八年级物理2018年下册单元测试网络考试试卷

1. 选择题 详细信息
宇航员在飞船舱外工作时,他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行,而在飞船舱内却可以直接对话,其原因是( )
A. 太空中噪声太大 B. 太空是真空,不能传声
C. 用通讯设备对话更方便 D. 声音只能在地面附近传播
2. 选择题 详细信息
关于声现象,下列说法正确的是( )
A. 物体振动得越快,声音的传播速度越大
B. 人说话是靠舌头振动发声的
C. “公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音频率要低一些
D. 一切发声物体都在振动
3. 选择题 详细信息
关于声的知识,下列说法错误的是(  )
A. 声音借助介质以波的形式传播
B. 利用超声波清洗钟表,说明声波可以传递信息
C. “高声大叫”中的“高”实际是指响度大
D. 在城市道路旁设置隔声板,是为了在传播过程中减弱噪声
4. 选择题 详细信息
下列关于声音的说法中不正确的是 ( )
A.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高
B.“隔墙有耳”说明固体也能传声
C.“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的
D.地震、火山喷发、台风等都伴有次声波
5. 选择题 详细信息
噪声严重污染环境,影响人们的生活和工作,已成为社会公害.下列措施中不能减弱噪声的是( )
A. 机动车辆在市内严禁鸣笛
B. 学校将高音喇叭换成许多小音箱
C. 清除城市垃圾,保持环境整洁
D. 在城市街道两旁种草植树
6. 选择题 详细信息
有一种电子牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服.关于电子牙刷,正确的说法是( )

A. 刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播
B. 超声波的音调很低,所以人听不到
C. 超声波不是由物体振动产生的
D. 超声波能传递能量
7. 选择题 详细信息
通过学习“声”,你认为下列说法正确的是( )
A.声音在真空中传播的速度最大,在水中传播的速度最小
B.只要物体在振动,我们就一定能够听到声音
C.只要听到物体在发声,那么物体一定在振动
D.声音在空气中传播的速度随空气温度的升高而变小
8. 选择题 详细信息
常有这种情况,人还毫无察觉的时候,狗、猫却已经竖起耳朵警觉地谛听,这是因为( )
A. 狗、猫比人的听觉频率范围广 B. 人比狗、猫的听觉频率范围广
C. 狗、猫比人的发声频率范围广 D. 人比狗、猫的发声频率范围广
9. 填空题 详细信息
用大小不同的力敲音叉,发声的 不同。敲击后,音叉的声音会逐渐变弱,则是因为音叉的 越来越小。
10. 填空题 详细信息
从物理学角度看,噪声强弱的指发声体做 时发出的声音大小,要保证工作和学习不受影响应控制噪声不超过 。
11. 填空题 详细信息
潜水艇在水下航行时用 作为探测周围物体的工具,是利用了超声波具有方向性好和在水中 的特点。
12. 填空题 详细信息
科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过4 s收到回波信号,海洋中深处的深度是____________ m(声音在海水中传播的速度是1 500 m/s);这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离,其原因是______________________ .
13. 填空题 详细信息
如图所示,图中甲、乙、丙、丁是四种声音的波形图,从图形可知:图_____是噪声的波形.请提出一种控制噪声的方法________________________.
14. 填空题 详细信息
在地球上做这样的实验:一人在一根较长的空心钢管的一端敲击一下,另一人在钢管的另一端耳朵贴近管口会听到两次声音,后一次听到的响声是经___________传来的,若在月球上做同样的实验,另一端的人会听到__________次声音。
15. 填空题 详细信息
学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结.请你在横线上为小明填上空缺.
(1)悠扬的笛声是空气____________产生的.
(2)声音在水中的传播速度__________(填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度.
16. 实验题 详细信息
在图中,小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”。

(1)他们用“土电话”能实现l0m间的通话,这表明____________。
(2)相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,如果改用细金属丝连接土电话,则听到的声音就大些。这一实验现象表明________________________________________________
(3)如果在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于_____。
(4)如果在用土电话时,线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方通过棉线___________( 选填“能”或“不能”)听到对方的讲话声。
17. 实验题 详细信息
如图所示,用牙轻轻咬住铅笔上端,用手指轻敲笔下端,注意听这个敲击声;然后张开嘴使牙齿不接触铅笔,手指用与前同样的力轻敲铅笔下端,比较这两次听到的声音,区别:

(1) 这两次声音的最主要的不同点是 不同(选填:音调、响度、音色)
(2)通过这一实验,你认为你从中知道了什么,答: .
18. 填空题 详细信息
仔细阅读短文,并回答文后问题.
材料一:蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,用蜡封住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间里,仍像喝醉酒一样,一次一次地碰到障碍物,后来,物理学家证实了蝙蝠能发出 ①波,靠这种波的回声来确定目标和距离.
材料二:如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水,用一根细棒依次敲打杯子,可以发现声音的②和盛水量有关.如果调节适当,可演奏简单的乐谱,由此我们不难知道古代“编钟”的道理.
材料三:许多年前,“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪,经过多年的研究,揭开了“死亡之迷”,他们都是死于亚声,这是一种人耳听不到的声音,频率低于20Hz,而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似,当二者相同时,会形成内脏的共振,严重时把内脏振坏而丧生.
问题:
(1)请你将上面材料中①和②两处补上恰当的文字:①________ , ②________
(2)亚声是指我们学过的________
(3)从材料三中可以看出,人体内脏的固有频率大致是________ 左右,声具有________
(4)从材料二中可以看出,所填的物理量②与_________有关,关系是________
19. 综合题 详细信息
某中学物理活动小组同学查阅资料,得到声音在某些物质中的传播速度(见下表)。一根足够长且裸露在地面的铁管,管中充满水。当气温为20℃时,小组中的一位同学在铁管的一端敲击一下,另一位同学在管子另一端听

(1)、该同学能听到几次敲击声?(要求说明判断理由)
(2)、如果听到最后一次敲击声离敲击时间为1.2s,则这条直铁管长约为多少米。(要求写出计算过程)