八年级物理2019年下半年单元测试在线做题

1. 选择题 详细信息
下列物体中,既有动能又有势能的是
A. 在平地上滚动的足球 B. 被运动员举着不动的杠铃
C. 在空中飞行的小鸟 D. 被压扁了的皮球
2. 选择题 详细信息
如图所示为公路上对机动车的限速标志,它实质上限制了机动车的

A. 重力 B. 质量 C. 动能 D. 惯性
3. 选择题 详细信息
如图所示的“回力”玩具车,玩耍时要先用手压住,往后退一点儿,松手后才能往前跑。“用手压住,往后退”是存贮了

A. 弹性势能 B. 重力势能 C. 动能 D. 惯性
4. 实验题 详细信息
两个完全相同的正方体均匀物块,分别沿各自虚线切割掉一半,将剩余部分a和b按照图示位置摆放在同一水平面上,比较两物块的重力势能(  )

A. a比较大
B. b比较大
C. 一样大
D. 无法判断
5. 选择题 详细信息
如图所示,捻动滚摆的轴使其升高后释放,观察滚摆运动的过程,一段时间后滚摆停止上下运动。下列说法正确的是

A. 滚摆下降时,重力势能减小,动能减小
B. 滚摆到最低点后又上升,重力势能转化为动能
C. 滚摆整个运动过程中,机械能守恒
D. 滚摆每次上升的高度逐渐减小,说明滚摆的机械能减小
6. 选择题 详细信息
下面四幅图描述的情景中属于动能转化为重力势能的是( )
A. 小刚用弹弓上行变的橡皮条将“子弹”弹射出去
B. 小明脚踩滑板从高处滑下
C. 上海“明珠线”上的轻轨车无动力滑上站台
D. 子弹水平穿过苹果的瞬间
7. 选择题 详细信息
如图所示,小球分别从光滑斜面AB、AC、AD的顶端下滑到斜面底端,在底端时小球的动能

A. 从AB滑下时最大
B. 从AC滑下时最大
C. 从AD滑下时最大
D. 从三个斜面滑下时一样大
8. 选择题 详细信息
荡秋千时,小明从最高点向最低点摆动过程中速度变大,则他的
A. 重力势能增大,动能不变
B. 重力势能不变,动能增大
C. 重力势能减小,动能增大
D. 重力势能减小,动能减小
9. 选择题 详细信息
如图,钢珠沿竖直平面上的光滑轨道abcd从a点运动到d点,钢珠( )

A.通过d时的速度比通过c时大
B.在c点比在b点的重力势能小
C.从a运动到b的过程中,动能转化为重力势能
D.从b运动到c的过程中,机械能转化为重力势能
10. 选择题 详细信息
如图所示,小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中,下列说法中正确的是(忽略空气阻力)

A. 他只受重力和支持力的作用
B. 他只受重力和摩擦力的作用
C. 他的势能转化为动能,机械能不变
D. 他的重力势能减小,动能不变,机械能减少
11. 填空题 详细信息
美国正在试验助推火箭无损回收技术:火箭将飞船推送至一定高度,箭船分离,火箭停止喷火、落向地面;接近地面时,火箭再次消耗燃料、向下喷火,并以2 m/s的速度匀速下降,如图所示。匀速下降时,火箭的动能________,重力势能__________。(两空均选填“变小”“变大”或“不变”)
12. 填空题 详细信息
“神舟十号”飞船的成功发射,标志着我国在载人航天领域又迈进了一大步。“神舟十号”飞船在加速升空的过程中,动能________,势能________。(均选填“增大”“减小”或“不变”)
13. 填空题 详细信息
将皮球从某一高度释放,落地后反弹上升,上升的最大高度比释放时的高度低一些,则皮球上升的过程中重力势能________,皮球在整个运动过程中机械能________。(均选填“增加”“减少”或“不变”)
14. 填空题 详细信息
1970年4月24日,我国成功发射了第一颗人造地球卫星,如图所示,已知人造地球卫星沿椭圆形轨道运行。其近地点距离地面约439 km,远地点距离地面约2384 km,卫星在近地点时动能________,在远地点时势能________(以上两空均选填“最大”或“最小”),从近地点向远地点运动的过程中,________转化为________(以上两空均选填“动能”或“势能”)。
15. 填空题 详细信息
如图所示是高速公路的避险车道,当高速行驶的汽车出现刹车失灵时,可进入路面粗糙的避险车道,快速降低车速直至停止。避险车道是将车辆高速行驶时的________能转化为________能和内能。
16. 填空题 详细信息
如图所示是撑竿跳高运动的几个阶段:助跑、撑竿起跳、越横杆。在这几个阶段中能量的转化情况是:

(1)助跑阶段,运动员所消耗的体内的化学能________(选填“大于”“小于”或“等于”)运动员和撑竿获得的动能。
(2)撑竿起跳阶段,运动员的__________能增加。
(3)运动员越过横杆后,将__________能转化为________能。
17. 实验题 详细信息
小红看到运动员拉弓射箭时,弓拉得越弯,箭射得越远。小红猜想:弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关。
(1)为验证其猜想是否正确,她设计了如图15所示的实验,将小球置于弹簧的右端,将同一个弹簧每次压缩__________的长度(弹簧被压缩后未超过其弹性限度),松开后小球弹开钻入同一位置的相同纸盒,并留在其中,分析比较纸盒__________,从而比较同一弹簧在不同弹性形变时弹性势能的大小。

(2)假若水平面绝对光滑,本实验将__________(选填“能”或“不能”)达到探究目的。
(3)小红根据实验现象认为:小球推动纸盒一起移动一段距离后都要停下来,所以弹簧、小球和木块所具有的能量最终都彻底消失了,你认为小红的观点是__________(选填“正确”或“错误”)的。
18. 实验题 详细信息
(7分)为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验。

(1)图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景。据此你能得出的结论是 ;(2)图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景。据此你能得出结论是 ,
(3)本实验装置的水平面如果绝对光滑,还能得出结论吗? 理由是 。
(4)实验后,同学们联想到在许多公交事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”,进一步想知道,在影响物体动能大小的因素中,哪个对动能影响更大?于是利用上述器材进行了实验测定,得到的数据如下表:

(a)为了探究“超载”安全隐患,应选择 两个序号的实验进行比较
(b)为了探究“超速”安全隐患,应选择 两个序号的实验进行比较。
分析表格中对应的实验数据可知: 对物体的动能影响更大,当发生交通事故时,由此造成的危害更严重。