1. 选择题 | 详细信息 |
初中新生活中的“新”指的是( ) A.学习科目增多了 B.来到了一个新的环境 C.遇到了新老师 D.是我们人生的一个新的起点 |
2. 选择题 | 详细信息 |
进入中学后,我们有机会重新塑造自我,“新的自我”应该是 ①越来越有活力,能坚持,有韧劲 ②越来越坚强,会合作, 能包容 ③越来越“灵活” ,会撒谎,会偷懒 ④越来越有主见,敢于表达自我 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ |
3. 选择题 | 详细信息 |
下图告诉我们 ①只要躺着求助就能实现梦想 ②把梦想变成现实,需要付出努力 ③向富豪借10万元就能实现创业梦想 ④梦想带给我们动力,而努力才会带来改变 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ |
4. 选择题 | 详细信息 |
西方近代音乐之父——昆西琼斯的梦想是成为世界级音乐大师。是梦想召唤着他,鞭策着他,让他不断努力,不断进取,从一个无名小卒逐渐成长起来,最后功成名就,成为大师,这启示我们( ) A.只要有梦想,就一定能够实现 B.有梦想就有希望 C.每个人的梦想,都是一成不变的 D.有梦想的人,都有强烈的进取心 |
5. 选择题 | 详细信息 |
下列古诗、古语中,能够激励我们不断学习的有( ) ①学如逆水行舟,不进则退 ②书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 ③今日之我非往日之我 ④宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 A.①② B.①③ C.②③ D.①④ |
6. 选择题 | 详细信息 |
张涛为自己的英语成绩不理想而烦恼,在英语老师和学习委员的帮助下,他找到了适合自己的学习方法,感受到了学习英语的乐趣。这说明( ) A. 主动学习只会让自己更加烦恼 B. 只有在老师的帮助下,我们才能学会学习 C. 学习本来就是痛苦的事情,没有快乐可言 D. 学习中有辛苦也有快乐 |
7. 选择题 | 详细信息 |
“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,“尺有所短,寸有所长”,给我们的启示是( ) ①人各有长处和短处,但都有可取之处 ②我们要找到自己的特长,并有意识去发展它 ③要正确看待自己,懂得扬长避短 ④只要利用自己的长处,就一定能成功 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ |
8. 选择题 | 详细信息 |
如同世界上没有两片完全相同的树叶一样,世界上也没有完全相同的两个人。每个人在性格、兴趣等等各方面都有自己的特点。面对复杂多变的自己,我们要做到( ) ①学会接纳自己的全部 ②不接纳自己不完美的地方 ③接纳自己的现在,也接纳自己的过去 ④既接纳自己的性格,也接纳自己自己的身材、相貌 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ |
9. 选择题 | 详细信息 |
“朋友如打开的窗户,友情是照射进来的阳光,朋友和友情是人生的永恒话题。”下列选项中表达友情的诗句是( ) ①海内存知己,天涯若比邻 ②浮云游子意,落日故人情 ③宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 ④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ |
10. 选择题 | 详细信息 |
初中学生小明为了让自己结交到好朋友,经常问家里要钱来请同学吃饭。他认为这样自己交的朋友多,心里特别美。小明对友谊的认识 ①是错误的,因为友谊是一种心灵的相遇 ②是正确的,因为他用物质来收获美好友谊 ③是正确的,这样我们可以和所有的人成为朋友 ④是错误的,因为友谊的美好就在于它可以超越物质条件 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ |
