| 1. 名句名篇默写 | 详细信息 |
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名句填空 （1）胜人者力，________________。 （《老子》） （2）________________，君子好逑。（《诗经·关雎》） （3）蒹葭苍苍，________________。（《诗经·蒹葭》） （4）青青子衿，________________。（《诗经·子衿》）） （5）________________，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》） （6）________________，客舍青青柳色新。（王维《送元二使安西》） （7）王勃《送杜少府之任蜀州》中表示友谊不受时空阻隔的诗句是________________，___________。 （8）孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖烟波浩渺、波涛汹涌澎湃之景象的诗句是：________，________________。 |
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| 2. 字词书写 | 详细信息 |
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拼音写汉字，汉字注拼音。 冬天在似有还无的暖意里，伸了一个长长的懒腰之后，终于摆脱了寒冷的羁（ ）绊，睁开慵懒的睡眼，彻底醒转过来。是的，春天来了！她穿着绿色的衣裳，就这样猝（ ）不及防地与我们撞了个满怀——你听，她蹦跳着来到chánchán( )的小河边，在春风里浅吟低唱；你看，她爬上了娇嫩的枝头，在射阳河畔，跳着风情万种的舞蹈；你闻，无需闭眼，已满鼻mí( )漫春天的花香…… chánchán（_______）的小河边 mí（_______）漫 羁（______）绊 猝（_____）不及防 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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下列加点的成语使用有误的一项是 A. 经过警方锲而不舍的追查侦辨，一件曲折离奇的凶杀案终于水落石出了。 B. 许多孩子刚摆脱尿布就开始摆弄手机、平板电脑等电子产品，其热衷程度令人叹为观止。 C. 日薄西山，林中的鸟儿销声匿迹；旭日东升，密林中又嘈嘈杂杂。 D. 这篇文章立意明确，论述周到、深刻，真可谓天衣无缝。 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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下列句子没有语病的一项是 A. 在这种每年一度的迁徙中，整个大陆所获得的是从三月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。 B. 不要认为岩石是坚固不坏的，它无时无刻经受着来自各方面的“攻击”：炎热的阳光烘烤着它，严寒的霜雪冷冻着它……。 C. 立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来，草木萌发，冰雪融化，各种花次第开放。 D. 《灯笼》这篇散文的作者是出自著名的散文家、教育家吴伯箫之手。 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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下列有关文学常识的表述，不正确的一项是 A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌 305 篇。“风雅颂”和“赋比兴”是它的“六义”。 B. “记”是我国古代的一种散文体裁,可叙事、写景、状物,抒发情怀抱负,阐述某些观点，也可以进行说明。比如课本中的《核舟记》就相当于现在的说明文。 C. 《回延安》是一首采用陕北民歌“信天游”的形式写成的诗歌。诗人歌颂了养育一代革命者的延安精神。 D. “唐宋八大家”是指唐宋八大散文家。唐朝有“韩愈和柳宗元”，宋朝有六个，分别是欧阳修、王安石、“三苏”，还有一个是和苏东坡同游赤壁的黄庭坚（字鲁直）。 |
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| 6. 综合性学习 | 详细信息 |
