1. 书写 | 详细信息 |
读拼音,写词语。 qīng tíng guān cháo máo yán zhuāng shì lǒng zhào tà bù hé xié tǎng ruò bà qì ruì lì fèi téng shǎn shuò |
2. 信息匹配 | 详细信息 |
在加点字正确的读音下面画“√”。 1.公司带头人率(lǜ shuài)领全体人员提高工作效率(lǜ shuài)。 2.他是全省数学竞赛的冠(guān guàn)军,虽然摘得桂冠(guān guàn),但是他从不骄傲。 3.他老是这样故意附和(hé hè)着,真不知道他俩什么时候才能和(hé hè)好如初。 |
3. 填空题 | 详细信息 |
辨字组词。 蔬(_____) 疏(_____) 蜻(_____) 清(_____) 凤(_____) 风(_____) 朴(_____) 扑(_____) 篱(_____) 璃(_____) |
4. 语言表达 | 详细信息 |
按要求写句子。 1.人们在夏天的傍晚出去散步。人们常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。(用关联词语把这两句话合成一句) _______________________________________ 2.纺织娘唱起歌。(把句子说具体) _______________________________________ 3.小小的天窗会使你的想象锋利起来!(修改病句) _______________________________________ 4.妈妈对爸爸说:“我们一起出去买点菜”。(转述句子) _______________________________________ |
5. 填空题 | 详细信息 |
根据课文内容填空。 1.童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“___________,___________”;在《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“___________,___________”。 2.“乡下人家,不论___________,不论___________,都___________。”这句话表达了作者___________之情。 3.《天窗》运用丰富的___________,说明天窗给孩子们带来了___________和___________。 |
6. 书面表达 | 详细信息 |
习作。 学习了本单元的四篇课文,你一定对乡村生活有了更深的了解了吧!那你对乡村的哪些景物、人物、事情感兴趣呢?赶快写下来吧!题目自拟,不少于350字。 |