| 1. 选择题 | 详细信息 |
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下列各组词语中，字形和加点字的注音全都正确的一项是 A. 瓦砾（lì） 央浼（miǎn） 慧星 繁文缛节 B. 市侩（kuài） 啮雪（niè） 瑕疵 理曲词穷 C. 汤镬（huò 撒泼（sā） 谰言 错勘贤愚 D. 症结（zhēng） 针砭（biǎn） 诀别 珠光宝器 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一项是 （1）人们囿于_____________，难有识人之明。当年吴下阿蒙有一个善察之土对他刮目相看有谁能如此幸运呢? （2）用好故事_____________身边的英雄。生动活泼的演绎才有温度、有魅力，蕴含于故事中的思想才能潜移默化地让人接受。 （3）时间虽然很局促，可是我已经抓住眼前这一刻__________，一个人的生命可以在说一个“一”字的一刹那之间了结。 （4）从调查结果来看，整个事情盘根错节，关系复杂，个中_________决不是三言两语就能说清楚的。 A. 成见 传诵 功夫 委屈 B. 成见 传颂 工夫 委曲 C. 偏见 传颂 功夫 委曲 D. 偏见 传诵 工夫 委屈 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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下列各句中，加点成语使用全都正确的一项是 ①教练将他们两人分为一组，但这两个人的性格、兴趣截然不同，好比方枘圆凿，实在是难以在一起合作，因此常常闹矛盾。 ②钱钟书先生用文言写成的《谈艺录》《管锥编》博大宏深，技巧精湛而多变化，其用词也运斤成风，最可表明文言词汇的活力和生命力。 ③当前有的领导干部走不出“文山会海”，强调工作忙，很少求田问舍；有的满足于看材料、听汇报、上网络，坐在办公室关起门来作决策。 ④在封建卫道者眼中，贾宝玉“愚顽怕读文章”，是一个身无长物的“不肖”“无能”的纨绔子弟。 ⑤想让文章大气，透露出一些理性的思考和人生的哲理，我们就当登高自卑、行远自弥，课余多看点“能令头脑起飞”的书，“能令思想沸腾”的书。 ⑥走复兴路，圆中国梦，靠的不是空喊口号，而是靠稳扎稳打筑就。我们应该有“直挂云帆济沧海的慷慨壮志，有“宵衣旰食，乐以忘忧”的汲取知识的渴求。 A. ①③⑥ B. ②④⑥ C. ③④⑤ D. ①②⑤ |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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下面各句中，没有语病的一项是 A. 随着人民生活水平的不断提高，人民群众对文化艺术作品的需求已经从“有没有，缺不缺”到了“好不好，精不精”的发展阶段。 B. 中年男子在东单体育馆打球突然猝死获救，东单地区较为健全的公共急救体系发挥了至关重要的作用，这表明构建成熟完善的公共急救体系刻不容缓。 C. 减税降费对经济的提振作用，不论是基于理论和实务，都是非常明显的，如里根政府的减税政策，其对美国经济的助推作用非常强劲，影响也非常长远。 D. 畅销书的运作机制，影响了大众的读书趣味，让客观的、个性化的、深入的阅读，变成了浅薄、随大流、盲从的行为，变成了畅销书崇拜、偶像崇拜。 |
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| 5. 名著阅读 | 详细信息 |
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下列有关文学名著的表述，不正确的一项是 A. 《窦娥冤》中“苌弘化碧”“望帝啼鹏”“六月飞霜”“亢旱三年”四个典故分别涉及的人物是周朝的贤臣苌弘、神话中的蜀王杜字、战国的邹衍、汉代的东海孝妇。 B. 《雷雨》通过描写周、鲁两家的错综复杂的关系，揭露了资产阶级冷酷、残忍、伪善、奸诈的阶级本质；反映了工人阶级和资本家之间的阶级矛盾及劳动人民的悲惨命运。 C. 《家》中的主人公觉新是一个充满朝气的叛逆者的形象。他在五四思潮冲击下觉醒，体察到封建家庭的虚伪、黑暗和腐朽，最终从家里出走，到外边寻找“新生活”。 D. 《红楼梦》中“木石前盟”是指开篇神话中神瑛侍者和绛珠仙草的“还泪之说”，宝玉就是无材补天弃于青埂峰的那块顽石的化身;“金玉良缘”指的是宝玉和宝钗的姻缘。 |