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综合性学习活动 黄海中学八年级进行“古诗苑漫步”综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。 （1）（四季歌）活动小组将学习过的古诗分门别类，下列诗句不是描写春天景色的两项是（__________）（只填写序号） A．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 C．随风潜入夜，润物细无声。 D．绿树村边合，青山郭外斜。 E．儿童散学归来早，忙趁东风放紫鸢。 F．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 （2）（名人苑）根据提所供内容，写出对应的中国古代诗人的名字。 ①“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。”——郭沫若 （_________） ②“酒入豪肠，七分酿成了月光；余下的三分啸成剑气，绣口一吐，就是半个盛唐！”——余光中（_________） （3）（智慧园）“飞花令”是古代的一种酒令，属“雅”令，因“春城无处不飞花”一句，故名“飞花令”。行飞花令时可选用诗和词，也可用曲，但选择的句子一般不超过七个字。 根据示例，写出符合要求的诗句。（友情提醒：关注关键字在句中的位置） “月”：月下飞天镜－明月出天山－江清月近人－峨眉山月半轮秋-露似珍珠月似弓－何处春江无月明－我寄愁心与明月 “花”：花自飘零水自流－（_______）－感时花溅泪－（________）－黄四娘家花满蹊－出门俱是看花人－霜叶红于二月花 |
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| 7. 诗歌鉴赏 | 详细信息 |
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阅读杜甫的《登岳阳楼》，完成小题。 登岳阳楼 （唐）杜甫 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼⑴，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗(2)流。 注释：（1）坼（chè）：分裂。（2）涕，指眼泪；泗，鼻涕 （1）赏析颔联的妙处。 （2）结合全诗，说说尾联句中“涕泗”包含的情感。 |
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| 8. 文言文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面文言文，完成小题。 （甲） ①潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 ②潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 ③坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （柳宗元《小石潭记》节选） （乙） 船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。 （魏学洢《核舟记》节选） 【1】用“/”给下面句子断句（限断两处）。 中 峨 冠 而 多 髯 者 为 东 坡 【2】解释加点的词。 （1）斗折蛇行 （2）犬牙差互 （3）神情与苏、黄不属 （4）诎右臂支船 （5）渔人甚异之（《桃花源记》） （6）微君之故（《诗经·式微》） 【3】翻译文中划线句。 （1）凄神寒骨，悄怆幽邃 （2）其两膝相比者，各隐卷底衣褶中 【4】结合柳宗元的《小石潭记》内容，完成对联。 上联：小石潭边，子厚信步，__________________________________； 下联：赤壁矶下，东坡泛舟，赏“山高月小，水落石出”。 【5】（甲）文第①段运用了什么表现手法？写出了景物怎样的特点？ |
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| 9. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面文章，完成小题。 自然界的“基因大盗” 在意大利、俄罗斯、冰岛以及美国黄石国家公园沸腾翻滚的硫磺温泉中，生活着一种温泉红藻。这些来自地底的温泉，有的水温高达 56℃，而且含有大量的砷和重金属，腐蚀性极强。大多数植物和动物都无法忍耐如此高温，但是温泉红藻却能够忍耐如此的高温，实属难能可贵。 这种红藻生命力强大不仅体现在不惧怕高温，还表现出超强的耐酸性，它甚至能在 pH 值为0的强酸环境中存活。