙位置的平均速度 C.小组同学们讨论后认为实验时斜面的倾斜度不宜太大,这样可以延长小车下滑的时间,便于准确测量 D.在某次实验中,小组同学们发现小车从乙到丙的平均速度大于从甲到乙的平均速度,因此得出平均速度与斜面倾斜度有关 |
16. 选择题 | 详细信息 |
下列描述的现象或物态变化过程中属于吸热的是( ) A.液体的蒸发 B.雾的形成 C.碘的升华 D.霜的形成 |
17. 选择题 | 详细信息 |
如图所示有关物体运动过程中路程、速度和时间的图象中,描述的是匀速直线运动的是 A. B. C. D. |
18. 选择题 | 详细信息 |
如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到闹铃声逐渐变小,直至听不见;再让空气逐渐进入玻璃罩内,听到闹铃声又逐渐变大。关于上述实验,下列说法中正确的是( ) A.空气可以传播声音 B.只要闹铃振动,就可以听到闹铃声 C.听不见闹铃声了,是由于闹铃不再振动 D.尽管听到闹铃声又逐渐变大了,但是闹铃的振动并没有变剧烈 |
19. 选择题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||||
请分析密度表中的情况,以下说法中正确的是( )
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20. 选择题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||
在用一凸透镜研究其成像的规律时,某同学得到的部分实验信息如下表所示。根据表中信息判定下列说法正确的是( )
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21. 填空题 | 详细信息 |
如图所示,物体A的长度为_______cm。如图所示,体温计的示数为_______℃。 |
22. 实验题 | 详细信息 |
在研究某物质熔化过程中温度的变化规律时,持续加热该物质,记录并描绘出了该物质温度随时间变化的图线,如图所示。根据图像可知该物质是________(选填“晶体”或“非晶体”)判断依据是________。 |
23. 实验题 | 详细信息 |
在观察水沸腾的实验中,根据实验数据绘出如图所示的图像。图像中段______(选填“AB”或“BC”)表示水沸腾的过程,水的沸点是________℃,这是由于实验时水面上方的气压________(选填“高于”或“低于”)1标准大气压。若停止加热,则水不能继续沸腾,说明水沸腾时需要__________热。 |
24. 实验题 | 详细信息 |
为了测出某型号的家用铝箔纸的厚度,小东同学进行了如下实验: ①在铝箔卷上栽剪出长度合适的长方形铝箔纸备用; ②用刻度尺分别测出备用铝箔纸的长a和备用铝箔纸的宽b; ③将备用铝箔纸折叠成适合天平托盘大小的铝箔块,用调节好的天平测出该铝箔块的质量m; ④在密度表中查找出铝的密度ρ,计算该铝箔纸的厚度d。请完成下列问题: (1)若用上述实验步骤中的字母表示备用铝箔纸的厚度,则其表示式为d=________(用符号“a、b、m、ρ”表示) (2)测量铝箔块质量时,天平平衡后,右盘中砝码的质量和游码的位置如图所示。则该铝箔块的质量m=________,若小东测得的备用铝箔纸的a=100cm宽b=30cm,通过密度表查得的铝的密度。该型号的铝箔纸厚度________(保留两位有效数字) |
25. 实验题 | 详细信息 |
小东利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点。 (1)在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖直放置一块薄透明平板玻璃把蜡烛:放在玻璃板的前面,小东应在玻璃板________(选填“前面”或“后面”)观察蜡烛经玻璃板________(选填“反射”或“折射”)所成的像; (2)再拿一支外形相同的蜡烛;放在玻璃板后面移动,直到从多个角度看上去都跟蜡烛的像________,这说明:蜡烛所成像的高度________(选填“小于”“等于”或“大于”)蜡烛的高度; (3)将蜡烛靠近玻璃时,蜡烛所成像的高度________(选填“变小”“不变”或“变大”); (4)实验中,使用透明玻璃代替平面镜,这样做的目的是_________。 |
26. 实验题 | 详细信息 |
如图所示,用照相机所拍摄的气泡从充满油的玻璃管底端向上运动的一张频闪照片,气泡从点开始运动,频闪点B、C、D是每隔1秒拍摄的气泡位置,分析照片可知: (1)气泡在AD段做______(选填“匀速”或“变速”)直线运动,其理由是_______; (2)气泡在BD段运动的平均速度为__________m/s; (3)该气泡在__________两点间的平均速度最大。 |
27. 实验题 | 详细信息 | |||||||||||||||
在探究光的折射规律实验中,某小组将光从空气分别射入水和玻璃中,并记录了如下数据:
分析表中数据,可以得到一些规律: |
28. 实验题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