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| 6. 文言文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面的文字，完成文后题目。 律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之，乃幽武，置大窖中，绝不饮食。天雨雪，武卧啮雪与旃毛并咽之，数日不死。勾奴以为神，乃徒武北海上无人处，使牧羝，羝乳乃得归。武既至海上，廪食不至，掘野鼠去草实而食之。仗汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。积五六年，单于弟於靬王弋射海上。武能网纺缴，檠弓弩，於靬王爱之，给其衣食。 初，武与李陵俱为侍中。式使匈奴，明年，陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐。因谓武曰:“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下，虚心欲相待。终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎?前长君为奉车，从至雍棫阳宫，扶奉下除，触柱折辕，劾大不散，伏剑自刎，赐钱二百万以葬。孺卿从祠河东后土，宦骑与黄门驸马争船，推堕驸马河中溺死，宦骑亡。诏使孺卿逐捕，不得，惶恐饮药而死。来时太夫人已不幸，陵送葬至阳陵。子卿妇年少，闻已更嫁矣。独有女弟二人，今复十余年，存亡不可知。陵始降时，自痛负汉；加以老母系保宫。予卿不欲降，何以过陵？且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知。予卿尚复谁为乎？愿听陵计，勿复有云!”武曰:“武父子亡功德，皆为陛下所成就，位列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地。今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之。臣事君，犹子事父也。子为父死，亡所恨，愿无复再言。” ——节选自《汉书·苏武传》 【1】下列各句中，没有通假字的一项是 A. 掘野鼠去草实而食之 B. 拜送书于庭 C. 存亡不可知 D. 不顾恩义，畔主背亲 【2】下列各句中，加点的词与例句加点的词用法相同的一项是 例句:虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之 A. 严大国之威以修敬也 B. 单于壮其节 C. 序八州而朝同列 D. 圣益圣，愚益愚 【3】下列各句加点词中，不属于古今异义词的一项是 A. 故使陵来说足下 B. 皆为陛下所成就 C. 衡下车，治威严 D. 师不必贤于弟子 |
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| 7. 文言文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面的文言文，完成文后题目。 尹翁归字子兄，河东平阳人也，徙杜陵。翁归少孤，与季父居。为狱小吏，晓习文法。喜击剑，人莫能当。是时，大将军霍光秉政，诸霍在平阳，奴客持刀兵入市斗变，吏不能禁，及翁归为市吏，莫敢犯者。公廉不受馈，百贾畏之。 后去吏居家。会田延年为河东太守，行县至平阳，悉召故吏五六十人，延年亲临见，令有文者东，有武者西。阅数十人次到翁归独伏不肯起对曰翁归文武兼备唯所施设功曹以为此吏倨敖不逊，延年曰“何伤？”遂召上辞问，甚奇其对，除补卒史，便从归府。案事发奸，穷竟事情，延年大重之，自以能不及翁归，徙署督邮。河东二十八县，分为两部，闳孺部汾北，翁归部汾南。所举应法，得其罪辜，属县长吏虽中伤，莫有怨者。举廉为缑氏尉，历守郡中，所居治理，迁补都内令，举廉为弘农都尉。 征拜东海太守，过辞廷尉于定国。定国家在东海，欲属托邑子两人，令坐后堂待见。定国与翁归语终日，不敢见其邑子。既去，定国乃谓邑子曰：“此贤将，汝不任事也，又不可干以私。” 翁归治东海明察，郡中吏民贤不肖，及奸邪罪名尽知之，县县各有记籍。