| 1. 选择题 | 详细信息 |
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下列加点的字注音全部正确的一项是（ ） A.炽热（chì） 溃退（ɡuì） 绯红（fěi） 窥谷忘反（kuī） B.窒息（zhì） 翘首 （qiáo） 畸形（qī） 殚精竭虑（dàn） C.锃亮（zènɡ） 凛冽（lǐn） 蛮横（ hèng ） 藏污纳垢（ɡòu） D.镌刻（xié） 蒙昧（mèi） 一绺（liǔ） 屏息敛声（liǎn） |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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下列词语没有错别字的一项是（ ） A.诘责 吹嘘 鹤立鸡群 催枯拉朽 B.浩瀚 沸腾 油光可鉴 重岩叠嶂 C.燥热 沥青铀矿 僵绳 筋疲力尽 D.禁固 默锲 祖藉 黯然失色 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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下列句子中加点的词语使用错误的一项是（ ） A.这次考试实在太糟糕，自从试卷发下来起，他就开始郁郁寡欢，坐在那里，一句话也不说。 B.目前，水资源短缺情况正以锐不可当之势影响着我们的生活。 C.在公共场所吸烟、乱扔东西、说粗话等行为让人深恶痛疾。 D.今天看来，亚里士多德的这个论断是错误的，然而在古代，亚里士多德有很高的声望，他所说的话无可置疑。 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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在下面一段空白处依次填入一组句子，正确的一项是（ ） 映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧，__________；让我们学做莲叶的事业吧，_____________；让我们学做莲子的事业吧，___________；让我们学做莲藕的事业吧，_____________。 ①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥护生活 A.②①④③ B.②④③① C.③②④① D.①④③② |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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《红星照耀中国》的作者埃德加·斯诺是 （国名）人，作为新闻记者，他在华采访的主要地点应是 。 从以下答案中选出一项（ ）。 A.美国，井冈山 B.美国，延安 C.加拿大，西安 D.加拿大，瑞金 |
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| 6. 名著阅读 | 详细信息 |
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埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落，使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”斯诺所说的“这场军事政变”是指（ ） A. 八一三事变 B. 西安事变 C. 九一八事变 D. 七七事变 |
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| 7. 综合性学习 | 详细信息 |
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语文实践活动。 （本报讯）今年3月，美国人理查德·西尔斯登上了央视节目《朗读者》，他用并不流利的中文朗读了刘禹锡的《陋室铭》。痴迷汉字的他，二十多年来花费三十万美元的个人积蓄研究汉字，仅凭一己之力建立起了汉字字源网站，将汉字字形数据化，在中国，他被人们称为“汉字叔叔”。面对观众，这位白发苍苍的老人说：“66岁一点儿也不老，我还想为汉字工作到80岁呢！” 学校准备邀请“汉字叔叔”作为嘉宾来学校参加“校园汉字听写大会”。 （1）校报打算刊登上面的新闻，请你拟一个标题。 （2）学校安排你采访“汉字叔叔”，请你设计三个问题。 |
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| 8. 综合性学习 | 详细信息 |
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阅读情景材料，完成下列题目。 有一次，俞敏洪回答大学生如何实现个人价值时，他说：“很多人一辈子有两个追求，一个是有钱，一个是值钱。……有钱不一定值钱，值钱的人早晚有钱。”他又说：“同学们不要把自己变成‘储钱罐’，因为没有人能够靠储钱变富；但一定要把自己变成‘印钞机’，需要钱的时候可以随时靠能力去取。但要想使自己值钱，只有不断吃苦、不断努力、不断奋斗才有可能。你越值钱，你的价值就会越大，你对社会的贡献就越多。”刚说完，台下掌声雷动。 (1)请解释俞敏洪先生讲话中“储钱罐”和“印钞机”的含义。 储钱罐： 印钞机： (2)从语言表达的角度，说说俞敏洪先生这段话有什么特色？ |
