1. 书写 | 详细信息 |
读拼音,写词语。 hūn àn lǎo shǔ tuǐ jiǎo qiú jiāo hū xī |
2. 信息匹配 | 详细信息 |
我会认,我会连。 shī féi qiāo mén cā pò jiān bǎng 擦破 肩膀 参加 熟睡 朦胧 匆忙 敲门 施肥 cān jiā shú shuì méng long cōng máng |
3. 信息匹配 | 详细信息 |
给加点字选择正确的读音,画“√”。 1.李爷爷好(hǎo hào)助人为乐,大家认为他是一个好(hǎo hào)人。 2.今天的天气很闷(mèn mēn)热,他的心里感到一阵烦闷(mèn mēn)。 3.文彦博是著名的宰相(xiāng xiàng),他相(xiāng xiàng)信困难总是暂时的。 |
4. 填空题 | 详细信息 |
比一比,再组词。 坏(_____) 怀(_____) 阴(_____) 阵(_____) 鸣(_____) 鹅(_____) 吸(_____) 极(_____) 你(_____) 称(_____) 适(_____) 连(_____) 船(_____)沿(_____) |
5. 填空题 | 详细信息 |
选词填空。 赞美 赞扬 1.聂耳用美妙的笛声( )家乡的湖光山色。 2.小明得到了老师的( ),他的心里甜滋滋的。 珍品 作品 3.徐悲鸿的奔马图,是世界上公认的艺术( )。 4.他最近新出了一部( )。 议论 讨论 5.官员们一边看一边( ),这么大的象,到底有多重呢? 6.老师让学生们在课堂上( )问题。 |
6. 填空题 | 详细信息 |
仿照例子填词语。 (1)例:一(头)大象 一(____)笛子 一(____)大树 一(____)力量 一(____)朋友 (2)例:懒洋洋 ____ ____ ____ (3)例:(一)本(正)经 (____)张(____)望 水(____)一(____)(____)望(____)际 (____)神(____)注 (4)例:反反复复 _____ _____ _____ |
7. 填空题 | 详细信息 |
给句子加上标点。 (1)这双鞋子好看吗(_____) (2)有刺的不一定都是刺猬呀(______) (3)早上□我和爸爸一起去跑步(______) |
8. 连线题 | 详细信息 |
我会连线。 飞流直下三千尺 寸有所长 孤帆远影碧空尽 更上一层楼 欲穷千里目 疑是银河落九天 尺有所短 唯见长江天际流 三人行 必有我师焉 |
9. 语言表达 | 详细信息 |
连词成句,并加上标点。 什么 爸爸 事 着急 您 这么 让 _________________________________________________ |
10. 修改病句 | 详细信息 |
修改病句。 聂耳是杰出的我国音乐家。 _________________________________________________ |
11. 现代文阅读 | 详细信息 |
课内阅读。 苏红想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗( )地坐在楼梯旁,给画增添了不少情趣。苏红( )地笑了。 爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子!好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,( )往往能变成( )。” 1.从文中找出下列词语的反义词。 减少—( ) 难过—( ) 2.苏红在弄脏的地方画了一只 。 3.把下面的词语填到选文中的括号里。 A.懒洋洋 B.好事 C.坏事 D.满意 4.爸爸说的话告诉我们一个什么道理? |
12. 现代文阅读 | 详细信息 |
课外阅读。 地球清洁工 动物环境保护局要招收一批清洁工。听到这个消息,很多动物争先恐后跑来报名。 主考官大猩猩问动物们都有些什么本领。小海鸥说,他能把人们乘船时扔到海里的剩菜吃掉;小鲫鱼说,河里的水草、水虫和垃圾是他爱吃的食物;乌鸦说,他爱吃地上的蝇蛆、地蚕;蚯蚓说,他能吃掉地下的垃圾,再把它变成肥料,让植物长得更茂盛。 于是,小海鸥成了海洋清洁工,小鲫鱼成了淡水清洁工,乌鸦成了地面清洁工,小蚯蚓成了地下清洁工。 1.担任招收清洁工的主考官是 。 2.根据短文内容连一连。 小海鸥 小鲫鱼 乌鸦 小蚯蚓 地下清洁工 地面清洁工 海洋清洁工 淡水清洁工 3.动物环境保护局要招收一批清洁工的目的是( ) A.使地球的环境变得更加美好。 B.让小动物们显示自己的特长。 |
13. 书面表达 | 详细信息 |
看图写话。 请仔细观察图片,抓住画面主要意思,把画面内容表述出来,注意句子结构要完整。 |