自听其政，有急名则少缓之，吏民小解，辄披籍，县县收取黠吏豪民，案致其罪，高至于死。收取人必于秋冬课吏大会中，及出行县，不以无事时。其有所取也，以一警百，吏民皆服，恐惧改行自新。东海大豪郯许仲孙为奸猾，乱吏治，郡中苦之。二千石欲捕者，辄以力势变诈自解，终莫能制。翁归至，论弃仲孙市，一郡怖栗，莫敢犯禁，东海大治。 （节选自《汉书·赵尹韩张两王传》） 【1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 A. 人莫能当 当：相抵，相当 B. 徒署餐邮 署：代理 C. 案致其罪 案：调查，考查 D. 收取人必于秋冬课吏大会中 课：征收 【2】下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是 A. 及翁归为市吏/今日方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？ B. 百贾畏之/填然鼓之，兵刃既接 C. 自听其政/则或咎其欲出者 D. 以一警百/焚百家之言，以愚黔首 【3】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 A. 阅数十人次/到翁归/独伏不肯起对/曰/翁归文武兼备/唯所施设/ B. 阅数十人/次到翁归/独伏不肯起对/曰/翁归文武兼备/唯所施设/ C. 阅数十人次/到翁归/独伏不肯起/对曰/翁归文武兼备/唯所施设 D. 阅数十人/次到翁归/独伏不肯起/对曰/翁归文武兼备/唯所施设/ 【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知。 （2）此贤将，汝不任事也，又不可干以私。 （3）翁归至，论弃仲孙市，一郡怖栗，莫敢犯禁，东海大治。 |
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| 8. 诗歌鉴赏 | 详细信息 |
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阅读下面两首诗歌，完成下面小题。 屈 祠 [唐]汪遵 不肯迂回入醉乡，乍吞忠梗没沧浪。 至今祠哔猿啼月，了了犹疑恨楚王 楚 城① [宋]陆游 江上荒城猿鸟悲，隔江便是屈原祠。 一千五百年间事，只有滩声似旧时。 （注）①楚城，也称楚王城，遗址在今湖北秭归境内。陆游因“力说张浚用兵”被罢回乡四年，又入蜀奔走八年，至淳熙五年（1178）始奉召东归，经归州（秭归），作此诗。 【1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是 A. 汪诗一二句写屈原宁死也不肯回到故乡，突出屈原忠贞不屈的爱国主义精神。 B. 汪诗三四句写猿猴哀啼，用猿猴的悲啼渲染悲凉的气氛，抒发对楚怀王的痛恨。 C. 陆诗一二句将“江上荒城”与“屈原祠”联系起来，并用“荒”和“悲”定下全诗的基调 D. 两首诗都是托物言志，选用屈原祠作为吟咏的对象，表达了诗人内心的抑郁不平。 【2】陆诗最后两句表达了诗人怎样的思想情感?请简要分析。 |
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| 9. 名句名篇默写 | 详细信息 |
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1）白居易《琵琶行》中，“_______”一句从侧面写出了琵琶女第一次演奏的神奇效果“________”一句则从侧面描写了琵琶女第二次演奏的神奇效果。 （2）《念奴娇・赤壁怀古》中“_______，_________，_______”，寥寥几笔就为我们生动形象地刻画了周瑜洒脱从容、指挥若定的儒将形象。 （3）辛弃疾在《永遇乐京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“_____，_______”。 （4）《师说》中，韩愈认为“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这种情况的原因是“_______，________”。 （5）________，归去，也无风雨也无晴。（《定风波》） |