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| 9. 综合性学习 | 详细信息 |
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综合性学习小专题 人无信不立 你所在的班级正在开展以“诚信”为主题的班会活动，请你积极参与并完成以下任务。 (1)请你为本次活动拟写一条宣传标语。 (2)你所在的小组开展了以下活动，请你仿照活动一将其他的活动形式补充完整。 活动一：诚信人物图片展 活动二： 活动三： (3)活动即将结束，请你以主持人的身份写一则开场白。(60字左右) |
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| 10. 名句名篇默写 | 详细信息 |
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补写出下列句子中的空缺部分。 (1)_____________，猎马带禽归。（王绩《野望》） (2) 晴川历历汉阳树，_________________。(《黄鹤楼》) (3) ____________________，云生结海楼。 (《渡荆门送别》) (4)夕日欲颓，___________________。（《答谢中书书》） （5）几处早莺争暖树，_____________。（白居易《钱塘湖春行》 ） (6)________，长河落日圆。（王维《使至塞上》） (7)山川之美，古来共谈。________，________。（陶弘景《答谢中书书》） (8)《三峡》中与李白《朝发白帝城》中的句子“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙的句子是“_______________，_______________ ，其间千二百里。” |
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| 11. 文言文阅读 | 详细信息 |
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元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （苏轼《记承天寺夜游》） 【1】解释下列加点词的意思。 ① 念无与为乐者 ________ ② 相与步于中庭 ________ ③ 盖竹柏影也 ________ ④ 但少闲人如吾两人者耳 ________ 【2】翻译下列语句。 ① 但少闲人如吾两人者耳。 ________________________________________ ② 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 ________________________________________ 【3】对文章内容理解不正确的一项是（ ） A. “元丰六年十月十二日夜”，时值冬初，寒意森森，“解衣欲睡”，看到月光，便“欣然”起行。“欣然”二字，写透了作者被贬之后的寂寞抑郁之情。 B. “念”字写出了作者心理变化的过程。作者也许在想：在这贬居的寂寞中，又有谁能与我共同赏月、不至辜负如此良夜呢？ C. 作者写月色，不着一“月”字，只通过巧妙设喻，就点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。 D. “何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。”寥寥数语，意味隽永，传达了作者复杂微妙的内心情感。 【4】“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳？”一句中，“闲人”的意思是什么？从“闲人”一词你体会到作者怎样微妙而复杂的感情？ |
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| 12. 现代文阅读 | 详细信息 |
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影响我一生的母亲 莫言 我获奖后，很多人分享了我的光荣，但我的母亲却无法分享了。 我是我母亲最小的孩子。 我记忆中最早的一件事，是提着家里唯一的一把热水壶去公共食堂打开水。因为饥饿无力，失手将热水瓶打碎，我吓得要命，钻进草垛，一天没敢出来。傍晚的时候我听到母亲呼唤我的乳名，我从草垛里钻出来，以为会受到打骂，但母亲没有打我也没有骂我，只是抚摸着我的头，口中发出长长的叹息。 我记忆中最痛苦的一件事，就是跟着母亲去集体的地里拣麦穗，看守麦田的人来了，拣麦穗的人纷纷逃跑，我母亲是小脚，跑不快，被捉住，那个身材高大的看守人煽了她一个耳光，她摇晃着身体跌倒在地，看守人没收了我们拣到的麦穗，吹着口哨扬长而去。我母亲嘴角流血，坐在地上，脸上那种绝望的神情令我终生难忘。多年之后，当那个看守麦田的人成为一个白发苍苍的老人，在集市上与我相逢，我冲上去想找他报仇，母亲拉住了我，平静地对我说：“儿子，那个打我的人，与这个老人，并不是一个人。” 我记得最深刻的一件事是一个中秋节的中午，我们家难得的包了一顿饺子，每人只有一碗。正当我们吃饺子时，一个乞讨的老人来到了我们家门口，我端起半碗红薯干打发他，他却愤愤不平地说：“我是一个老人，你们吃饺子，却让我吃红薯干。你们的心是怎么长的?”我气急败坏地说：“我们一年也吃不了几次饺子，一人一小碗，连半饱都吃不了!