| 1. 选择题 | 详细信息 |
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下列加点字注音全部正确的是（ ） A. 船棹（zhào） 浑身解数（xiè） 校补（xiào） 干涸（hé） B. 恬静（tiǎn） 迥乎不同（jiǒng） 簇拥（cù） 繁衍（yǎn） C. 惬意（qiè） 义愤填膺（yīng） 狰狞（níng） 枯槁（gǎo） D. 抖擞（sǒu） 嗤之以鼻（cī） 谕告（yù） 丘墟（xū） |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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下列词语中没有错别字的一项是（ ） A. 疏密 矫揉造做 鞠躬尽瘁 尽态极妍 B. 晦暗 博学多识 子虚无有 沧海桑田 C. 迷惘 气冲斗牛 家喻户晓 剑拔弩张 D. 狩猎 锋芒毕露 潜心贯注 改斜归正 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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下列句子中，加点词使用不恰当的一项是（ ） A. 读过《假如给我三天光明》这本书后，我被海伦.凯勒那种不屈不挠、锲而不舍的精神深深感动了。 B. 中国的戏曲文化艺术源远流长，其鲜明的民族风格赢得了全世界的赞赏。 C. 梅西经常在比赛中使用人球合一的盘带技术，令人眼花缭乱，叹为观止。 D. 清晨，广场上到处都是锻炼身体的人，有的举手投足，有的弯腰曲背。 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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下列句子中有语病的一项是（ ） A. 如今，年轻人喜欢上网购物，一些老年人也加入到了“淘宝一族”的行列。 B. 近年来，学生书写水平下降的问题，引起了全社会的广泛关注。 C. 雾霾天气不仅大大影响了空气的质量，也加剧了城市的交通拥堵。 D. 在旅游旺季到来之际，我市推广了“天天都是旅游日”的惠民旅游政策。 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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对杜甫的《春望》理解不恰当的一项是（ ） 春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 A. 首联由“望”入手，国都沦陷，城池残破，虽然山河依旧，可是衰草遍地，林木苍苍。 B. 颈联中“抵万金”是运用借代的修辞手法表现家书的珍贵，表达了诗人思念亲人的思想感情。 C. 尾联中刻画了一位忧愁万分、苍老颓唐的诗人形象：白发越来越少、越来越短，简直连簪子也插不上了。 D. 杜甫的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程，这首诗是作者中年所写，充分体现了诗作“沉郁顿挫”的艺术风格。 |
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| 6. 名著阅读 | 详细信息 |
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名著阅读 （1）鲁迅散文集《朝花夕拾》中有温馨的回忆，也有理性的批判。阅读下面的文字，回答问题。 根据提示及要求写出相应的人物或者相关情节的出处。 甲：早晨，住在一门里的她进来了。她是一个精通礼节的妇人，说我们不应该空等着。于是给他换衣服；又将纸锭和一种什么《高王经》烧成灰，用纸包了给他捏在拳头里……。 “她”是____________ 乙：直到现在，别的完全忘却，不留一点痕迹了，只有背诵《鉴略》这一段，却还分明如昨日事。 出自《朝花夕拾》中的《_________》 （2）语段： 他慢慢的掏出了手枪，枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把枪放在膝盖上，狠狠的骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义!干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意义而充实。” 节选自《钢铁是怎样炼成的》 文中的“他” 是指①________，他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下，内心经历了严峻的考验。节选部分表现了他由绝望、动摇到②_________的心理历程。 |