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| 10. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面的文字，完成下面小题。 一颗未出膛的枪弹 丁玲 “娃娃，甭怕，咱是一个孤老太婆，还能害你?”老太婆亲热地望着面前张皇失措的孩子，“你是……嗯，咱知道。”"这孩子大约十三岁大小，迟疑地望着老太婆。远处一望无际的原野，没有一个人影，连树影也找不到一点。 “还是跟咱回去吧、天黑了，你往哪儿走，万一落到别人手上……” 窑里黑魆魆的，他不敢动，听着她摸了进去。“不要怕，姓娃！”她把灯点着了。里面的火光舔在他们脸上，锅里有热气喷出来。陕北的冬天，孤冷的月亮那黯淡的光辉涂抹着无际的荒原，流落的孩子却拥抱着甜美的梦：他又回到队伍，继续当他的马夫，继续同司号兵玩着…… 孩子跟在老太婆后边去割草。蒙着尘土的沙路上，寻不到杂乱的马蹄和人脚的迹印。他热切地望着远方，他们—大部队到底走得离他多远了呢?他懊恼着自己。那天正在野外放马，突然飞机来了，他藏在一个小洞里，听着外面连绵不断的爆炸声。洞口塌了。等他好不容易爬了出来，就只剩他一人了。他大声地叫喊，凭着感觉一路狂奔，却没遇到一个认识的人……后来才遇着老太婆。 有人送来包谷做的馍，还有人送来羊毛淋子。有着红五星的帽子仍揣在怀里，他不敢拿出来。大家都高兴地盘问着:“你这么一个娃娃，也当红军，你娘你老子知道么？” 天真的、热情的笑浮上了孩子的脸。他暂时忘去忧愁，重复着在小组会学来的话:“红军是革命的军队，是为大多数工人农民谋利益的，要团结一切不愿做亡国奴的人去打日本……” 有一夜，跟着狂乱的狗吠，院子里响起了庞杂的声音，马嘶声、脚步声和喊声一齐涌了进来。烧着火的孩子，心在剧烈地跳:“难道自己人来了么？” “砰！”窑门被枪托撞开了。冲进来的人一边骂，一边走到灶边，“哼，锅里预备着老子的晚饭吧。” 孩子悄悄看了一眼，他认得那帽子的样子，那帽徽是不同的。他的心一下紧缩起来。 有人眼光扫到老太婆脸上。她瑟缩地坐在地下，掩护她身后的孩子。“这老死鬼干嘛老挨在那儿，藏着什么！”老婆子一动，露出了躲在那里的孩子。孩子被抓到跟前。一个兵打了他一耳光。 “老子有枪先崩了你！”孩子大声嚷叫，因为愤怒，倒一点也不惧怕了，眼睛里燃烧着火焰。 “什么地方来的！”拳头又落在他身上，“听口音，他不是这里人！”孩子一声不响，只是咬紧牙。门突然开了，门口直立着一个人，屋子里顿时安静下来。 “报告连长，有一个小奸细！” 连长走了进来，审视着孩子，默然坐到矮凳上。 “可怜咱就这一个孙子，咱要靠他送终的。”老太婆嚎哭起来。几个围观的老百姓壮着胆子附和:“是她的孙子。” 连长凝视着那双直射过来的眼睛，下了一道命令:“搜他！” 几十双眼睛都集中在连长手上:一把小洋刀、两张纸票子、一顶黑帽子。纸票反面有一排字，“中华苏维埃人民共和国国家银行”。帽子上闪着光辉的红色五星。看着它，孩子心里更加光亮了，静静地等待判决。 “这么小也做土匪！” “招来吧！”连长问他。 “没有什么招的，任你们杀了吧！不过红军不是土匪，我们不骚扰老百姓，四处受人欢迎。我们对东北兵也是好的，争取你们一道打日本，有一天你们会明白过来的！” 围拢来看的人一层一层地在增加，多少人在捏一把汗。连长不动声色，只淡淡地说道:“那么给你一颗枪弹吧！” 老太婆又嚎哭起来了。许多人的眼皮沉重地垂下了，有的便走开去。但没有人，就连那些凶狠的家伙也没有请示，要不要立刻执行。 “不，”孩子却镇静地说，“连长，还是留着那颗枪弹吧，留着去打日本，你可以用刀杀掉我。” 忍不住了的连长，跑过来用力拥抱着这孩子，他大声喊道:“大家的良心在哪里？日本人占了我们的家乡，杀了我们的父母妻子，我们不去报仇，却老在这里杀中国人。看这个小红军，我们配和他相比、配叫他土匪吗？谁还要杀他，先杀了我吧……”声音慢慢地由嘶哑而哽住了。 孩子觉得有热的东西滴落在他手上，衣襟上。他的眼也慢慢模糊了，隔着一层水雾，那红色的五星浮漾着，渐渐地高去，而他也被举起来了！ （有删改） 【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 A. 小说的环境描写富有表现力。“没有一个人影”的原野衬托孩子与大部队走散后的彷徨，“孤冷的月亮”则反衬孩子做美梦时的温馨。 B. 有着“红五星”的帽子先被隐藏，后被发现，最后“红五星”“渐渐地高去”，“红五星”的多次出现隐含人物心理变化，暗示小说主题。 C. 老太婆一开始就了解小孩的身份却对他呵护备至，百姓也乐意与这个小红军亲近、为他打掩护，这些都反映人们对红军的信任与拥护。 D. 小说结尾看似突兀却在情理之中。连长和他的东北军一开始对红军与抗日心存排斥，孩子的视死如归、英勇无畏让连长彻底改变了立场。 【2】文中画线句子，既是理解“小红军”这一形象的关键，也是理解小说主旨的关键。请结合作品简要分析。 【3】老太婆这一形象在文中有何作用？请结合作品简要分析。 |