生物体细胞内的蛋白质和酶会因酸性物质的干扰，使一些生命必需的化学反应发生混乱，而温泉红藻却毫发无损。 温泉红藻耐盐性和抗毒性也极高，令人惊讶。在盐度极高的环境中，植物细胞会因太多的盐而汲取水分困难，造成脱水枯萎，可它却安然无恙。对于大多数生命形式来说，砷和汞等毒性物质往往是致命“杀手”，但它对这些有毒元素很不以为然。 为了揭开温泉红藻顽强生命力之谜，美国俄克拉荷马州立大学和德国海因里希 - 海涅大学的科学家对它的基因进行了解码分析。让研究人员深感震惊的是，这种红藻的生命秘密可归纳成一个字——“偷”，从其他生命形式那里“偷”来生存的必要基因，而不是从父辈那里遗传。 在温泉红藻身上，研究人员一共发现了 75 种来自其他细菌和古生菌的基因。虽然并非所有的基因都能给它带来明显的进化优势，但确实有许多可以帮助它在极端环境中生存。一种“偷”自细菌的基因能起到类似“泵”的作用，帮助温泉红藻有效地将砷等有毒物质从其细胞中抽走，使其拥有与汞和砷等有毒化学物质共存的能力。还有一种“偷”来的基因功能相当于“金属运输机”，有助于温泉红藻快速排出有毒金属，同时从周围环境中汲取有用的金属元素。还有的基因可以确保它能忍耐高盐度环境，逃脱因细胞内所有水分被吸光而死亡的厄运。 【1】温泉红藻的生命力强大，体现在哪几个方面？ 【2】本文的说明顺序是什么？请结合行文思路具体说明。 【3】阅读下列句子，按要求作答。 （1）对于大多数生命形式来说，砷和汞等毒性物质往往是致命“杀手”，但它对这些有毒元素很不以为然。（ 加点词“往往”有什么表达效果？） （2）还有一种“偷”来的基因功能相当于“金属运输机”，有助于温泉红藻快速排出有毒金属，同时从周围环境中汲取有用的金属元素。（ 划线句子运用了哪些说明方法？有何作用？） |
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| 10. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面文章，完成小题。 年灯 肖复兴 ①去年的大年夜，我家后面老爷子家的那盏年灯，在他家封闭阳台的落地窗前，照往年一 样，又亮了起来。 ②老爷子是位老北京，讲究老理儿。老爷子家这盏年灯，好几年过年的时候，都在点亮。从我家的后窗一眼就能望见，正对面老爷子家阳台窗前的这盏年灯，就这样一直亮到正月十五满街花灯绽放的时候。如今，满北京城，如老爷子这样坚持守候过年老理儿的人，不多见了。 ③每年过年期间，望着老爷子家这盏年灯，我都会想起自己年轻的时候，那时候母亲还在世，不管晚上我回家多晚，她老人家都会让家里的灯亮着。每次骑着自行车回家，四周房屋里的灯光都没有了，一片漆黑，老远，老远，一望见家里那盏橘黄色的灯，灯光闪亮着，跳跃着，像跳跃着一颗小小的心脏，我的心里便会充满温暖，知道母亲还没有睡，还在等着我。 母亲去世之后，我晚上回家，再也看不见那盏橘黄色的灯光了，好长一段时间都不适应，心里都会有些伤感。对于我，灯，就是家；灯下，就是母亲。无论你回来有多晚，无论你离家有多远，灯只要在家里亮着，母亲就在家里等着。 ④因为老爷子和我的儿子都在美国，一样读完博士，在美国成家、生子、工作，我们有很多共同的话题，比较熟，也比较说得来。我知道，前些年，老爷子和老伴还常常去美国，看他的儿子，帮助带带孙子。如今，孙子都上中学了，老爷子真的老了。他不止一次对我说： 快 80 了，十几个小时的飞机坐不了喽，前列腺不争气，总得上厕所。便盼望儿子能够带着媳妇和孙子回来过一回春节。盼了好几年，不是儿子和儿媳妇工作忙，就是孙子春节期间正上学请不了假，都没有能够回来。每年春节，老爷子家阳台的窗前，都亮起了年灯。 ⑤去年老爷子家的这盏年灯，变了花样。以往，都只是一盏普通的吊灯，半圆形乳白色的灯罩，垂挂着一支暖色的节能灯。有时候，为了增添一些过年的气氛，老爷子会在灯罩上蒙上一层红纸或红纱。去年，换成了一盏长方形的八角宫灯，下面垂着金黄色的穗子，木制，纱面，上面绘着彩画，因为距离有点儿远，看不清画的是什么，但五颜六色的，显得很漂亮，过年的色彩，一下子浓了。不知道老爷子是从哪儿淘换了这么一个玩意儿。 ⑥老爷子家的这盏年灯，就这样又像往年一样，在大年夜里亮了一宿。烟花腾空，缤纷辉映在他家窗前的时候，暂时遮挡了年灯，但当烟花落下之后，年灯又亮了起来。让我觉得特别像是大海里的浪涛，一浪一浪翻滚过后，只有礁石立在那里不动。那岿然不动的样子，那执著旺盛的心气，颇有点儿像老爷子。 ⑦大年初一过去了，大年初二也过去了……老爷子的年灯，就这么一直亮着。在整个小区里，不知道还有没有什么人，会注意到有这样一盏年灯；在偌大的北京城，不知道还有没有什么人，能守着这么一份过年的老理儿，点亮这样一盏守候着亲人回家过年的年灯。 ⑧一天半夜里，我起夜，在厕所的后窗前瞥见那盏年灯，无月无星只有重重雾霾的夜色里，它比一颗星星还亮，亮得如同一个旷世久远的童话。