2017年八年级物理下学期单元测试网上考试练习

1. 选择题 详细信息
关于声现象,下列说法正确的是( )
A. 声音可以在固体中传播
B. 声音传播的速度与温度无关
C. 声音在真空中传播的速度最快
D. 只要物体振动,我们就一定能听到声音
2. 选择题 详细信息
据说,德国音乐家贝多芬失聪后,为了“聆听”谱写的乐曲,将硬棒的一端抵住琴板,另一端咬在嘴中。这说明( )
A. 只有固体才能传声 B. 固体能将声音放大
C. 固体传声效果好 D. 以上说法都不正确
3. 选择题 详细信息
如图所示,小丽唱不上去的原因是“高原”的( )

A. 响度大 B. 音调高 C. 音色好 D. 声速快
4. 选择题 详细信息
经超声波探伤仪检测,刚竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝,创造了人类水利建筑史上的奇迹.探伤仪发出的超声波无法为人耳所听觉,原因是超声波的 ( )
A. 速度太快 B. 响度太小 C. 频率太高 D. 频率太低
5. 选择题 详细信息
关于下列四个情景的说法错误的是( )

A. 发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能传递能量
B. 不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播需要介质
C. 发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动
D. 8个相同玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的音色不同
6. 选择题 详细信息
关于声现象,下列说法错误的是( )
A. 声音具有能量 B. 声音是由物体振动产生的
C. 通常情况下,声音在空气中传播得最快 D. 声音是一种波
7. 选择题 详细信息
在需要安静环境的医院、学校和科学研究部门附近,有禁止鸣喇叭的标志,如图所示。这种控制噪声的方法是( )

A. 防止噪声产生 B. 阻断噪声的传播
C. 防止噪声进入人耳 D. 采用了上述三种方法
8. 选择题 详细信息
下列对声现象的描述,应用物理知识解释正确的是( )
A.“悦耳动听”说明声音的响度较大
B.“隔墙有耳”说明墙体可以传播声音
C.“闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁
D.“大雪过后,万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失
9. 选择题 详细信息
在实际生活中,人们常常利用回声来测距离。一座高山,看上去很近,走了好久还走不到,“望山走死马”,距离有多远呢?不妨请“回声阿哥”来帮个忙:对着高山大喊一声,听一下回声,记下两声之间的时间间隔,就可以估算出距离了。如果一人对着高山呼喊,若经过10 s后听到回声(声速为340 m/s),那么我们可以断定( )
A. 高山距离我们1 700 m B. 高山距离我们3 400 m
C. 高山距离我们170 m D. 高山距离我们340 m
10. 选择题 详细信息
星光中学有一个150 m×70 m大小的操场,广播室在操场两端架起两个音箱S1和S2(如图),吴老师绕操场一周试听了一下,在甲、乙、丙、丁四处(它们分别是各边的中点),觉得有两处声音含混不清,则这两处是( )

A. 乙和丁 B. 甲和乙 C. 丙和丁 D. 甲和丙
11. 选择题 详细信息
如图所示,相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音.A录到的有高、低音,B录到的只有低音,由此可以推测:在海洋中传播较远距离的声音是()

A. 频率较低的
B. 音调较高的
C. 能量较小的
D. 响度较小的
12. 填空题 详细信息
把一根长管的一头插入水中,另一头放入耳中,就能听到远处船只航行的声音,这说明______________、______________能够传声,声能够传递______________。
13. 填空题 详细信息
如图所示,接通电源,此时能听到电铃发出的声音。现用抽气设备逐渐抽出其中的空气,听到的声音会逐渐________(填“变大”“变小”或“不变”),甚至最后听不到声音。这个实验说明了声音的传播需要__________。这种研究方法叫实验推理法,又叫理想实验法。
14. 填空题 详细信息
如图蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的_______不同,同时还可以根据声音的_________来判断周围同学离他的远近(均选填“响度”、“音调”或“音色”)。
15. 填空题 详细信息
小丽用两把伞做“聚音伞”的实验,如图所示,地面上有两把伞,在右边伞柄的A点挂一块机械手表,当她的耳朵位于B点时听到了手表的嘀嗒声,当把左边伞拿走后,她的耳朵位于B点时听不到表声,这个实验表明声音也可以发生反射现象,“聚音伞”增大了人听到声音的________,生活中的________应用与这一原理相同;手表声在两伞之间传播依靠的介质是________。
16. 实验题 详细信息
下表是某些介质中的声速v:

(1)分析表格中的信息,推断:
①声速大小可能跟__________有关;依据是:_____________________________。
②声速大小可能跟__________有关;依据是:____________________________。
(2)设海水温度为25 ℃,在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过2 s后收到回波,根据公式s=____________,计算出海水深度为________ m。
17. 实验题 详细信息
在学习二胡演奏的过程中,小华发现弦发声音调高低受各种因素影响,他决定对此进行研究。经过和同学们讨论,提出了以下猜想:
猜想一:弦发声的音调高低可能与弦的横截面积有关。
猜想二:弦发声的音调高低可能与弦的长短有关。
猜想三:弦发声的音调高低可能与弦的材料有关。
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列出的不同规格的弦,还借来一个测量振动频率的仪器进行实验。
(1)为了验证猜想一,应选用编号为________、________、________的弦进行实验。
(2)为了验证猜想二,应选用编号为________、________、________的弦进行实验。
(3)表中有的材料规格没有填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据_____。
18. 实验题 详细信息
小华学了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进行探究.实验步骤如下:
①先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子;
②把闹钟放到一个盒子里,将衣服盖在钟上方,然后逐渐远离盒子直到听不到嘀嗒声,记下此时人离盒子的距离;
③依次将各种材料盖在闹钟上方重复以上实验,得到如下表的数据.

请你回答问题:
(1)小华设计的实验利用了离声源越远,听到的声音响度越_______ (填“大”或“小”)的原理.
(2)根据实验数据,待测材料隔音性能由好到差的顺序为_____________________________.
(3)根据小华的实验结果,你可以作一个猜想:___________________________________.
19. 解答题 详细信息
汽车驶出高速公路后,进入某国道,如图为此国道某直线路段的一处测速仪,测速仪内有能发射和接收超声波的传感器。在汽车以某一速度v远离测速仪某段距离L=64m时,测速仪发出超声波经汽车反射后接收到超声波信号的时间为0.4s。已知此路段限速为80km/h,超声波的速度为340m/s。试计算并说明汽车在此路段是否超速?