给你红薯干就不错了，你要就要，不要就滚!”母亲训斥了我，然后端起她那半碗饺子，倒进了老人碗里。 我最后悔的一件事，就是跟着母亲去卖白菜，有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛钱。算完钱我就去了学校。当我放学回家时，看到很少流泪的母亲泪流满面。母亲并没有骂我，只是轻轻地说：“儿子，你让娘丢了脸。” 我十几岁时，母亲患了严重的肺病，饥饿，病痛，劳累，使我们这个家庭陷入了困境，看不到光明和希望。我产生了一种强烈的不祥之兆，以为母亲随时都会自己寻短见。每当我劳动归来，一进大门就高喊母亲，听到她的回应，心中才感到一块石头落了地。如果一时听不到她的回应，我就心惊胆战，跑到厨房和磨坊里寻找。有一次找遍了所有的房间也没有见到母亲的身影，我便坐在了院子里大哭。这时母亲背着一捆柴草从外面走进来。她对我的哭很不满，但我又不能对她说出我的担忧。母亲看到我的心思，她说：“孩子你放心，尽管我活着没有一点乐趣，但只要阎王爷不叫我，我是不会去的。” 我生来相貌丑陋，村子里很多人当面嘲笑我，学校里有几个性格霸蛮的同学甚至为此打我。我回家痛苦，母亲对我说：“儿子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里?而且只要你心存善良，多做好事，即便是丑也能变美。”后来我进入城市，有一些很有文化的人依然在背后甚至当面嘲弄我的相貌，我想起了母亲的话，便心平气和地向他们道歉。 我母亲不识字，但对识字的人十分敬重。我们家生活困难，经常吃了上顿没下顿。但只要我对她提出买书买文具的要求，她总是会满足我。她是个勤劳的人，讨厌懒惰的孩子，但只要是我因为看书耽误了干活，她从来没批评过我。 有一段时间，集市上来了一个说书人。我偷偷地跑去听书，忘记了她分配给我的活儿。为此，母亲批评了我，晚上当她就着一盏小油灯为家人赶制棉衣时，我忍不住把白天从说书人听来的故事复述给她听，起初她有些不耐烦，因为在她心目中说书人都是油嘴滑舌，不务正业的人，从他们嘴里冒不出好话来。但我复述的故事渐渐的吸引了她，以后每逢集日她便不再给我排活，默许我去集上听书。为了报答母亲的恩情，也为了向她炫耀我的记忆力，我会把白天听到的故事，绘声绘色地讲给她听。 很快的，我就不满足复述说书人讲的故事了，我在复述的过程中不断的添油加醋，我会投我母亲所好，编造一些情节，有时候甚至改变故事的结局。我的听众也不仅仅是我的母亲，连我的姐姐，我的婶婶，我的奶奶都成为我的听众。我母亲在听完我的故事后，有时会忧心忡忡地，像是对我说，又像是自言自语：“儿啊，你长大后会成为一个什么人呢?难道要靠耍贫嘴吃饭吗?” 我理解母亲的担忧，因为在村子里，一个贫嘴的孩子，是招人厌烦的，有时候还会给自己和家庭带来麻烦。我在小说《牛》里所写的那个因为话多被村子里厌恶的孩子，就有我童年时的影子。我母亲经常提醒我少说话，她希望我能做一个沉默寡言、安稳大方的孩子。但在我身上，却显露出极强的说话能力和极大的说话欲望，这无疑是极大的危险，但我说的故事的能力，又带给了她愉悦，这使他陷入深深的矛盾之中。” 俗话说“江山易改、本性难移”，尽管我有父母亲的谆谆教导，但我并没有改掉我喜欢说话的天性，这使得我的名字“莫言”，很像对自己的讽刺。 (选自《讲故事的人》) 【1】解释下列加点词语在文中的意思。 (1)如果一时听不到她的回应，我就心惊胆战，跑到厨房和磨坊里寻找。 (2)很快地，我就不满足复述说书人讲的故事了，我在复述的过程中，不断地添油加醋。 【2】莫言是一位善于讲故事的作家，在文中前六段，他以独到的方式，讲述了与母亲相关的四个故事。除了第一件事外，请概括其它三件事的内容及这三件事带给他的感受。 【3】打碎热水瓶一事，让作者“吓得要命”并“以为会受到打骂”，但从母亲口中听到的却是“长长的叹息”，这无言的叹息中包含了哪些内容? 【4】多年之后，当“我”在集市上遇到当年看守麦田的人想要找他报仇时，母亲却说“那个打我的人，与这个老人，并不是一个人。”对母亲这句话，你怎么理解? 【5】莫言今日的成功，离不开往日母亲的教导，母亲影响了作者的一生。请用恰当的语言给予母亲准确的评价。 【6】（积累链接）本文是莫言获得诺贝尔文学奖后在瑞典学院发表的演讲，从中我们深切感受到莫言对母亲的爱和感激，不禁让人联想到孟郊《游子吟》中的两句诗：_____，_______。 |
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| 13. 作文 | 详细信息 |
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莫言说：“我是一个讲故事的人。”的确，读莫言的文章，就像是在倾听他以朴实亲切的话语，娓娓向我们讲述着他心中装着的无数个故事，诉说着他对生活的独特的感悟。 是呀，在我们的生命中，总有一些这样的人，本以为随着光阴荏苒，渐渐模糊了，却在蓦然回首间，依然清晰地停留在脑海深处，召唤着你；总有一些这样的事，本以为随着岁月流逝，烟消云散了，却在不经意间突然跃出脑际，震撼着你；总有一些这样的景，本以为随着繁华落尽，永不再出现了，却在帷幕开启时，如梦如幻地浮现在眼前，感染着你……时光匆匆，流年似水，抹不去的是记忆，难以忘怀的是情感，我们也是有故事的人。 现在请你也学莫言讲讲故事，以《特别的经历》为题，写一篇文章。 要求：1、取材自己的生活经历；2、注重记叙的完整具体，有真情实感。3、文中不得出现真实的校名、班名、人名。4、不少于600字。 |
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