心里不禁有些感慨，既为老爷子，也为老爷子的儿子，同时，也为自己。 ⑨大年初五的早晨，我起床后，从后窗望去，忽然发现，老爷子家阳台落地窗前的那盏年灯，没有了。这一天的天气难得格外的晴朗，太阳斜照在他家阳台的落地窗上，明晃晃地反光，直刺我眼睛。我以为眼花了，没有看清。定睛再细看，年灯真的没有了。 ⑩正有些奇怪，看见一个男人领着一个十几岁的男孩子，走进阳台，他们都穿着一身运动衣，两人做起了体操来。不用说，老爷子的儿子和孙子回家了。虽然没有赶上年夜饭，毕竟赶上了当天晚上破五的饺子。离正月十五还有 10 天，年还没有过完呢。 又要过年了，想起老爷子的那盏年灯。 【1】结合全文内容，说一说文题“年灯”在文章中的作用。 【2】赏析第⑨段画线句子。 这一天的天气难得格外的晴朗，太阳斜照在他家阳台的落地窗上，明晃晃地反光，直刺我眼睛 【3】阅读下面的文字，比较其与选文第③自然段在情感上的异同。 自从远离乡井，为了生活在外面孤单地挣扎之后，像这样慈母口中吩咐的话也很久听不到了。每每想起小时候在村里上灯学，要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事，便深深感到怅惘。母亲给留着的消夜食品便都是在亲手接过了灯笼去后递给自己的。为自己特别预备的那支小的纱灯，样子也还清清楚楚记在心里。虽然人已经是站在青春尾梢上的人，母亲的头发也全白了。 （吴伯箫《灯笼》节选） |
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| 11. 名著阅读 | 详细信息 |
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填空 （1）《苏菲的世界》中的哲学以平易近人的面貌示人，时而是__________，时而是__________，时而是哲学大师们的小故事。 （2）__________在《给青年的十二封信》中以书信的形式和中学生探讨了许多问题，如在《谈读书》中他认为尤其要紧的是__________；关于读书的方法他有两点建议：第一，__________，第二，读过一本书须笔记纲要精彩和你自己的意见。 （3）《傅雷家书》主要讲的是__________。傅雷通过书信训练傅聪的，不仅是文笔，更是__________。傅雷认为，世界上最纯洁的快乐，莫过于欣赏__________。 |
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| 12. 名著阅读 | 详细信息 |
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阅读《傅雷家书》节选段落，回答问题。 聪，亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六信，很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。我是过来人，决不至于大惊小怪。你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年，对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。 （1）这封信是针对傅聪遇到的什么情况写的？ （2）从修辞的角度赏析“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼”这句话。 （3）怎样理解文中画线的语句？请联系实际谈谈看法。 |
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| 13. 名著阅读 | 详细信息 |
| 傅雷给儿子的另一封信中曾经说过：“我高兴的是我又多了一个朋友，儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种相比呢？”结合你对整本书的阅读，说说“父子如朋友”的境界体现在哪些地方。 | |
| 14. 作文 | 详细信息 |
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试卷上，我们填写答案：生活中，我们常常在寻求答案。答案有正误之分，有好坏之别， 有时又不止一个。有些人，为了获取答案，穷其一生；有些时候，获取答案的过程比答案本身更有价值…… 请以“答案”为题目，写一篇文章。 要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。 |
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