上饶市七年级生物月考测验(2018年上半年)免费试卷

1. 选择题 详细信息
下列细胞结构中,属于动植物细胞共有的是(  )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥液泡。
A. ②③④ B. ②③④⑤ C. ①②③④⑤ D. ①②③④⑤⑥
2. 选择题 详细信息
制作口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴生理盐水,其作用是( )
A. 保持细胞的正常形态 B. 使细胞皱缩
C. 使细胞涨破 D. 离散口腔上皮细胞
3. 选择题 详细信息
植物细胞与动物细胞共有的能量转换器是( )
A. 叶绿体 B. 线粒体
C. 叶绿体或线粒体 D. 叶绿体和线粒体
4. 选择题 详细信息
如图表示细胞发生的一系列变化过程,有关分析错误的是( )

A. 过程①表示细胞生长 B. 过程②表示细胞分裂
C. 过程③表示细胞分化 D. 过程③产生的新细胞功能相同
5. 选择题 详细信息
下列有关细胞分化的叙述不正确的是( )
A. 细胞分化不使细胞的数目增多
B. 分化的细胞会呈现出在形态、结构和功能上的差异
C. 细胞分化的结果是形成各种组织
D. 植物的形成过程中,可以不进行细胞分化,而只进行细胞分裂
6. 选择题 详细信息
下列四组结构中,由同一种组织构成的是( )
A. 肾、肌腱和骨胳肌 B. 血液、淋巴和心肌
C. 表皮、汗腺和真皮 D. 胃腺、肠腺和表皮
7. 选择题 详细信息
构成一株小麦的基本单位是细胞,下列关于小麦的结构或物质由微观到宏观的排列顺序,正确的是( )
A. 基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、系统、小麦个体。
B. 染色体、基因、细胞核、细胞、组织、系统、器官、小麦个体。
C. 基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、小麦个体。
D. 染色体、基因、细胞核、细胞、组织、器官、小麦个体。
8. 选择题 详细信息
下列各种生物中,全属于单细胞生物的一组是( )
A. 鸡、水稻、蛔虫和细菌
B. 细菌、酵母菌、衣藻和疟原虫
C. 菊花、含羞草、细菌和鸟
D. 蝗虫、水母、樟树和疟原虫
9. 选择题 详细信息
蕨类植物一般比苔藓植物高大,这是因为
A. 具有假根和真正的茎和叶
B. 根、茎、叶内具有专门的输导组织
C. 有较发达的营养组织和用孢子繁殖
D. 假根中有输导组织
10. 选择题 详细信息
将松树和桃树这两种植物相比较,最主要的区别在于( )
A. 松树的种子外面有果皮包被着
B. 松树没有果实,种子裸露着
C. 松树的松球果包被着果皮
D. 松树的松球果有鳞片
11. 选择题 详细信息
播种的种子没有萌发,原因可能是(  )
A. 外界条件 B. 胚死亡 C. 休眠期 D. 都有可能
12. 选择题 详细信息
根的结构中,生长最快的部位是( )
A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区
13. 选择题 详细信息
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀,”其实,万条枝条及其绿叶,都是由哪一部分结构发育而来的?(  )
A. 芽 B. 根 C. 茎 D. 叶
14. 选择题 详细信息
玉米、水稻和小麦的茎不能增粗的原因是茎里没有( )
A. 髓 B. 木质部
C. 形成层 D. 韧皮部
15. 选择题 详细信息
在肥沃土壤里培养的幼苗要比蒸馏水里培养的幼苗健壮,说明植物生长需要( )
A. 无机盐 B. 有机物 C. 空气 D. 温度
16. 综合题 详细信息
下图是植物细胞与动物细胞示意图,请据图作答:(所有[ ]内填字母,___填文字)

(1)植物细胞是_____图,判断依据是该细胞有____________________。(任写两项的名称)
(2)图中的 [_________]____________,它的功能是控制物质进出,进行物质交换.
(3)克隆羊实验中,多莉羊之所以长的和B羊一样,是因为它的外观受[_________]________控制.
(4)我们从婴儿到青少年,个子长高了很多,其根本原因是___________________.
17. 综合题 详细信息
如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答:

(1)甲图中①是_____,对幼嫩的胚有保护作用。
(2)甲图中④是_____,能发育成乙图中的_____。(填标号)
(3)⑤的名称是_____,它的功能是为胚的发育提供_____。
18. 详细信息
某校生物兴趣小组进行了探究“影响种子萌发的环境条件”的实验,实验记录如下表:

装置

种子数

空气

温度(℃)

实验结果

A

30

充足

适量

2

0粒萌发

B

30

充足

适量

20

28粒萌发



(1)在这一实验中,变量是________,A、B两组实验能形成一组____________实验。
(2)请为该实验提出相应的问题_____________________________________________.
(3)该实验中,设置B装置的目的是__________作用。
(4)该实验结论:__________________________________________.