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| 7. 综合性学习 | 详细信息 |
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综合性学习 为了提升中学生的文明素养，某初级中学围绕“文明伴我行”这一主题开展语文实践系列活动。请你参加相关活动并完成任务。 （1）活动一：（传承文明） 做文明人不仅是对中华传统美德的传承，更是时代进步的需要。请你写出一句表现古人重视德行修养的名言。 （2）活动二：（集思广益） 学校为“文明伴我行”活动征集宣传标语，请你拟写一条。（要求：至少运用一种修辞手法，语言简洁。） （3）活动三：（从我做起） 学校在活动中号召全校师生见到废纸主动拾起，人人动手，净化校园。李明看到你在拾废纸很不以为然，说：“这样的小事没什么意思。” 你对李明说：“_____________________。” |
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| 8. 名句名篇默写 | 详细信息 |
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诗句默写 ①僵卧孤村不自哀，_________________。 ②________________，端居耻圣明。 ③《秋词》中表达诗人对秋天与众不同的感受的两句是：________________，_______________。 ④《望岳》 中虚实结合，表现泰山秀美高大的句子是：______________，_________________。 ⑤少年读书，如______________。中年读书，如亭中赏月。老年读书，如______________。 ⑥朋友就像文物，__________________________。 |
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| 9. 文言文阅读 | 详细信息 |
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文言文阅读 甲：山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 乙：王欢字君厚，乐陵人也①。安贫乐道，专精耽学②，不营产业。常丐食诵《诗》，虽家无斗储③，意怡如也④。其妻患之，或焚毁其书而求改嫁。欢笑而谓之曰：“卿不闻朱买臣⑤之妻邪？”时闻者多哂⑥之。欢守志弥固，遂为通儒。 （注释）①乐陵：县名。属山东省。②耽学：专心研究学问。耽：沉迷。 ③斗储：一斗粮食的贮存。④意恰如：内心还是安适愉快。怡；愉快。⑤朱买臣：西汉吴郡（今江苏吴县）人，家境贫苦，而读书不懈。其妻嫌他贫穷落魄，离他改嫁。⑥哂：讥笑。 【1】解释加点字 ①无丝竹之乱耳 ②无案牍之劳形 ③其妻患之 ④或焚毁其书而求改嫁 【2】翻译句子 ①斯是陋室，惟吾德馨。 ②欢守志弥固，遂为通儒。 【3】甲文是从哪些方面描写陋室的？ 【4】比较两文，说说刘禹锡和王欢的人生态度和生活情趣有什么相同之处和不同之处。 |