在学习二胡,琵琶演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低受各种因素影响,他决定对此进行研究,经过和同学们讨论,提出了以下猜想。 猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关。 猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长度有关。 猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关。 为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能测量振动频率的仪器进行实验
(1)为了验证猜想一,可以选用编号为:A和___________的琴弦进行实验;为了验证猜想二,可以选用编号为:A和___________的琴弦进行实验;为了验证猜想三,可以选用编号为D和___________的琴弦进行实验; |
29. 实验题 | 详细信息 |
为了通过实验证明:当物体在凸透镜的二倍焦距以外时,物距越大,通过凸透镜成在光屏上的清晰像的长度越短。实验室备有如下器材:光具座(带刻度)、凸透镜(焦距为10cm)、蜡烛(包括火柴)、光屏。请完成下列问题: (1)需要补充的实验器材是___________。 (2)将下列实验步骤补充完整: ①将光屏和点燃的蜡烛分别放在凸透镜两侧,调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心使三者在___________。 ②将蜡烛移动到距离凸透镜二倍焦距以外某处,测量出物距,移动光屏直到光屏上出现烛焰清晰的像,测量___________,将实验数据记录在表格中。 ③改变___________,仿照②再做两次实验,将实验数据记录在表格中。 (3)画出实验数据记录表格___________。 |
30. 综合题 | 详细信息 |
请阅读《彩虹的秘密》回答下列各题。 彩虹的秘密 雨过天晴,一条彩虹挂在天空,它的美丽和神奇曾引起了人们无限的遐想。是谁在天空架起了这样色彩缤纷的桥梁?在中国神话中,女娲炼五色石补天,彩虹即五色石发出的彩光;在希腊神话中,彩虹是沟通天上与人间的使者。而实际情况,彩虹是阳光照射在水滴上形成的。 在阳光对水滴的照射下,各种入射角都有,因此光线可以向任何的方向散射。虽然要找出形成影虹的各道光线并不难,但是还有其他的无数条的光线跑到哪里去了呢?为什么散射出的光线强度,只有在彩虹附近才能看见呢? 为了更好的理解这个问题,我们以一个水滴为例来分析。当红单色光以入射角(入射后,经折射—反射—折射,最后射出水滴光线的传播方向由偏向角E决定,图1画出了彼此平行的10条光线经过某一水滴后的出射情况。计算结果表明,当以入射角的入射角射入水滴的光线(该光线也称为成红光线),其附近的其他光线从水滴射出时都接近成虹光线的偏向角(如图2)。可见,大多数出射光线密集在成虹光线的出射光线的方向,正是由于光线密集,人们才可以看到彩虹现象。且此时最终的折射光线和入射光线的夹角,这个角度被称为红光的“彩虹角”。我们所看到的彩虹中红色部分均来自这一角度附近。 另外,由于水滴对不同色光的折射效果不同,从而各色光的彩虹角略有不同,如对紫光,可计算其彩虹角为40.60°,彩虹中不同的颜色来自于不同的水滴(如图2),且主虹的色彩为红光在最上面,紫光在最下面。 有趣的是,彩虹出现在半空中的位置不是特定的,它会随着观察者的位置而改变。虽然每一个人看到的彩虹的仰角相同,但他们看到的不是同一条彩虹,因为他们所看到的彩虹的光线来自不同的位置,不同的水滴,可以说每个人看到的是专属于自己的彩虹。 当以人的眼睛为顶点,把所有与平行入射光线成42.52°的彩虹角的光束连接起来,就形成一个圆锥体,圆锥底面的圆弧就是彩虹。而实际上,我们在地平面上看到的彩虹是半圆环形的,那是因为它们下半部分被地面遮住了(如图3)。只有在晴朗的天气,站在高山顶上或飞机舱中,才可能看到彩虹的全貌,即完整的七彩圆环。 请根据上述材料,回答下列问题: (1)红光的彩虹角___________紫光的彩虹角(选填“大于”“等于”或“小于”),因此彩虹出现时,红色光带同紫色光带相比位置更___________(选填“高”或“低”); (2)如果小东同学看到的彩虹出现在东边,那么,他最有可能看到该彩虹的时间是(______) A.上午7:00 B.中午12:00 C.下午5:00 (3)相比于冬季,彩虹更容易出现在夏季,请结合文中的内容,做出合理的解释___________。 |
31. 解答题 | 详细信息 |
矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑碑身高37.94m,由413块花岗岩石块砌成,其中的碑心石是一块整的长方体花岗岩,碑心石的长14.7m、宽2.9m,厚1.0m,查表可知花岗岩的密度=2.8×103kg/m3,则碑心石的质量为多少? |
32. 综合题 | 详细信息 | ||||||||||||||||
关于不同介质中的声速如下表所示:
请结合上表完成下列问题: |