| 1. 信息匹配 | 详细信息 |
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下面加点字读音正确吗？对的打“√”，错的在“（ ）”里改正。 一泻xiè汪洋（______） 鱼鳞líng（______） 百兽震惶huáng（______） 美哉zāi（______） 地履nǚ其黄（______） 鳞爪zhuǎ（______） |
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| 2. 填空题 | 详细信息 |
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读拼音，写词语。 qián néng（_________） qīng xiè（_________） cè shì（_________） bù lǚ（_________） tāi pán（_________） biān jiāng（_________） |
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| 3. 填空题 | 详细信息 |
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比一比，再组词。 履（______） 胎（______） 潜（______） 疆（______） 覆（______） 抬（______） 替（______） 僵（______） |
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| 4. 填空题 | 详细信息 |
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根据下列解释写出文中的词句。 1．华美瑰丽，富丽堂皇。______________________ 2．鹰隼展翅试飞，掀起狂风，飞沙走石。______________________ 3．宝剑在磨刀石上磨出来，发出耀眼的光芒。______________________ 4．头顶着苍天，脚踏着黄土大地。______________________ |
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| 5. 填空题 | 详细信息 |
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了解背景，整体感知 《少年中国说》是_____朝末年_________所写的散文，写于_________变法失败后的1900年。 |
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| 6. 判断题 | 详细信息 |
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判断对错，对的打“√”，错的打“×”。 【1】作者面对腐败无能的封建统治阶级，为了唤醒民众，救国图强，写下了气吞山河的《少年中国说》。（______） 【2】题目是以“少年”来比喻“中国”，说明未来的中国正处于少年时期需要成长。（______） 【3】“美哉，我少年中国，与天不老！”是赞美少年中国将与天地共存不老。“壮哉，我中国少年，与国无疆”是赞美中国少年，将与祖国万寿无疆。（______） 【4】文中第一自然段写的是“少年中国”，第二自然段赞美的是“中国少年”。（______） |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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下面的句子在朗读时，节奏划分正确的一项是（ ） A.故/今日之/责任，不/在他人，而/全在/我少年。 B.少年胜于欧洲/则国/胜于欧洲，少年雄于地球/则国/雄于地球。 |
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| 8. 填空题 | 详细信息 |
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理解下列加点字的含义。 （1）故今日之责任 _________ _________ （2）少年富则国富 _________ _________ |
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| 9. 判断题 | 详细信息 |
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理解第一自然段的第二句话，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。 【1】这是一组排比句，把少年和国家紧紧地联系在一起，说明了少年与国家命运不可分割的关系。（______） 【2】这组排比句的几个分句之间没有明显的层次感，可以随意调换顺序。（______） 【3】这句话从“智、富、强”到“独立、自由、进步，”再到“胜于欧洲，雄于地球”，句式整齐中富有变化，层层递进，推动情感，中国少年的使命感和责任感油然而生。（______） |
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| 10. 选择题 | 详细信息 |
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理解“中国少年”，选择最准确的一项：（ ） A.“中国少年”是指中国的少年儿童。 B.“中国少年”是指富有创新精神和爱国志向的一代民族新人。 C.“中国少年”是指年轻的中国。 |
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| 11. 现代文阅读 | 详细信息 |
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少年中国的光辉前程 红日初升，______________。河出伏流，______________。潜龙腾渊，______________。乳虎啸谷，______________。鹰隼试翼，______________。奇花初胎，______________。干将发硎，______________。 【1】按原文填空。 【2】这里用了生动的比喻把少年中国比作________、________、________、________、________、________、________。 【3】这样的比喻具有象征意义，请读一读，连一连。 红日初升，其道大光 美好未来 河出伏流，一泻汪洋 奋发有为 潜龙腾渊，鳞爪飞扬 灿烂前程 乳虎啸谷，百兽震惶 发展无可限量 鹰隼试翼，风尘吸张 突然崛起 奇花初胎，矞矞皇皇 巨大声威 干将发硎，有作其芒 冲天气势 【4】这里描绘了________________的光辉前景，歌颂了______________的勇于担当。 |
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| 12. 现代文阅读 | 详细信息 |
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未来：美好前途 天戴其苍，________________。纵有千古，________________。前途似海，________________。 【1】按原文填空。 【2】判断正误。对的打“√”，错的打“×”。 （1）这里展示了“少年中国”屹立地球之上，雄视整个世界的形象。（______） （2）表达了作者为“少年中国”悠久的历史以及地大物博而自豪的情感。（______） （3）作者对“少年中国”的前途充满了信心，坚信中华民族一定能实现复兴的梦想。（______） |
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| 13. 填空题 | 详细信息 |
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主题积累 把下列爱国名言补充完整，再读一读。 1．为中华之崛起而____________。——周恩来 2．天下兴亡，____________。——顾炎武 |
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| 14. 现代文阅读 | 详细信息 |
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延伸阅读 “三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。”此岳武穆《满江红》词句也，作者自六岁时即口受记忆，至今喜诵之不表。自今以往，弃“哀时客”之名，更自名曰“少年中国之少年”。（选自《少年中国说》） 【1】选文的作者是_________。岳武穆南宋时期的抗金名将_________。 【2】理解句意，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。 （1）“莫等闲，白了少年头，空悲切”的意思是不要虚度光阴，否则到老的时候，后悔也无济于事。（______） （2）“三十功名尘与土，八千里路云和月”表现了岳飞对功名的无比渴望，对征战的无比轻视。（______） （3）“哀时客”是指为时局而哀伤的政客。（______） （4）“少年中国之少年”是指勇于担当，立志建设少年中国的一代民族新人。（______） 【3】根据意思写句子。 抛弃“哀时客”这一名号，把自己的名号改变成“少年中国之少年”。 _________________________________________________________ 【4】由结尾的一句，我能体会到（ ） A.作者不再因为时局而哀伤，而是树立理想，增强斗志，努力成为建设“少年中国”的“少年”。 B.从更改名字开始，努力改变自我。 |
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| 15. 书面表达 | 详细信息 |
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百字练笔 发挥想象，描写“鹰隼试翼”的情景。 |
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