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| 10. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面的文章，分别回答问题。 跑着跑着就到了 王纯 上师范学校的时候，我被选拔为学校的运动员。我爆发力比较强，擅长短跑，常常参加短跑比赛。到了学校一年一度的冬季越野赛，体育老师对我说：“万米越野赛，你也要参加!”我听了，惊讶地张大嘴巴，不情愿地说：“万米?我不擅长长跑啊!”老师笑笑说：“试试吧，就当作锻炼，能跑多远就跑多远，坚持不下来也不要紧。” 越野赛那天，我在起跑的枪声中迈开了脚步，心里却想：跑到哪儿算哪儿吧。因为平时短跑训练得比较多，所以刚开始我就迅速超越了身边的很多同学。跑了一段以后，我找到了一种合适的节奏，跑起来并不觉得累。就这样，我慢慢地进入了状态。赛程过半的时候，我已经跑到了队伍的前半部分。这时我感到累了，但看着前面的人一个个被我超越，我还是鼓足勇气跑了下去。当跑到一定程度时，我竟然感觉不到累了，双脚有节奏地向前奔去。学校里很多长跑健将，之前我都难以望其项背，现在竟然能够一个个超越他们。这种成就感支撑着我继续跑下去。我对自己说：“好好跑，能跑多远就跑多远!” 跑着跑着，我竟然看到了终点!心中忽然升腾起一股莫名的力量，这时我加速奔跑，开始冲刺。因为经常练习短跑，所以在冲刺过程中，我所向披靡，一路超越了所有选手，冲到了最前面。当第一个冲到终点时，我自己都恍惚了：这是真的吗?周围响起欢呼声，体育老师跑过来冲我竖起大拇指，说：“好样的!让我刮目相看!”我创造了自己的奇迹!连我自己都感到不可思议，这次胜利是我无论如何都没有想到的。 有时候，人的能力真的是无穷的，你自己都不知道自己能跑多远，但跑着跑着，就战胜了自己。蓦然回首，一切都成了身后的风景，你已经成为一个全新的自己了!你拥有了属于自己的海阔天空，也拥有了属于自己的大境界。 其实，很多时候都是这样，我们并没有什么远大的目标，但不停地向前奔跑，跑着跑着就豁然开朗起来。记得多年前，我爱上了写作，每天都像一只舞蹈着的蜜蜂，不停地采集花粉、酝酿蜂蜜。我把从心中流淌出来的文字一个个写到纸上，心想，如果有一天，我的文章能发表在报刊上，哪怕只有一篇，那该有多幸福啊!散发着新鲜油墨味的报刊，一定有文字的馨香，闻一闻，会像酒一样醉人吧?就这样，我写着写着，真的闻到了像酒一样醉人的文字的馨香。于是我更加沉醉于写作。如今，我已经在各地报刊上发表了600多万字的文章。很多文友向我请教写作经验，我只说了三个字：“写下去!” 我的一个朋友，是一位名副其实的成功人士。他的生意做得很成功，资产过千万。有一次，当大家谈起小时候的梦想时，他说：“我小时候想，如果每天都能吃上白面饼，这辈子就值了!”我笑了，想起作家莫言曾说过，他小时候的梦想就是一日三餐都能吃上香喷喷的饺子，然后就是想娶石匠的女儿当老婆。 或许，我们不曾有过什么鸿鹄之志，以为自己是一只飞不高也飞不远的麻雀，但只要你肯坚持，说不定会获得意想不到的成功。 你自己都不知道自己能跑多远，所以就坚持跑下去吧!跑着跑着，就跑到了春暖花开的彼岸。 (摘自《羊城晚报》，有删改) 【1】根据上下文，解释文中加点词语的意思。 学校里很多长跑健将，之前我都难以望其项背，现在竟然能够一个个超越他们。 【2】根据文章内容填空(用原文语句)。 “我”没想过自己能得长跑冠军，但是跑着跑着，就成冠军了。“我”没想过成为大作家，但写着写着，就_________。“我”的朋友小时候只想_______，但做生意做着做着就__________。由此，我们可以得出一个结论：___________________。 【3】赏析文中划线句。 我爱上了写作，每天都像一只舞蹈着的蜜蜂，不停地采集花粉、酝酿蜂蜜。 【4】作者在叙事时是怎样安排详略的? 【5】中央电视台节目主持人董卿说过一句话：“人的潜能其实远超过自己的想象，你不挖掘就永远不会知道。”结合董卿的话，谈谈你对本文最后一段的理解。 |
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| 11. 现代文阅读 | 详细信息 |
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（四）记叙文阅读 (14分) 父亲的肩头一片雪白 胡子宏 ①15岁那年，我在全县数学竞赛中获得第一名后，被推荐到县城最好的实验初中读书。为此，父亲高兴得一晚上没睡着觉，千嘱咐万叮咛，希望我争一口气以后考上大学中专什么的。学校实行走读制，每天我都要骑着家里那辆老掉牙的自行车去上学，风雨无阻。 ②条件的艰苦我不怕，可是，那所学校的同学几乎都是县城的孩子，尤其是在我那个班，有好几个县长、局长的孩子。当我穿着农家孩子的粗衣布鞋迈进教室时，顿时传来一阵哄笑声。随后就有孩子为我起了“土老帽”、“趿拉鞋”的外号。