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| 11. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 今年春节期间，南通狼山国家森林公园以全新面貌开放迎客，游客可以坐小火车游览滨江观光带，或骑单车来一趟亲水之旅。 这片休闲出游好去处，几年前却是“滨江不见江、近水不亲水”。“市区南部狼山、军出、剑山、黄泥山、马鞍山临江而立，加上周边长江岸线腹地，统称为五山及沿江地区，总面积约17平方公里，沿江岸线约14公里。”南通狼山旅游度假区管理办公室主任成宾说。公用码头以大宗散货为主，扬尘、污水、噪音等污染严重，港城接合部成为脏乱差的重灾区。 2016年底，南通决定推进五山及沿江地区修复保护，陆续关停严重污染企业，引导符合条件的企业向新区转移；下游新建现代化集装箱码头，将狼山港整体搬迁。目前，五山及沿江地区共拆迁“散乱污”企业203家，退出港口货运功能，腾出修复岸线5.5公里。 去年8月，狼山国家森林公园获批成为南通首个国家级森林公园。目前，南通植物园、森林公园军山片区建成开放，今年春节期间参观人数达到30万人次以上。五山及沿江地区已新增森林面积约6平方公里，“城市绿核”效应正逐步显现。 “产业退、港口移、城市进、生态保”，把生产岸线打造成生态岸线，还绿给市民，这里成了南通的城市客厅。 （摘编自《人民日报》2019年5月2日） 材料二： 4月12日电深圳市福田区人民政府官方微博12日发布情况续报称，福田暴雨失踪人员搜救工作仍在继续紧张进行中。截至上午10时35分，已在河道中搜寻到第二具遗体，死者身份有待核实。早前，深圳市罗湖区委宣传部官方微博发布消息称，罗湖区被冲走的两处河道12名施工人员造成4人死亡4人失联。一条路反反复复挖坑，一年到头几乎没有好过，路面缝缝补补，施工信息不透明，尘土飞扬，这也是深圳积水得不到及时排泄的原因！ 不能否认的是，中国城市排水管道设计标准确实落后。目前中国城市雨水管道设计重现期一般采用1-3年，大部分城市普遍采用1年一遇重现期。发达国家雨水管道设计重现期一般略高，如美国居住区2 -5年，商业区2-10年；欧盟居住区2年，商业区2-5年澳大利亚2-10年日本东京3年，京都、名古屋5年，神户、川崎10年。 很多欧洲城市，排水系统是先于城市修建。而巴黎的排水系统更是奥斯曼推到巴黎重来修建的结果。而回到中国城市，往往是建成区存在着严重的内涝问题，甚至是很多新城区因为设计标准太低而内涝。在这种情况下，无论是经济成本还是施工难度，都存在着难以克服的困难。深圳暴雨引发洪水已致7人遇害，解决城市内涝不能光喊口号！ （摘编自《中国互联网新闻中心》2019年4月12日） 材料三： 4月22日，首届公园城市论坛在成都开幕。不止一位与会专家提到，“公园城市”的要义绝不是停留在公园或绿地的建设层面，这是一道涉及新时代城市发展新模式的时代课题。论坛上，联合国人居署专家以及海内外城市代表、相关领域专家学者围绕“公园城市·未来之城”主题，就公园城市的建设达成了十项共识。 “公园城市”提出，很多人想起新加坡“花园城市”理念。作为“花园城市”的标杆，新加坡仍然是全球城市取经的对象。 在接受《每日经济新闻》记者采访时，新加坡国家发展部宜居城市中心专家林振聪回忆，一开始，新加坡“花园城市”的建设主要考虑环境保护和治理。近些年，才更加注重居民与城市生态环境的和谐共存。 从英文上来说，公园城市译作“parkcity”，花园城市的原文是“gardencity”。“从词义上来说，‘公园’比‘花园’多了公共空间的功能。”林振聪解释，“在我看来公园具备更多公共空间功能，‘公园城市’代表了城市发展更加高级的形态，也更讲究以人为本。” 从“花园城市”到“公园城市”，提法的改变，背后是建设理念的升级。 （摘编自《每日经济新闻》2019年4月22日） 【1】下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是 A. 南通狼山国家级森林公园环境得到极大改善，主要原因在于政府拆迁“散乱污”企业，退出港口货运功能。 B. 中国城市排水管道设计标准落后，城市发生严重的内涝与雨水管道设计中采用的重现期偏低有直接关系。 C. 深圳暴雨造成施工人员伤亡，和城市存在的严重内涝问题有很大关系，这与大都市的地位很不相称。 D. 从“花园城市”的提法到“公园城市”的建设理念，蕴含了更多人的因素，注重居民与生态环境的和谐。 【2】下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是 A. 我国的城市建设要善于借鉴国外的先进经验，但对于中国而言，“公园城市”又是全新的命题，没有现成的模式可循。 B. “公园城市”体现了更多公共空间的功熊，很多城市将公园的围墙拆除，让市民共享公园的美景，就反映了这一理念。 C. 成都在城建方面不是停留在公园或绿地的建设层面，代表了城市发展更加高级的形态，这一点比南通更为先进。 D. 材料二和材料三分别从正和反方面说明城市建设要重视“以人为本”的理念，要有城市管理和建设的新思路 【3】根据以上三则材料，你认为我国城市建设注意哪些问题？ |
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| 12. 语言表达 | 详细信息 |
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阅读下面的材料按要求答题。 出 塞 唐 王昌龄 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 要求：请将画线句按下面倒句的句式改写成表示充分条件的句子。 例句：如果没有事物情况A，则未必没有事物情况B；如果有事物情况A，则必然有事物情况B。A就是B的充分条件。 |
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| 13. 语言表达 | 详细信息 |
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下面是四种实用文的部分摘录，请根据实用文体的语言特点，找出每句的不当之处并作修改。 （1）恩师无恙，毕业之后，学生垂念师恩。值此教师节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！（教师节短信） （2）校团委会决定5月10日下午第二节课后，在学校体育馆举办首届篮球赛。欢迎各位同学莅临现场，积极参加。（校团委会通知） （3）各位来宾、各位校友，大家好。今天是我校50周年校庆，学校的图书馆、校史馆、办公楼全部开放。（广播稿） （4）有位同学于5月7日上午拾得钱包一个，内有人民币48元、饭票、手机充值卡等，望失主前往学校政教处找李老师认领。（招领启事） （1）将____________改为___________。 （2）将___________改为__________。 （3）将____________改为___________。 （4）将____________改为__________。 |
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| 14. 作文 | 详细信息 |
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阅读下面的材料，按要求写一篇不少于800的文章。 蔺相如敢于争，作为一介文官，他只身赴秦，面对秦王的强悍、霸道、傲慢和欺诈，他针锋相对，廷叱秦王；他视死如归，持璧睨柱；他寸步不让，完璧归赵。 蔺相知善于让，面对居功自傲的廉颇，面对廉颇的宣言挑衅，他为了国家的利益，为了朝廷的大局，他“不与争列”，他“引车避匿”，最终赢得“将相和”的千古佳话。 要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，写一篇以“争与让”为标题的议论文，不少于800字。 |
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