11. 选择题 | 详细信息 |
林丹和李宗伟,既是实力相当的对手,又是情深义厚的异国兄弟,在里约奥运会的赛场上李宗伟击败了老对手、老朋友林丹,两人互换了球衣,深情拥抱。这感人的一幕告诉我们( ) ①他们缺乏竞争意识 ②竞争中能坦然接受并欣赏朋友,会使我们收获更多 ③竞争并不必然伤害友谊 ④我们参与竞争的目的在于超越自我,共同进步 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ |
12. 选择题 | 详细信息 |
罗斯福曾在海军任要职。一天,一位朋友向他问及建立潜艇基地的秘密计划。罗斯福看了看四周,压低声音问:“你能保守秘密吗?”朋友说:“当然能。”罗斯福微笑着说:“我也是。”这个故事告诉我们,与朋友交往要( ) A.信任朋友,无话不说 B.自私说谎,不讲诚信 C.坚持原则,以诚相待 D.因人而异,见机行事 |
13. 选择题 | 详细信息 |
“埋怨别人冷淡,不如首先燃旺自己这块碳,去温暖别人。”这句话说明建立良好的人际关系是( ) A.理解他人 B.热情主动 C.尊重他人意见 D.平等主动 |
14. 选择题 | 详细信息 |
“打开网络,就等于与世界握手。”这句话表明( ) A.网络无所不能,无所不会 B.网上交往具有虚拟、平等、自主等特点 C.网络超越时空限制,开辟了人际交往的新通道 D.网络生活丰富多彩,网络交往是一把双刃剑 |
15. 选择题 | 详细信息 |
截止2019年6月,我国网民规模达8.54亿,互联网普及率达61.2%,我国未成年网民规模达1.69亿,未成年人的互联网普及率93.7%,超过三分之一的中学生有网友,其中9.6%的中学生有10个以上经常联系的网友。中学生在网上与网友交流的话题主要是日常生活、情感和人生体验等方面。对此理解不正确的是( ) A.网络可以扩大我们的交往圈 B.网上交友开辟了人际交往的新通道 C.网上交往促进人际交往,网友越多越好 D.网上交往可以满足我们的一些心理需要 |
16. 分析说明题 | 详细信息 |
材料一:随着“知识经济”的崛起,终生学习已成为一种生活方式。如今,报考各类学习班已经不再是学生的“专利”,越来越多的上班族为了应对职场日趋激烈的竞争,也表现出了高涨的学习热情,利用假期、周末等休息时间去听课、去阅读,充实自己的头脑。 材料二:受劳动力成本上升等诸多因素的影响,农民工工资呈持续上涨趋势。与此形成鲜明对比的是,每年数以千百万计的大学毕业生就业难问题。农民工和大学生“抢饭碗”的现象引起了各方关注。有些人更是提出“中国不缺大学生,缺的是农民工”,“读了四年大学,找工作的薪水还不如仅被培训了几个月的保姆”……“新读书无用论”甚嚣尘上。 阅读材料,运用所学知识回答下列问题: (1)结合材料一回答,为什么说“终生学习已成为一种生活方式”? (2)从学习的意义的角度,批判、驳斥材料二中的“新读书无用论”。 (3)学习伴随着我们的成长,我们应如何学会学习? (4)为自己初中学习生活写一个座右铭,激励自己前行。 |
17. 简答题 | 详细信息 |
“中国梦”是中华民族的伟大复兴之梦,“中国梦”实现了,少年梦想更容易实现;少年梦想实现了,预示着中国梦想实现了一部分;少年强则国强,少年是国家未来的希望。 阅读材料,运用所学知识回答下列问题: (1)这里的中国梦指的是什么?基本内涵是什么? (2)你的梦想是什么? (3)你准备怎样实现自己的梦想? |
18. 分析说明题 | 详细信息 |
材料一:有一首歌唱道:“就让我来关心你,就像关心我自己;就让我来帮助你,就像帮助我自己,这世界会变得更美丽……” 材料二:莉莉和欢欢是一对好朋友。有一天,莉莉拿欢欢个子矮开玩笑,逗得全班同学哈哈大笑,欢欢很伤心。但欢欢没有当面指责莉莉,而是用写信的方式告诉自己的感受,在信的末尾,欢欢还表示自己会忘记不开心的事,希望今后两人仍然是好朋友。莉莉见信后,知道自己错了,主动向欢欢道歉,两人和好如初。 结合上述材料,回答下列问题: (1)交友中,你更看重朋友的什么品质? (2)我们应该怎样建立友谊? (3)怎样才能保持“我”与朋友之间持久的友谊? |