在花花绿绿、性格活泼的同学中，我特别敏感、孤独，对新环境充满了恐惧。许多次我推着破旧的自行车来到学校，就看到县长、局长家的孩子们从吉普车里下来，趾高气扬地斜视我一眼，我顿时感受到了一种难以忍受的歧视。 ③好在我是一个特别勤奋的学生，基础又扎实，在学习上毫不吃力。半年以后，期末考试，我在班上乃至全年级都是第一名。班主任说：明天就要放寒假了，学校召开全体师生大会，每个学生要有一位家长参加大会，届时要对优秀学生颁发奖状和奖金。我兴奋不已，作为一个农村孩子，我并不比别人差。这时，我听到邻座的几位局长的孩子在嘀咕：那个“趿拉鞋”，也会考第一，“土老帽”……我悄悄地离开学校。考了第一，仅给了我片刻的兴奋，随即自卑又涌上心头。 ④回到家里，我把成绩通知单递给父亲，父亲乐得合不拢嘴。当我告诉父亲明天要开全体师生家长大会时，父亲立刻张罗开来，叮嘱母亲翻箱倒柜找出春节时他才舍得穿的那件皮大衣。可是我说：“爹，你别去了，人家的父亲都是城里的干部……”（A）父亲的笑容一下子凝固了。我转过身，鼻子不禁又酸了起来，心想：父亲，你为什么不也是干部，你怎么偏偏当一辈子农民…… ⑤第二天天未亮，窗外刮起了呼呼的北风，窗户的塑料纸被吹得啪啪作响，外面是一片片的雪白。我摸索着穿上衣服收拾书包。父亲说：“我送你去吧，下雪了……”我说：“你就别去了，不就开个会吗？再说，别人的家长是干部，你又不会发言……”打开屋门，一股风雪涌进屋来，好大的雪，（B）我往书包里塞进两个窝头和一块老咸菜，咬咬牙，冲进风雪之中。凉凉的天，凉凉的心：父亲，对不起您了，我是真心想让您分享我的光荣的，可是，班上就我一个乡下孩子，那么多家长，就你一个人种地的……不知过了多长时间，当学校响起预备铃时，我迈进学校的大门。雪仍纷纷扬扬地下着，几辆吉普车和轿车很显眼地停在操场上。 ⑥铃声响过后，校长登台讲话，校长的讲话不时激起同学们和家长们的一阵阵掌声和笑声，而此时的我身上冷得厉害，肚子饿得厉害，心里孤单得厉害。我无心听校长的讲话，随意把目光投向窗外的风雪，就这么一刹那，我惊呆了…… ⑦父亲，父亲来了！他正透过一扇玻璃向里望，仔细聆听着校长的讲话。我扬扬手臂，父亲看着我，向我使劲摆摆手。风正吹，雪正舞，父亲的肩头一片雪白…… ⑧一阵掌声响起来，有同学使劲扯扯我的衣服，校长正叫我的名字，同时手里展开一张鲜红的奖状：我下意识地走向讲台，校长很慈祥地凝视着我。一刹那，我的泪水涌出眼帘，我手指窗外……礼堂里所有的目光都齐刷刷地投向窗外，投向我的父亲。校长一个箭步下了讲台，打开门。风雪呼啸着涌入礼堂，父亲跨进来，抖落身上的一层雪花。 ⑨我说：这是我的——父亲！热烈的掌声响起…… ⑩放学时，我和父亲步出礼堂，父亲说：你其实没必要自卑，别人的歧视都是暂时的。男子汉，只要勤奋，别人有的，咱们自己也会有…… 【1】通读全文，在横线上填上适当的短语，概括出“我”的心理变化过程。 孤独恐惧——（______________）——自卑于心——（________________） 【2】分析文中画线句子的描写方法及表达效果。 （A）父亲的笑容一下子凝固了。 _________________________________________________________________________ （B）我往书包里塞进两个窝头和一块老咸菜，咬咬牙，冲进风雪之中。 _________________________________________________________________________ 【3】小说多次描写风雪，其作用是什么？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【4】聪系全文，简要分析小说中父亲这一人物形象。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【5】这篇小说意蕴丰富，引人深思，请结合作品，谈谈你获得了哪些启示。 ________________________________________________________________________ |
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| 12. 作文 | 详细信息 |
| 请你以“最美的时光”为题写一篇文章，不少于600字。 | |
