七年级上半年期末历史无纸试卷完整版（2019-2020年江苏省南通市崇川区）

1. 选择题	详细信息
“周幽王烽火戏诸侯”“孔子周游列国”与“诸侯”“列国”的产生相关的制度是（ ） A.禅让制 B.王位世袭制 C.分封制 D.嫡长子继承制

2. 选择题	详细信息
文字的发明是人类社会进入文明时代的标志之一。中国迄今发现的年代最早、体系较为完整的文字是 A.刻画符号 B.楔形文字 C.甲骨文 D.纸草文字

3. 选择题	详细信息
“青铜文明”是对商周时期人们创造的物质文化的高度概括。下列出土的青铜器中，世界上已知最重的青铜器是（　　） A. B. C. D.

4. 选择题	详细信息
春秋时期大国争霸不断。任用管仲为相，首次打着“尊王攘夷”的口号，成为春秋时期第一位霸主的是 （ ） A. 齐桓公 B. 晋文公 C. 楚庄王 D. 秦穆公

5. 选择题	详细信息
秦孝公死后，太子即位，守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，商鞅也因此遭遇了车裂的命运，这主要是因为商鞅变法触动了大贵族的利益。商鞅变法内容中，最能触动大贵族利益的是 A.建立县制 B.根据军功大小授爵位和田宅 C.奖励耕织 D.国家承认土地私有

6. 选择题	详细信息
中国历史上第一次大规模的农民起义是 A.国人暴动 B.大泽乡起义 C.黄巾起义 D.八王之乱

7. 选择题	详细信息
“自古书契多编以竹简，……并不便于人。乃造意(发明、创造)用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”材料中的“造意”出自 A. 张衡 B. 蔡伦 C. 华佗 D. 张仲景

8. 选择题	详细信息
东汉中后期，动摇了东汉的统治，使东汉王朝走向衰亡的主要原因是 A. 外敌入侵 B. 地方诸侯势力过大 C. 分封制的瓦解 D. 外戚宦官交替专权

9. 选择题	详细信息
现代临床医学中，若要给患者做手术，一般在手术前对患者实施局部或全身麻醉．你知道世界上最早研制成全身麻醉药剂的人是谁吗？ A．张仲景 B．华佗 C．扁鹊 D．李时珍

10. 选择题	详细信息
发生在东晋十六国时期，著名的以少胜多的战役是（ ） A.赤壁之战 B.淝水之战 C.巨鹿之战 D.官渡之战

11. 选择题	详细信息
北魏时期，内迁的少数民族穿汉服说汉语改汉姓，这主要是因为 A.苻坚改革 B.汉族统治者强迫 C.受宋齐梁陈的影响 D.孝文帝改革

12. 选择题	详细信息
祖冲之有多方面的科技才能，为了纪念他对世界科技文化作出的伟大贡献，国际天文学家联合会把月球上的一座环形山命名“祖冲之山”。下列属于他的科技成果的是 A.改进了造纸术 B.编写了优秀农学著作《齐民要术》 C.把圆周率精确到小数点以后的第七位数字 D.书写出《兰亭集序》这一杰出书法作品

13. 选择题	详细信息
小明同学为某单元设计了右图所示的示意图，请你根据所学知识判断该单元的主题是（ ） A.中国境内的人类活动 B.早期国家的产生与社会变革 C.统一多民族国家的建立和巩固 D.政权分立与民族交融

14. 综合题

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构建和谐社会是当今的热点话题之一，在中国的古代历史上，也曾出现过“和谐”典例。阅读下列材料，回答问题： 材料一 水旱从人，不知饥谨，时无荒年，天下谓之“天府”也。 材料二 “至武帝之初七十年间，国家亡事，非遇水旱，则民人给家足，而府库余财。京师之钱累百钜万，贯朽而不可校。太仓之粟，陈陈相因，充溢露积于外，腐败不可食。 ” ——班固《汉书》 材料三 （1）材料一反映的是“人与自然和谐相处”的水利工程都江堰。结合所学知识，该水利工程是谁负责修建的？它的主要功能有哪些？ （2）材料二反映的是汉文帝、汉景帝时期“人与社会和谐相处”的盛世局面。结合所学知识，这一盛世局面叫什么名称？根据材料概括这一盛世局面的表现。 （3）材料三反映的是促进“世界和谐相处”的丝绸之路。写出起止点A、B的名称。丝绸之路是谁开通的？该路起到了怎样的历史作用？ （4）请你为我们今天构建和谐社会(或和谐校园)提一点合理化建议。

15. 综合题

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制度建设是国家长治久安的保障。阅读下列材料，回答问题： 材料一 材料二 为了防止再次分裂，秦朝从加强中央集权的目的出发，将全国分为数十个郡，郡下设县，县以下又设乡、亭、里等基层社会组织。他通过在中央和地方各级行政机构的设置，形成了一整套高度发达的中央管理体系，…… 材料三 《史记平津侯主父列传》记载：今诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢易为淫乱，……愿陛下令诸侯推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”于是上从其计。 材料四 《汉书董仲舒传》记载：臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。 （1）材料一中的图一是谁？图二和图三是他在经济和文化上分别采取的什么措施？他是用哪一学派的思想来治理国家的？ （2）根据材料二概括秦朝管理地方的制度叫什么？实行这一制度的目的是什么？ （3）材料三中的“上”是谁？他采纳了主父偃的建议，采取了什么措施？ （4）根据所学知识，概括董仲舒的建议。这一建议被采纳，对儒家思想产生了怎样的影响？